День іменинника в класі: ідеї для веселого привітання

Вітання іменинників в класі завжди складно організувати. Легше, якщо одну дитину весь клас вітає з днем ​​народження, але часто потрібно виділити цілу групу дітей. Наприклад, в перших числах вересня зазвичай вітають відразу всіх літніх іменинників.

Хтось запрошує аніматорів або ведуть з розважальною програмою (ми часто проводимо такі свята,), але в цьому випадку іменинники не відчувають, що свято присвячене саме їм, так як всі граються однаково.

Буває й інша реакція, особливо в 1-2 класі. Раптом комусь роздають подарунки, а комусь «не сьогодні». Мовляв, і у тебе коли-небудь буде день народження, привітаємо.

Я зібрала ідеї, які порадують всіх - і самих іменинників, і тих, хто вітає. Чи не робимо акцент на подарунках (їх можна роздати в самому кінці), вся увага - до розважальній програмі. Додаємо адресні привітання, щоб винуватці торжества відчували, що свято влаштоване саме в їх честь.

Відразу помітно!

Почнемо з оформлення. Навіть кілька куль з гелієм, прив'язаних до важки, на партах іменинників створюють святковий настрій. Можна купити і розвішувати готові паперові гірлянди, І. Все це продається в магазинах святкових товарів і стоїть досить дешево. Розправляються прикраси за секунду, весь клас ви легко оформите за 10 хвилин.

На дошку двостороннім скотчем прикріпіть. На їх фоні виходять дуже красиві фотографії. Вони теж продаються готові, прикрашати ними легко і приємно.

Нехай буде радісно з самого ранку. Ще на дошці можна написати, що сьогодні ...

«День літнього іменинника»

адресні поздоровлення

Імена або фотографії дітей повинні бути на видному місці. Прив'яжіть фотографії до кульок, що висить під стелею (можна роздрукувати на кольоровому принтері їх імена і розвісити замість фото). Імена можна скласти з каси складів або кубиків, написати на дошці, стінгазеті. Можна зробити прапорці на підставках або для кожного іменинника зробити іменну гірлянду.

Суть одна - весь клас повинен з самого ранку бачити, кого саме сьогодні вітають!

Ідеї ​​для привітання іменинників в класі

несподівано

Навіть невеликі несподівані сюрпризи дуже піднімають настрій! Дам кілька прикладів, які розбудять вашу фантазію.

• До кінця останнього уроку раптом відчиняються двері, в яку влітають різнокольорові кулі або зв'язка (хмара куль). Автор сюрпризу так і не з'являється, але по секрету скажу, що це представник батьківського комітету.

• Учитель отримує sms і каже дітям, що вийде на хвилинку в коридор. Замість вчителя в клас заходить ... ну Баба-Яга, наприклад. Або Дарт Вейдер. Хтось замовляє для такого привітання аніматора, хоча ряджених може бути хто завгодно. Старшокласник, чийсь тато, інший учитель і т.д. Він може привітати на словах і роздати конверти з листівками.

  Добре, якщо діти зроблять Селфі з костюмованим персонажем, їм важливо викласти в соцмережі такий кумедний кадр.

  Одного разу у нас літніх іменинників вітав Дід Мороз. Чесно кажучи, просто в той момент в школі не знайшлося іншого костюма, але дітей такий персонаж дуже повеселив. Прийшов, сказав, що ніколи не міг привітати їх з днем ​​народження, але в цей раз все-таки вирвався на кілька хвилин. Навіть хоровод водили навколо підлогового квітки: «В лесу родилась пальмочка».

• Ще в день іменинника в їдальні включили гучний зв'язок, і Барбарікі горомко співали «І я, і я, і я вітаю тебе». Є ціла підбірка пісень до дня народження, включайте. Ну і, якщо школа не дуже велика, можна оголосити, у кого саме сьогодні свято - все імена і прізвища.

• Якщо вчитель на хвилинку вийде в коридор і повернеться з тортом зі свічками за кількістю дітей, у який в цей день спільне свято, банальним не здасться. Восторг, краса і смакота.

трохи інтриги

На складання іменних поздоровлень піде зовсім небагато часу, тільки написати їх потрібно не просто на на листівках, а зашифрувати за допомогою спеціальної програми у вигляді QR-коду. Як саме це робиться, в інтернеті докладно описано.

Для розшифровки коду потрібно спеціальний додаток на смарфона, тому можна користуватися одним апаратом, просто передавати його один одному і зачитувати вголос.

Сам квадратик з QR-кодами можна прикріпити липкою стрічкою до парти або коробочці з подарунком, підвісити до кульок або взагалі розмістити в різних частинах школи: в їдальні, в інших кабінетах, в гардеробній і т.д.

Загальний подарунок

Розповім зі свого досвіду. Зараз дуже поширені розмальовки-антистрес. Це красиві дрібні візерунки, зібрані в один впізнаваний малюнок. Це може бути просто мандала або красива тварина, міський пейзаж або натюрморт.

Ми роздрукували кілька малюнків розміром А3 і пустили по рядах з пачкою фломастерів під час класної години. Кожен зафарбовував невеликий шматочок картинки, а в кінці вийшло чудове кольорове зображення, яке ми потім вставили в рамку. У двох з трьох іменинників ці картини до цього дня прикрашають кімнату.

Картинки потрібно оформити в рамочки зі склом. Це не просто подарунок! Це подарунок від усього класу, зроблений з любов'ю!

Хлопчик, якому подарували чарівного лінивця, був дуже задоволений, хоча натяк зрозумів)).

Презентації та вітальні відеоролики

Потрібно призначити відповідальних за підготовку таких презентацій до Дня іменинника. діти для шкільних предметів  роблять багато презентацій, впораються легко.

Попросіть однокласників написати на листочку привітання і сфотографуватися з ним в руках. Тобто кожен пише свої побажання: «Діма, бажаю тобі всіх перемогти на олімпіаді», «Діма, будь сильним і здоровим» і т.д.

Можна попросити написати на листочках і по одній букві, а потім все кадри розмістити поруч, щоб вийшов напис: «Катя, з Днем Народження!»

Ще простіше - пам'ятний відеоролик. Якщо ніхто не вміє робити монтаж в спеціальній програмі, просто зніміть всі одним дублем. Поставте поруч з 3 людини, нехай вони самі себе знімають на смартфон і, перебиваючи один одного, бажають імениннику щастя. Якщо потрібно привітати 5 осіб, нехай буде 5 відеопривітання, які потім на великому екрані подивиться весь клас.

Для зручності перекиньте все на YouTube, щоб швидко переходити за посиланнями.

Завдання для однокласників

Можна придумати парочку «Угадаек», щоб хто-небудь в класі теж отримав подаруночок. Гра завжди проходить весело і азартно, тільки треба записувати відповіді, щоб все було справедливо.

Наприклад, поставте всіх іменинників поруч і попросіть клас вгадати їх загальне зростання. Для цього, звичайно, вам самі потрібно буде це дізнатися, виміряйте заздалегідь. Той, хто назве найближчий до правильного відповідь, перемагає. Наприклад, загальне зростання п'яти семикласників - 8 метрів, 25 см.

У початкових класах ми вимірювали зріст бананами. Пам'ятайте, як в мультику "38 папуг"? Там папугами, а ми - бананами. Теж пропонували вгадати, потім перевіряли, прикладаючи банан до кожного імениннику. В кінці цього дійства в клас зайшла чиясь мама з великим кошиком бананів. Було весело, всі пам'ятають досі.

Ще можна запропонувати вгадати, хто з літніх іменинників старший, хто молодший. Приз за правильну відповідь!

Привітання «в ролях»

Знайдіть декілька самих простеньких банальних чотиривіршів з привітаннями до дня народження. Роздрукуйте їх або напишіть на дошці. «З Днем народження вітаю, Щастя-радості бажаю»

ІМЕННІНКА: - Хлопці, цілий рік ми з вами росли і окремо один від одного святкували свої дні народження. Ви знаєте, скільки вам років?

хлопці відповідають

ІМЕННІНКА: - А тепер давайте об'єднаємо всі дні народження в одному сьогоднішньому святі і добре повеселимося! У нас сьогодні незвичайний день. Сталося Чудо: вихователька перетворилася в Іменнінку, а у вас у всіх в один день сталося День Народження! Ось це так! На День Народження можна пустувати, грати, є всякі солодощі, тому:

ЗАПРОСИТИ Я ВСІХ ХОЧУ

У СЛАДКОЕЖКІНУ КРАЇНУ

ТАМ ПЕЧИВО І ВАРЕННЯ

ТОРТ. ЦУКЕРКИ. ШОКОЛАД

БУДЕ Веселий День народження

КОЖЕН БУДЕ ДУЖЕ РАД!

Ми полетимо на надзвичайному літальному апараті на СМЕХОЛЕТЕ. Давайте швиденько побудувати, витягнемо руки в сторони, я буду розповідати веселий віршик, а ви дружно кричіть ха-ха-ха. Порепетіруем.

Діти дружно і весело говорять: ха-ха-ха!

ІМЕННІНКА: - Крила в сторону, пристебнути ремені (чується клацання мовою), включаємо мотор (натискає кожен собі на ніс), вирушаємо в політ, пощастить нас СМЕХОЛЕТ.

МИ ЛЕТИМО НА СМЕХАЛЕТЕ (ХА-ХА-ХА)

І сміємося МИ В ПОЛЬОТІ (ХА-ХА-ХА)

У СЛАДКОЕЖКІНУ КРАЇНУ (ХА-ХА-ХА)

Польоти МИ, АЙ ДА НУ! (ХА-ХА-ХА)

ІМЕННІНКА: - Наш літак здійснив посадку в чудовій і вкуснянской Сладкоежкіной країні. Чому ми тут опинилися? хлопці розкажуть нам у віршах.

1 дитина: Що таке день народження?

Це радість і веселощі.

Це пісні, жарти, сміх.

День, який краще за всіх.

2 дитина: Чому і чому до нас прийшло веселощі?

Адже зараз не Новий рік  і не Новосілля.

Але не дарма нам зараз весело з друзями.

3 дитина: Чому і чому ми задоволені дуже?

І сьогодні без кінця весело клопочемося?

І не дарма нам зараз весело з друзями.

Що у нас? Що у нас? Відгадайте самі.

4 дитина: Чому і чому лампи світять яскраво?

І кому-то в цей день даруємо ми подарунки.

І не дарма в цей час пироги з варенням

А у нас, а у нас Загальний День Народження !!!

Останню фразу заучують всі діти і дружно хором її вимовляють.

5 дитина: Нехай день народження буде цікавим,

Веселим, гучним, радісним для всіх.

Нехай він пройде приємно і чудово

Під звуки музики і дзвінкий сміх

ІМЕННІНКА: - Щоб не нудьгувати пропоную пограти.

Ігра1 «Угадайкіна гра».

У цій грі треба розгадати загадку:

1.У який солодощі всередині маленька іграшка? (Кіндер Сюрприз)

2. Що любить Вінні-Пух? (Мед)

3. Як називається круглий льодяник на паличці? (чупа чупс)

Гра 2 «Наряди одного в цукерковий наряд»

Вибирають 4 людини за бажанням. Вони утворюють пари. Одній дитині в парі зав'язують очі. Його завдання закріпити прищіпками цукерки на одязі іншої дитини. Дорослі при необхідності допомагають.

ІМЕННІНКА: - Чи не втомилися? Тоді пропоную станцювати «Танець маленьких каченят».

Чи включається аудіозапис «танцю маленьких каченят» - французька народна мелодія.

ІМЕННІНКА: - Нам грати і співати не лінь, ми б танцювали цілий день! Ай да молодці! Давайте зараз підійдемо до нашої колективної роботи і подивимося уважно, які, на вашу думку думку, можна дарувати подарунки всім людям.

Іменнінка звертається до батьків, присутніх на святі: наші хлопці самі розфарбували предмети, які можна подарувати на день народження. Потім по черзі називає кожну роботу і запитує у її автора, який би він хотів отримати від батьків подарунок?

ІМЕННІНКА: - А тепер я пропоную вам ще одну гру. Вона хлопці називається «КОРОВАЙ» Тільки у нас «КОРОВАЙ незвичайний». Адже у нас багато іменинників.

Гра 3 «Коровай».

ІМЕННІНКА: - Давайте поділимося на 4 команди, які представлятимуть зиму, весну, літо і осінь. Хто народився взимку, йде в команду «ЗИМА», навесні - в команду «ВЕСНА», влітку - в команду «ЛІТО», восени - в команду «ОСІНЬ». Хлопці, якщо у нас чотири команди, значить, скільки пір року?

Діти відповідають.

ІМЕННІНКА: Давайте піч КОРОВАЙ спочатку для діток, які народилися взимку (зимові діти стають в коло, а решта утворюють зовнішнє коло) і все разом співають:

Як на зимових іменинах спекли ми коровай

ось такої ширини, ось такий вечері

ось такий Ніжин, ось такий високий

КОРОВАЙ, КОРОВАЙ, ВСІХ ДІТЕЙ ЗА СТІЛ садити ...

Отже, все 4 команди по черзі, змінюючи в пісні лише слова відповідні пори року.

ІМЕННІНКА: - Пограли хлопці, потанцювали? А що ще на день народження роблять?

Хлопці висловлюють свою думку. Іменнінка задає навідні запитання і в результаті хтось повинен відповісти, що співають.

ІМЕННІНКА: - А яку ми знаємо пісню про день народження?

Діти відповідають »Пусть бегут незграбно ...»

ІМЕННІНКА: Відмінно! Так давайте заспіваємо цю пісеньку крокодила Гени.

Пісня крокодила Гени «Нехай біжать незграбно ...» з мультфільму «Чебурашка» слова В. Шаїнського, муз. Е.Успенського.

ІМЕННІНКА: - Хлопці, ми всі знаємо, що день народження не буває без ігор, без сміху, без подарунків, без поздравлялок і пожелалок. Зараз я вам буду бажати, а ви мені дружно кричіть «ТАК» або «НІ». Приготувалися!

ІЕННІНКА: ПОЗДРАВЛЯЮ С ДНЕМ НАРОДЖЕННЯ!

Діти: - ДА-ДА-ДА!

ІМЕННІНКА: - ВСІМ поганий настрій!

Діти: - НІ-НІ-НІ!

ІМЕННІНКА: - БУДЬТЕ діти добрі і милими!

Діти: - ДА-ДА-ДА!

ІМЕННІНКА: - неслухняний, забіякуваті.

Діти: - НІ-НІ-НІ!

ІМЕННІНКА: - ЩОБ МАМОЧКА ЛЮБИЛА.

Діти: - ДА-ДА-ДА!

ІМЕННІНКА: - І морозивом ГОДУВАЛА.

Діти: - ДА-ДА-ДА!

ІМЕННІНКА: - БУДЬТЕ ЗДОРОВИМИ І тямущі!

Діти: - ДА-ДА-ДА!

ІМЕННІНКА: - Як крокодилу ЗЕЛЕНИМИ.

Діти: - НІ-НІ-НІ!

ІМЕННІНКА: - НЕХАЙ БУДЕ У ВАС УСПІХ!

Діти: - ДА-ДА-ДА!

ІМЕННІНКА: - ВОСЬМИЙ ГРУПА КРАЩЕ ВСІХ!

Діти: - ДА-ДА-ДА!

ІМЕННІНКА: - Хлопці, день народження без частування буває?

Діти відповідають, що немає!

ІМЕННІНКА: - У Сладкоежкіной країні дітки самі печуть торти, ватрушки, булочки. Давайте підкріпимося фруктами та солодощами, а потім спечемо пиріг і булочки, а коли поспимо, то все це з'їмо на полуденок.

чаювання

Мами накривають на стіл, а Іменнінка тим часом танцює під веселу музику разом з хлопцями (довільні рухи, хто як хоче). У цей момент можна зіграти ще в одну гру за бажанням дітей.

Гра 4 «Ось так!»:

Іменнінка запитує дітей: - Як справи? Діти показують вгору великий палець - «ОСЬ ТАК!» І продовжує: - А як ми йдемо в дитячий сад? Діти показують, що вони сонні. - А як біжимо додому з дитячого садка? Діти підстрибують. - А як без вихователів галасуйте? Діти гудуть! - Як в тиху годину спите? Хлопці ручки під щічки кладуть. - А як над жартами смієтеся? Дітки за животики хапаються! А як плачете? Дітлахи кулачками труть очі. А як же ви шаліте? Діти надувають щоки і плескають по ним.

ІМЕННІНКА: Поїли, підкріпилися. А тепер давайте працювати. Будемо пекти пиріг. Але спочатку надіньте фартухи, а то забрудните свої наряди.

Діти ліплять булочки, катають "ковбаски" для пирога. Мами допомагають. По закінченню діти йдуть на прогулянку. На прогулянці також підтримуємо святковий настрій хлопців. Граємо в їх улюблені вже розучені гри. Крім рухливих ігор можна запропонувати гру «Заграла брязкальце».

Гра 5 «Заграла брязкальце».

Іменнінка: - Заграла брязкальце.

Діти: - Хлоп, Хлоп, Хлоп.

Іменнінка: І заквакала жаба.

Діти: Ква, ква, ква.

Іменнінка: Їй відповіла бовтанка.

Діти: Так, так, так.

Іменнінка: Застукала калатало.

Діти: Тук, тук, тук.

Іменнінка: Каже у відповідь зозуля.

Діти: Ку, ку, ку.

Іменнінка: запалі голосно гармата.

Діти: Бах, бах, бах (б'ємо про груди).

Іменнінка: І заохала старенька.

Діти: Ах, ах, ах.

Іменнінка: заревли і корова.

Діти: Му, му, му.

Іменнінка: заверещала з нею свинка.

Діти: Хрю, хрю, хрю.

Іменнінка: Задзвеніла брязкальце.

Діти: геп, геп, геп (б'ємо по коліну).

Іменнінка: застрибав попригушка.

Діти: стриб, стриб, стриб.

Іменнінка: Ось така ось петрушка.

Діти: Хлоп, хлоп, хлоп.

Після сну діти сідають за стіл. Іменнінка розповідає, що пиріг готовий і зараз його принесуть. Пауза.

Іменнінка: - Хлопці, давайте його покличемо. Напевно, кухарі забули, в якій групі свято і не знають куди нести. Давайте голосно і дружно: пиріг, пиріг, пиріг.

Вимикається світло, і виносять пиріг з запаленими свічками.

Після полудня діти грають самостійно і Іменнінка разом з ними. У той момент, коли батьки забирають дитину, Іменнінка вручає подарунок. Подарунок можна вручити і під час свята. Це залежить від того чи можна його покласти в шафу дитини.

День іменинника (вікова група - середня, старша, підготовча)

Мета цього свята - не тільки привітання дня народження, але і розвиток інтелектуально-творчих, організаторських здібностей у дітей, розвиток кмітливості, творчої фантазії, вміння швидко орієнтуватися в обстановці, включатися в колективну роботу, Радіти і нести радість оточуючим.
завдання:
  - виховувати у дітей почуття колективізму, домагатися поставленої перед собою мети;
  - сприяти розвитку позитивних емоцій, вміння спілкуватися зі своїми однолітками;
  - сприяти розвитку фізичних якостей у дітей: спритність, сила, швидкість і ін., Задовольняти потребу дітей в руховій активності.
Матеріали та обладнання:  ковпачки для іменинників, мильні бульбашки, малюнок короваю розрізаний на п'ять частин, піднос, дошка.

Хід свята.

(Свято проходить на свіжому повітрі)
  Діти під веселу музику «Нехай біжать незграбно пішоходи по калюжах» - мінус, будуються в коло перед сценою.
ведуча:Сьогодні у нас іменинників день
  І ми зібралися тут не дарма
  Щоб пісні проспівати і привітати скоріше
  Всіх вас з днем ​​народження, друзі!
  Щоб хтось спік іменинний пиріг,
  А хтось подарунок приніс.
  Але де ж подарунки, сюрпризи, друзі?
  Нас мучить це питання
  Давайте не будемо поспішати і гадати
  Саме все відкриється нам
  Дозвольте героїв цього торжества
  Уявити негайно вам:
  Представляємо іменинників!
  (Іменинники в ковпачках встають в коло всередині великого кола).
   Під музику вибігає клоун.
клоун:  Привіт дітлахи, дівчата і хлопці.
ведуча:  Клоун, ти ж прийшов на день народження, щоб вітати іменинників!
клоун:  А, да правда! (Бігає і тисне руку) Вітаю! Вітаю (іншим дітям)
ведуча:  Так-ні, день рожденья у інших дітей (шукає іменинників).
  -Ні іменинники у нас в ковпачках.
клоун:  Здрастуй, здрастуй іменинник!
  Ти сьогодні, як будильник
  Раніше всіх напевно встав,
  І друзів до себе покликав.
А у мене є поздравлялки!
  Якщо цього бажаємо,
  Те кричимо ми дружно «так»
  Іль кричите дружно «ні»
  Ширше рот відкривайте
  І діточок поздоровляйте!
  Вітаємо з днем ​​народження!
  Діти: ТАК!
клоун:  Всім поганого настрою!
діти:  ні ні ні!
клоун:  Нехай росте великим, тямущим!
діти:  Так!
клоун:Немов крокодил зеленим!
діти:  ні ні ні!
клоун:Нехай він буде сміливим, сильним!
діти:  Так!
клоун:Немов мухомор красивим!
діти:  ні ні ні!
клоун:Добрим буде і щасливим!
діти:  Так!
клоун:Неслухняним і забіякуватим!
діти:  ні ні ні!
клоун:Щоб матуся любила!
діти:  Так!
клоун:Ремінцем частіше била!
діти:  ні ні ні!
клоун:Нехай же чекає його успіх!
діти:  ТАК!
клоун:Ви дітлахи краще за всіх!
діти:  ТАК!
клоун:Хлопці я ніс в подарунок іменинник казковий пиріг. Але на галявині в лісі я побачив красиву метелика. Я бігав за нею по лісі і втратив шматочки від пирога. Ось у мене залишився тільки один (кладе на тацю). Що ж мені робити, боюсь я один довго буду шукати шматочки?
діти:  Ми тобі допоможемо їх знайти.
клоун:  Дякуємо! Але давайте поспішати, а то встигнемо на веселий казковий поїзд.
  Ну-ка вагончики будуйтеся! (Діти стають один за одним і беруть стоїть попереду за талію)
ведуча:  А чому він казковий і веселий?
клоун:  Казковий тому, що він відвезе нас в казковий ліс, а веселий тому, що він співає веселу пісню.
  Діти «їдуть» під пісню «Чух, чух, чух ту ту ту білі баранці ...».
ведуча:  Ах, веселий паровоз, ти куди дітей привіз?
паровоз:  в казковий ліс, де повним повно чудес!
1 станція «Повітряна».
клоун:  на цій станції нам треба зловити всі мильні бульбашки. Будьте уважні і обережні. Вперед! (На ній вихователі пускає мильні бульбашки, діти ловлять - долоньками, ліктями і т.д.)
  Звучить весела музика, діти ловлять мильні бульбашки. Провідна непомітно на поле підкидає шматочок від казкового пирога.
клоун:  Ви хлопці молодці, зловили все мильні бульбашки. Подивіться уважно шматочка пирога не де не видно?
дитина:Ось він, знайшовся.
клоун:Чудово кладемо його на тацю і їмо далі.
  Діти «їдуть» далі під пісню «Чух, чух, чух ту ту ту білі баранці ...»
2 станція "Танцювальна".
клоун:  на цій станції нам треба станцювати танець, уважно слухаємо і дивимося на мене
  Звучить мелодія музичної гри «В перед чотири кроки ...». Знаходимо ще один шматочок рухаємося далі.
3 станція "Пісенна"
клоун:  На цій станції нам треба дружно і весело заспівати. Чи готові ?!
  Діти разом з вихователями співають пісню «Нехай біжать ...». Знаходять ще один шматочок пирога, відправляються далі.
4 станція "Кмітлива"
клоун:  На цій станції нам треба уважно слухати і швидко міркувати. Але що почнемо?
діти:  Так!
Звучить пісня «У жирафа плями, плями ...». Діти уважно слухають і виконують руху відповідно пісні. Знаходять останній шматок пирога.
клоун:  Молодці хлопці. Ми знайшли всі шматочки пирога і можемо повертатися в наш сад. По вагонах!
  Звучить пісня «Чух, чух, чух ту ту ту білі баранці ...», повертаємося в сад.
  Клоун, за допомогою дітей збирає на дошці коровай із зібраних пазлів.
  Водять іменинникам хоровод.
  Дарують подарунки.
  Роздає частування хлопцям.
  Прощається і йде
ведуча:
  З днем ​​народження вітаємо
  І бажаємо від душі
  Будьте ви завжди здорові
  Дорогі діти!
  А тепер будемо танцювати
  (Звучать різні веселі дитячі пісні).