Вечірка для дівчаток 7 років

Що потрібно для свята:
  клоунський валізу (можна замінити великий кольоровий пляжної сумкою);
  старі газети;
  дві пустушки;
  два степлера;
  два банана;
  дві мотузки довгою 1,5-2 м;
  повітряні кулі;
  дитячі речі (два нагрудника, дві шапочки, два шарфика, дві іграшки).

  Дзвінок у двері. На порозі з'являється Хрюмзік.

Хрюмзік:   А ось і я! А ось і я!
  Ви зачекалися мене, друзі?
  Я - ваш самий довгоочікуваний,
  Веселий, пустотливий, забавний!
  Моє ім'я - Хрюмзік!
  Хлопці, а як вас звуть?

Діти по черзі називають свої імена. З'являється Мумзік, він тягне важкий клоунський валізу.

Мумзік : Просто дивно! Ось ти завжди кричиш (передражнює): «Ви зачекалися мене, друзі? Я - ваш самий довгоочікуваний ... ». Та не чекають тебе тут!
Хрюмзік:   Не хвилюйтеся, хлопці. Це Мумзік!
  Він самий товстий і буркотливий,
  Правда, дуже справедливий.
  Без нього ніяк не можна,
  Тому що ми - друзі!
Мумзік: Привіт, хлопці! Хрюмзік, ти як завжди - в дорогу зібрався, а чемодан знову мені нести? І що ти тільки в нього поклав такого важкого?
Хрюмзік : Як це що?
  А цукерки, а іграшки,
  Стрічки, кульки, хлопавки?
  Подарунків цілий самоскид!
  Ти спитай, що я не взяв?
Мумзік: І що ж ти не взяв?
Хрюмзік   (Думає): Диван!
Мумзік: Це здорово. Тому що твій диван в чемодан точно не поміститься.
Хрюмзік: Гаразд, Мумзік, що не бурчи. Запитай-но краще, що за свято сьогодні у нас з хлопцями? Мумзік: І що ж свято у нас сьогодні з хлопцями?
Хрюмзік: Відгадай! А хлопці тобі допоможуть.
  Якщо безліч куль,
  Лимонаду і тортів,
  Якщо дарують все подарунки,
  Якщо день проходить яскраво.
  Дозволяють бити байдики,
  А з ранку деруть вам вуха,
  Якщо будинок догори дном варто.
  І у всіх ошатний вигляд,
  Цей день раз на рік буває,
  Кожен це свято знає.
  Скаже хто без зволікання,
  Що за свято?
Усе: День народження!
Хрюмзік : Швидко встаньте в хоровод, вирушаємо в похід!
Мумзік : Ну-ка, Хрюмзік! Стоп-стоп-стоп!
Хрюмзік:   Чому?
Мумзік: Сам сказав, що день народження. А у кого? Скільки років стукнуло? Нічого не сказав. Треба ж спочатку привітати іменинника!
Хрюмзік   (Ляскає себе по лобі): Точно! Як це я забув? (Звертаючись до хлопців). Ну, це ми швиденько! (Підводить Мумзіка до іменинника). Мумзік, це Максимка. Йому сьогодні виповнюється шість років.
Мумзік:   Максимка, вітаємо тебе з днем ​​народження! Рости великий!
Хрюмзік:   А тепер, хлопці, вирушаємо в дорогу!
Мумзік: Стій-стій-стій!
Хрюмзік:   Що знову? Вуха імениннику НЕ надерли? Зараз надеремо!

Тягнеться кушам іменинника. Мумзік його зупиняє.

Мумзік: Так, постривай ти! Причому тут вуха? Ти хоч розкажи, куди їдемо ?! А може, летимо? А може, йдемо?
Хрюмзік : А я що ж - не сказав? Ось чудо-юдо безглузде! Звичайно ж, в «Країну все навпаки»!
Мумзік: Це де все шкереберть і все навпаки?
Хрюмзік : Так!
Мумзік: Де мами і тата - це діти, а діти - це тата і мами?
Хрюмзік:   Точно!
Мумзік:   Тоді, чого ж ми так довго чекаємо? Вічно ти, Хрюмзік, копаєшся! Швиденько будуйтеся один за одним. Вирушаємо в країну «Все навпаки». А доставить нас до місця швидкохідний Топотундель!
Хрюмзік:   А як їхати на ньому?
Мумзік:   Їхати на Топотунделе не треба! Він сам разом з вами до місця дотопалі! Головне чарівні слова говорити.
Хрюмзік:   А що за слова?
Мумзік : Топотундель-Топотундель-Топотундель-бумц!
Хрюмзік:   Це кому - бумц?
Мумзік: Нікому. Просто треба сказати «бумц», розвернутися і далі топати!

Гра «Топотундель»
  Діти будуються один за одним в коло. Мумзік і Хрюмзік по черзі показують руху, промовляючи «чарівні слова»: «Топотундель-Топотундель-Топотундель-бумц!».
  На «бумц» потрібно кожному стрибком розвернутися на 180 градусів і рухатися в протилежну сторону. Після повороту руху змінюються.
  1. Йдуть звичайним кроком один за одним, голосно тупаючи, руки на плечах один в одного.
  2. Те ж, але в полуприседе.
  3. У полуприседе, хитати головою вліво-вправо.
  4. У полуприседе, хитати головою вліво-вправо, висунути язик.
  5. У полуприседе, хитати головою вліво-вправо, висунути язик, погладжувати живіт.
  Рухи підкаже ваша фантазія. Чим химерні, тим смішніше і тим більше подобається дітям.

Хрюмзік:   Приїхали! Ось вона, країна «Все навпаки».
Мумзік : І тепер ви не хлопці, не хлопчики і дівчатка ...
Хрюмзік: А татка і матусі, тітоньки і дядечки!
Мумзік: Ух ти! Ось це здорово! Уявляєш, Хрюмзік, що зараз почнеться?
Хрюмзік: Звичайно! У нас же сьогодні у Максимка день народження. А в країні «Все навпаки» все зовсім навпаки! Тому Максим буде татом. Мумзік: А його тато буде сином.
Хрюмзік   (Потирає рука об руку): Зараз він згадає щасливе дитинство!
Мумзік: А почнемо з самого маленького віку. Хлопці, пам'ятайте, коли ви були дуже маленькими, у що вас завертала мама? Правильно, в пелюшки.
Хрюмзік:   Клич, «тато Максим», свого «сина». Будемо його в пелюшки загортати.

Іменинник кличе справжнього тата. Діти діляться на дві команди - Хрюмзіков і Мумзіков. Можна зробити команди дітей і дорослих. Повірте, їм теж дуже подобаються ігри. В пелюшки будуть загортати і тата, і іменинника.

Гра «Одягни немовляти»
  Для гри потрібні газети, два степлераі дві пустушки.
Правила гри: за сигналом команди починають придумувати наряд для «малюків» і одягати їх, скріплюючи газетні листи степлером. Закінчивши наряджати, потрібно засунути «немовляті» в рот пустушку. Чия команда впоралася першої, та й перемогла.
  Після гри запропонуйте немовлятам розповився.

Мумзік: Здорово пограли! Ось тільки куди тепер подіти цю купу сміття?
Хрюмзік : Як це куди? Хлопці ж у нас тепер справжні «мами і тата»! Тому натискаємо собі на носи і «включаємо пилососи»!

Діти «пилососять», очищаючи підлогу від сміття.

Хрюмзік: А ще маленьких дітей люблять годувати.
Мумзік:   І вмовляти: «ложечку за маму, ложечку за тата». Поки всіх родичів переберуть, можна каструлю каші згодувати!
Хрюмзік:   Ти забув, що ми сьогодні в країні «Все навпаки». Сьогодні ми будемо годувати наших мам і впав.
Мумзік : Давайте ми будемо добрими батьками і нагодуємо їх смачними бананами! І нехай наші дітки їдять і добре прожовувати їжу. Квапити їх не треба.
Хрюмзік: Давайте! А хлопці перетворюються в родичів: мам, тат, бабусь, дідусів, сестер, братів, тіток і дядьків.
Мумзік : І кожен буде просити: «За маму ... За тата ...».
Хрюмзік: Починаємо сніданок!

  Гра «За маму, за тата!»
  Правила гри: діти діляться на дві команди, будуються в дві колони і розподіляють ролі: хто буде «мамою», хто «татом», хто »бабусею» або «тіткою».
  Навпаки кожної команди саджають «малюків» справжніх маму і тата (або бабусю і дідуся), якщо дорослих мало або зовсім немає, можна посадити кого-небудь з дітей.
  Капітанам команд видається по одному банану. За сигналом «мами» біжать до «малюку» і зі словами «За маму!» Дають відкусити банан. Потім повертаються і передають банан «татам». Тепер «дитини» годує «тато»: «За тата!».
  І так далі, поки «дитина» не з'їсть весь банан.
  Чиє чадо впоралося швидше, та команда і перемогла.
  Учасникам команди-переможниці - призи.

Хрюмзік: Ой, Мумзік! Як же далі-то грати?
Мумзік : А що сталося?
Хрюмзік: Та ти подивися на цих ненажер! Живіт - во! Щоки - во!
Мумзік: А   ми зараз перевіримо, чия команда, тобто чия сімейка найтовстіша.

  Гра «Найтовстіша сімейка»
  Для гри потрібні дві мотузки, у кожної зв'язати кінці - вийде два кільця. Мотузкові кільця розкладаються на підлозі.
  Правила гри: обидві команди за сигналом починають залазити в своє кільце. Перемагає команда, у якої в кільці виявляється менша кількість людей, стало бути, які товщі (гра-то називається «Найтовстіша сімейка»)!
Хитрість гри в тому, що як тільки подається сигнал, в кільце намагаються забратися якомога більше учасників, не замислюючись над назвою гри. А провідний навмисно не уточнює цього в правилах.
  Обидві команди отримують призи.

Хрюмзік: Так, Мумзік, пора продовжити нашу подорож по країні «Все навпаки». А що ж далі, коли діти трохи підростуть?
Мумзік:   Вони починають ябедничати: «А мене Лена вкусила. А мені Сергійко по лобі дав ».
Хрюмзік: А що ж батьки?
Мумзік: Батьки повинні щось придумати, щоб заспокоїти свого малюка. Так що я тобі тут все розповідаю? Зараз ми зіграємо в ябед, і ти все дізнаєшся.

Гра «Ябеди»
  Для гри потрібні тільки стілець і ваша фантазія.
  Правила гри: дитина забирається на стілець і стає високим, як мама або тато. Тривалість гри залежить від кількості дорослих. Можливі два варіанти: або все розбиваються на пари, або грають тільки іменинник і його один з батьків.
  Справжні мами і тата перетворюються в дітей і починають ябедничати. А діти, ставши ненадовго дорослими, повинні знайти спосіб втішити своїх «малюків», підшукати потрібні слова.
  Цікаво спостерігати за цією картиною. Можливо, ви дізнаєтеся свою дитину з нового боку? Їх відповіді часом непередбачувані. А може, в них ви побачите себе?

Мумзік: Знаєш, Хрюмзік, незважаючи на те, що діти іноді ябедничають, мами і тата дуже їх люблять.
Хрюмзік:   І грають з ними у всякі веселі ігри! Наприклад, з кулями. Ось скажи, Мумзік, як можна зіграти в гру з кулями, але по-нашому, по-наоборотскі?
Мумзік:   Дуже просто! Кулі зазвичай називають повітряними. На них навіть літають. Так? А ми на своїх кулях будемо стрибати! Ось тобі і навпаки!

Гра «Верхи на повітряній кулі »
  Правила гри: учасники діляться на дві команди, будуються в дві колони. Капітани команд отримують по одному повітряної кулі. Потрібно, затиснувши куля між колін, проскакати до орієнтира і повернутися назад бігом.
  Передати куля іншому учаснику.

Хрюмзік:   А тепер пора нашим дітям гуляти!
Мумзік:   Правильно! Діти повинні гуляти. Але спочатку треба їх одягнути! Починаємо одягати наших «малюків».

Гра «Одягни малюка на прогулянку»
  Правила гри: учасники діляться на дві команди і шикуються в дві колони, як в грі «Нагодуй немовляти». На стільцях сидять справжні мама і тато. На спинці стільця або на столику поруч зі стільцем складені необхідні атрибути. Це може бути все що завгодно - нагрудник, панамка, кофточка, окуляри від сонця. Головне, щоб усім учасникам команди вистачило речей.
  Перемагає, команда, яка першою зібрала свою дитину на прогулянку.

Мумзік: А що ж ще з дітьми роблять?
Хрюмзік: Як що? Розповідають їм на ніч казки.
Мумзік:   А у нас-то країна «Все навпаки», тому ми будемо не розповідати казку ...
Хрюмзік: А показувати!

Гра «Покажи казку»
  Хрюмзік і Мумзік розподіляють ролі для казки Про принцесу, яка загубилася ».
  Головні ролі: принцеса, принц, кінь, дуб, ворона, місяць, пеньок.
  Другорядні ролі: дерева, вітер, вовки, жаби.

Хрюмзік розповідає казку, артисти зображують все, про що він говорить.

Хрюмзік: Жила-була принцеса. Пішла вона якось вранці прогулятися до лісу. Гуляла-гуляла, та й заблукала, Настав вечір. Повіяв вітер. Захиталися дерева. Завили вовки. Заквакали жаби. Зійшов місяць (місяць встає на стілець, піднімає руки вгору, замкнувши їх в кільце). Села принцеса на пеньок і заплакала. Прилетіла на дуб ворона і голосно каркнула. Їхав по лісі принц на коні. Побачив він принцесу, зліз з коня. Підійшов до принцеси і став питати - хто вона і звідки (принц повторює питання). Відповіла дівчина, що вона принцеса і заблукала в лісі (принцеса розповідає, плаче). Заспокоїв її принц. А потім посадив її на коня, сам сів. І поїхали вони до палацу. Тут і казці кінець, а хто слухав - молодець.
Мумзік: І наше подорож підійшла до кінця. І мені здається, що Максимку разом з його гостями пора повернути назад з країни, де все навпаки.
Хрюмзік: Тому що…
  Свято наш сяє яскраво,
  І пора дарувати подарунки!

Діти і батьки дарують імениннику подарунки. Потім мама вносить торт зі свічками. Після того як іменинник загадає бажання і задме свічки, запропонуйте всім гостям сказати стільки побажань, скільки років виповнилося Максиму. Хрюмзік і Мумзік вважають побажання. В кінці всі хором вітають іменинника.

Ще одне свято позаду. Сподіваюся, вам сподобалося знову зануритися в дитинство? А ваша дитина? Яким він був, перевтілившись на час мамою або татом?

Чи побачили ви себе в його вчинках і міркуваннях? Чи стали ще ближчими один одному?

Якщо це так, то моя мета досягнута. Адже сценарії для того і замислювалися, щоб згуртувати вашу сім'ю і зробити спільні свята цікавими і незабутніми.

Зазвичай коли дитині виповнюється 8 років, то батьки влаштовують не саме шикарне день народження. Це і зрозуміло, все-таки не ювілей, та й влаштовувати щороку грандіозна вистава не кожен може дозволити. Тому просто накривають стіл і запрошують гостей. А як же веселощі? Ми допоможемо вам у цьому! Ось такий сценарій дня народження для дівчинки 8 років вдома з конкурсами, буде незабутнім святом. Дивіться наші ідеї і проводите іменини яскраво і весело.

Перш ніж проводити день народження, вам треба запросити гостей. для запрошень на день народження і вибирайте той, який вам подобається найбільше.

І так, всі гості зібралися і можна починати свято.

Для початку давайте подивимося, з якими емоціями прийшли гості на свято. І допоможе нам в цьому ось такий кубик-рубик:

Його треба роздрукувати і вирізати. А після склеїти.
Суть гри проста - кожен гість по черзі кидає даний кубик. І яка емоція випала на кубику, ту він і показує на своєму обличчі. До нього підходить іменинниця, і вони разом роблять фотографію.

Наступний конкурс.
А тепер наш день народження плавно перетікає в інтернет. А якщо точніше, то в соціальну мережу - в контакті. Що це означає? А це означає, що тепер ми будемо грати в конкурси, які нагадують нашу улюблену мережу в контакті.

Конкурс - аватарка для іменинниці.
Для цього конкурсу вам потрібні вуса, вії, очі, брови, вуха і так далі, всі частини голови. Всі ці частини голови можна намалювати або вирізати з журналів. А ще вам треба з великою фотографії або портрета іменинниці вирізати основи голови. Ось так:

Святковий статус для іменинниці.
День народження це привід змінити свій статус з соціальної мережі. Тому нехай кожен гість бере аркуш паперу, ручку і придумує свій цікавий статус. Головне, щоб він був святковим і мав відношення до дня народження.

Злом пароля!
Для цього конкурсу вам потрібні замки і багато ключів. Кожен учасник конкурсу бере один замок, а всі ключі розкидані на столі. За командою ведучого учасники починають брати в руки по одному ключу і пробувати відкрити свій замок. Якщо ключ не підійшов, то його кладуть на стіл і беруть інший.
У підсумку, хто першим зміг відкрити свій замок, той і перемагає.

Складаємо слова.
Тепер вам потрібні букви з слів В КОНТАКТІ, на листочках формату А4 ви зможете написати їх швидко і красиво. Кожен учасник конкурсу отримує листочки з цими буквами. Ведучий зачитує загадку, і учасники конкурсу повинні відгадати її і скласти це слово з букв, що у них є.
Ось приклади загадок.

дПВТЩК ДЕОШ, ДПТПЗЙЕ РПДРЙУЮЙЛЙ!

ч РТПИМПН ЧЩРХУЛЕ З ПВЕЕБМБ ХУФТПЙФШ ЧЕЮЕТЙОЛХ РП РПЧПДХ РТБ'ДОЙЛБ тХУУЛПК ЧПДЛЙ. з ПВ ЬФПН РПНОА, Й ДБООБС ТБУУЩМЛБ ПВС'БФЕМШОП ВХДЕФ, ТПЧОП ЮЕТЕ' ДЧБ ДОС.

уЕЗПДОСИОСС ТБУУЩМЛБ РПУЧСЕБЕФУС бМЕЛУБОДТЕ. бМЕЛУБОДТБ - ЬФП ДПВТБС, ЧЕУЕМБС, НЕЮФБФЕМШОБС ДЕЧПЮЛБ. х бМЕЛУБОДТЩ 27 СОЧБТС РЕТЧЩК АВЙМЕК У ДЧХНС ГЙЖТБНЙ. ЄК ЙУРПМОСЕФУС ТПЧОП 10 МЕФ. уЕЗПДОС СТ РЕТЕИБЗОЕФ Й'НЙТБ НБМЕОШЛПЗП дЕФУФЧБ, Ч НЙТ Ч'ТПУМПЗП дЕФУФЧБ. ч РПДБТПЛ ДМС уБИЕОШЛЙ, С РПДЗПФПЧЙМБ УГЕОБТЙК дос ТПЦДЕОЙС.

йФБЛ, УГЕОБТЙК ДОС ТПЦДЕОЙС, ДМС 10ФЙ МЕФОЕК ДЕЧПЮЛЙ.

рПДЗПФПЧЛБ Л РТБ'ДОЙЛХ:

1) рТЙЗМБИЕОЙС ДМС ЗПУФЕК.

2) хЛТБИЕОЙЕ ЛПНОБФЩ.

3) уПУФБЧМЕОЙЕ НЕОА.

4)'БЛХРЛБ НБМЕОШЛЙІ РПДБТЛПЧ, ДМС ЛПОЛХТУПЧ.

5) тЕЛЧЙ'ЙФЩ ДМС ЛПОЛХТУПЧ.

рТЙЗМБИЕОЙС ДМС ЗПУФЕК:

нПЦОП ЛХРЙФШ, ОП МХЮИЕ Й'ЗПФПЧЙФШ УЧПЙНЙ ТХЛБНЙ. л РТЙНЕТХ, ПРО ЛБТФПО ОБЛМЕЙФШ ЛТБУЙЧХА ВХНБЗХ Й ЛБТФЙОЛЙ Й'ЦХТОБМПЧ ЙМЙ У ПФЛТЩФПЛ. Про ПВТБФОПК УФПТПОЕ ОБРЙУБФШ ДЕОШ, НЕУФП, ЧТЕНС, ОБ'ЧБОЙЕ РТБ'ДОЙЛБ. ППФ РТЙНЕТОЩК ФЕЛУФ.

дПТПЗБС йТЙОБ!
  рТЙЗМБИБА ФЕВС
  ПРО НПК ДЕОШ ТПЦДЕОЙС,
  РТБ'ДОПЧБОЙЕ ЛПФПТПЗП УПУФПЙФУС
  27 СОЧБТС Ч 15 ЮБУПЧ РП БДТЕУХ:
  ХМ. йЧБОПЧБ, Д. 57, ЛЧ. 138

оби ФЕМЕЖПО: 111-11-11

бмелубодтб.

хЛТБИЕОЙЕ ЛПНОБФЩ:

чП'ДХИОЩЕ ИБТЩ - ПВС'БФЕМШОП (Співай ОБН РТЙЗПДСФУС ДМС ЛПОЛХТУПЧ). мЕОФПЮЛЙ, ВБОФЩ, НЙИХТБ Й ОПЧПЗПДОЙК ДПЦДЙЛ, НПЦОП Й ЕМПЮОХА ЗЙТМСОДХ У ПЗПОШЛБНЙ РПЧЕУЙФШ. Чує ДПМЦОП ВЩФШ ЛТБУЙЧП Й СТЛП.

уПУФБЧМЕОЙЕ НЕОА:

з ОЕ ВХДХ ОБЧС'ЩЧБФШ НЕОА ПРО УЧПК ЧЛХУ, РТПУФП З ЧУЕЗДБ Чує ТЕГЕРФЩ Старого ПРО УБКФЕ рПЧБТЕОПЛ.ТХ http://www.povarenok.ru/.й' УЧПЕЗП ПРЩФБ'ОБА, ЮФП ДЕФЙ МАВСФ Чує ОЕПВЩЮОПЕ. л РТЙНЕТХ, УПУЙУЛЙ ПУШНЙОПЗ - Бетен УПУЙУЛХ, ТБ'ТЕ'БЕН ЇЇ ЧДПМШ ПРО 6-8 РПМПУПЛ, ОЕ ДПІПДС ДП ПДОПЗП ЛПОГБ УПУЙУЛЙ 3 4 УН. пФЧБТЙЧБЕН. уБЦБЕН ПРО ФБТЕМЛХ Л ЛБТФПИЛЕ ЙМЙ УРБЗЕФФЙ. ФБЛ ЮФП РПЙЕЙФЕ ТЕГЕРФЩ Ч ЙОФЕТОЕФЕ УБНЙ.

рПДБТЛЙ ДМС ЗПУФЕК:

иПЛПМБДОЩЕ НЕДБМШЛЙ ЙМЙ УДЕМБООЩЕ УЧПЙНЙ ТХЛБНЙ, зЙЗЙЕОЙЮЕУЛБС РПНБДБ, нБТЛЕТ, мБУФЙЛ, фЕФТБДЛБ, мЙОЕКЛБ, лМЕК, нЩМП, уЛПФЮ,'ХВЩ НБТНЕМБДОЩЕ, цЕЧБФЕМШОБС ТЕ'ЙОЛБ, тЕ'ЙОЛБ ДМС ЧПМПУ, рМБФПЛ ОПУПЧПК.

тЕЛЧЙ'ЙФЩ ДМС ЛПОЛХТУПЧ:

йОПРМБОЕФОЩЕ ЦЕФПОЩ (ЛТХЗМЩЕ ТБ'ОПГЧЕФОЩЕ ЛБТФПОЛЙ ПЛПМП 80ИФ, ЕУМЙ ЗПУФЕК 4ЮЕМПЧЕЛБ),

нСЮ, уЕЛХОДПНЕТ, чП'ДХИОЩЕ ИБТЩ -15-20ИФ.

+ Про ЛБЦДПЗП ЗПУФС РП ПДОПНХ Й ДМС ЙНЕОЙООЙГЩ:чБФБ, чП'ДХИОЩЕ ИБТЩ, нБТЛЕТЩ ЙМЙ ЖМПНБУФЕТЩ ЛПФПТЩЕ РЙИХФ ПРО ЧП'ДХИОЩІ ИБТБІ (ЛПМ-ПП Ч'БЧЙУЙНПУФЙ ПФ ЛПМЙЮЕУФЧБ ЗПУФЕК), фПМУФБС ЧЕТЕЧЛБ, тХМПОЩ ФХБМЕФОПК ВХНБЗЙ, вХНБЦОЩЕ ЙМЙ ЛБТФПООЩЕ ЛПМРБЛЙ ЛПОХУЩ - ДЕМБАФУС ПЮЕОШ РТПУФП, ГЧЕФОХА ВХНБЗХ УЧЕТОХФШ ЛПОХУПН, РПДПВТБЧ РП ЗПМПЧЕ ТЕВЕОЛБ ,'БЛТЕРЙФШ УФЕРМЕТПН ПРО ПУФТЙЕ ЛБЦДПЗП ЛПОХУБ УЛПФЮЕН РТЙЛТЕРЙФШ БОЗМЙКУЛЙЕ ВХМБЧЛЙ. 'БЗБДЛЙ (ТБУРЕЮБФБФШ Й'РТЙМПЦЕОЙСУН.ОЙЦЕ).

ох Й ППФ УБН УГЕОБТЙК.

рП УГЕОБТЙА дЕФЙ РТЙМЕФЕМЙ ПРО РМБОЕФХ бМЕЛУБОДТЙФ, ЮФПВЩ РП'ДТБЧЙФШ бМЕЛУБОДТХ У доїння ТПЦДЕОЙС. Йі ЧУФТЕФЙМБ бМЕЛУБОДТБ Й ЇЇ НБНБ. зПУФЕК ХУБДЙМЙ'Б УФПМ, ОБЛПТНЙМЙ, Б РПЛБ ДЕФЙ емй, ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ ДМС ФПЗП ЮФПВЩ ДЕФЙ ЧЕТОХМЙУШ, ХЛТБМБ'МБС ЙОПРМБОЕФОБС ЧЕДШНБ - лТПЛПОДБ. ДМС ФПЗП ЮФПВЩ РПМХЮЙФШ ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ, ДЕФЙ ДПМЦОЩ'БТБВПФБФШ ЙОПРМБОЕФОЩЕ НПОЕФЩ, Й ЧЩЛХРЙФШ ЛМАЮ Х лТПЛПОДЩ. 'БТБВПФПЛ НПОЕФ РТПЙУІПДЙФ РТЙ ХЮБУФЙЙ Ч ЛПОЛХТУБІ,'Б ЛПФПТЩЕ НБНБ РМБФЙФЦЕФПОЩ. ФПФ, ОФП ОБВЕТЕФ ОБЙВПМШИЕЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЦЕФПОПЧ, РПМХЮЙФ'ЧБОЙЕ зЕТПС РМБОЕФЩ бМЕЛУБОДТЙФ.

нБНБ:'ДТБЧУФЧХКФЕ ДЕФЙ. уЕЗПДОС ЧЩ РТЙМЕФЕМЙ ПРО РМБОЕФХ бМЕЛУБОДТЙФ, Неос'ПЧХФ ________, Б ЬФП НПС ДПЮЛБ - бМЕЛУБОДТБ. з'ОБА, ЮФП ЧЩ РТЙМЕФЕМЙ, ЮФПВЩ РП'ДТБЧЙФШ бМЕЛУБОДТХ У доїння ТПЦДЕОЙС, РПЬФПНХ РТЙЗПФПЧЙМБ ДМС ЧБУ ХЗПЕЕОЙЕ. рТПИХ Л УФПМХ.

дЕФЙ РП'ДТБЧМСАФ ЙНЕОЙООЙГХ, ЮЙФБАФ РП'ДТБЧМЕОЙС У ПФЛТЩФПЛ, УБДСФУС'Б УФПМ. рПУМЕ ФПЗП ЛБЛ ДЕФЙ РПЕМЙ. чІПДЙФ НБНБ РЕТЕПДЕФБС Ч ЛПМДХОША лТПЛПОДХ (ПРО НБНЕ НБУЛБ Й ОБТСД ЧЕДШНЩ, ЛБЛ РПДУЛБЦЕФ ЖБОФБ'ЙС).

нБНБ? поб ЦЕ лТПЛПОДБ:ІБ ІБ ІБ, РПЛБ ЧЩ ФХФ емй ДБ РЙМЙ, С'БВТБМБ ЧБИ ЛМАЮ ПФ ТБЛЕФЩ, ФЕРЕТШ ЧЩ ОБЧУЕЗДБ ПУФБОЕФЕУШ ПРО ОБИЕК РМБОЕФЕ.

бМЕЛУБОДТБ:тЕВСФБ, ЬФП'МБС ЧЕДШНБ лТПЛПОДБ, СТ ЧУЕЗДБ Чує Чуен РПТФЙФ, ОП НПЦЕФ Й ДПВТПК ВЩФШ.лТПЛПОДБ, Йі, ЦЕ ЦДХФ ДПНБ ТПДЙФЕМЙ, подружжям йн ЛМАЮ.

нБНБ:чЕТОХФШ ЛМАЮ ????? оЙ'Б ЮФП. ве ДЕФЙ ФХФ РТЙЗПДСФУС. вХДХФ ОБН У ФПВПК уБИЕОШЛБ ЛХИБФШ ЗПФПЧЙФШ, ХТПЛЙ ХЮЙФШ'Б ФЕВС,'Б НЕОС ПРО ТБВПФХ ІПДЙФ.

бМЕЛУБОДТБ:е ОБДП'Б НЕОС ОЙЛПНХ ХТПЛЙ ХЮЙФШ, УБНБ ЧЩХЮХ.

нБНБ:ох,'Б ФЕВС НПЦЕФ Й ОЕ ОБДП, Б'Б НЕОС ПРО ТБВПФХ ОБДП ІПДЙФШ. б ФП ТБВПФБА ФХФ У ХФТБ ДП ОПЮЙ, ДЕОШЗЙ'БТБВБФЩЧБА.

бМЕЛУБОДТБ:  лТПЛПОДБ, Б ЕУМЙ НЩ ЛХРЙН Х ФЕВС ЛМАЮ?

нБНБ:лХРЙФЕ? ДМС ОБЮБМБ ЧБН ОБДП ЙОПРМБОЕФОЩЕ ДЕОШЗЙ'БТБВПФБФШ, Б РПФПН ХЦ Й РПУНПФТЙН?

бМЕЛУБОДТБ:  б ЛБЛ ОБН Йі'БТБВПФБФШ?

нБНБ: З ВХДХ ЧБН ДБЧБФШ'БДБОЙС, Й ЕУМЙ ЧЩ Чує РТБЧЙМШОП ЧЩРПМОЙФЕ,'БРМБЮХ ЧБН'Б ТБВПФХ. уПЗМБУОЩ?

бМЕЛУБОДТБ Й ДЕФЙ:  уПЗМБУОЩ.

нБНБ:  Ох, ОБЮОЕН У ОБХЮОЩІ ЧПРТПУПЧ,'Б ЛБЦДЩК РТБЧЙМШОЩК ПФЧЕФ ПДЙО ЦЕФПО (цЕФПО ДБЧБФШ ФПНХ ТЕВЕОЛХ, ЛПФПТЩК РЕТЧЩК ДБУФ РТБЧЙМШОЩК ПФЧЕФ)

1. Зде ЧПДБ УФПМВПН УФПЙФ? ч ЛПМПДГЕ.
  2. Юен'БЛБОЮЙЧБЕФУС ДЕОШ Й ОПЮШ? нСЗЛЙН'ОБЛПН.
3. ЮФП ЧЙДОП ФПМШЛП ОПЮША? 'ЧЕ'ДЩ.
4. ЮФП ФСЦЕМЕЕ: ЛЙМПЗТБНН ЦЕМЕ'Б ЙМЙ ЛЙМПЗТБНН ЧБФЩ? пДЙОБЛПЧП.
5. ЮФП УФПЙФ РПУТЕДЙ рБТЙЦБ? вХЛЧБ "Т".
6. мЕФЕМБ УФБС ХФПЛ: ДЧЕ ЧРЕТЕДЙ, ДЧЕ РП'БДЙ, ПДОБ РПУЕТЕДЙОЕ Й ФТЙ Ч ТСД. уЛПМШЛП Йі ЧУЕЗП? фТЙ.

7. юЕЗП ОЕФ Ч ТЕЛЕ, ОП ЕУФШ Й Ч п'є, Й Ч НПТЕ, Й Ч плебеї? вХЛЧЩ "п"

8. ЮФП УФПЙФ НЕЦДХ ЗПТПК Й ДПМЙОПК? вХЛЧБ "й"

9. РП ЛБЛПК ДПТПЗЕ РПМЗПДБ Е'ДСФ Й РПМЗПДБ ІПДСФ? рП ТЕЛЕ

10. рПЮЕНХ ЧПЕООЩЕ ІПДСФ Ч УБРПЗБІ? рП'ЕНМЕ

11. лПЗДБ УФТПСФ ДПН, РЕТЧЩК ЗЧП'ДШ ПП ЮФП ЧВЙЧБАФ? ч ИМСРЛХ.

12. ЮФП ЙДЕФ ФП Ч ЗПТХ, ФП У ЗПТЩ, ОП ПУФБЕФУС ПРО НЕУФЕ? дПТПЗБ.

13.юФП ВХДЕФ У ЧПТПОПК, ЛПЗДБ ЄК ЙУРПМОЙФУС 7 МЕФ? рПКДЕФ ЧПУШНПК

14. лПЗДБ ЮЕТОПК ЛПИЛЕ МХЮИЕ ЧУЕЗП РТПВТБФШУС Ч ДПН? лПЗДБ ДЧЕТШ ПФЛТЩФБ

нБНБ: ФБЛ'БЗБДЛЙ ЧЩ ПФЗБДБМЙ, ФЕРЕТШ ВХДЕФ ЮФП НОЕ ПРО ТБВПФЕ ОБЮБМШУФЧХ ПФЧЕЮБФШ. уМЕДХАЕЕЕ'БДБОЙЕ ПРО РТПЧЕТЛХЧБИЕЗП ХНЕОЙС ЧЕУФЙ УЕВС Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ. ППФ ЧБН ОЕЧЕУПНЩК ВМЙО, ЧБИБ'БДБЮБ ДХФШ ПРО ОЕЗП ФБЛ ЮФПВЩ ПО ЛБЛ НПЦОП ДПМШИЕ РТПВЩМ Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ. рПВЕДЙФЕМЕН УФБОЕФ ХЮБУФОЙЛ ХДЕТЦБЧИЙК РХИПЛ-ВМЙОЮЙЛ Ч ЧП'ДХІЕ ДПМШИЕ ЧУЕІ.

йзтб: й'ЧБФЩ УДЕМБФШ ЛПНПЮЛЙ РПІПЦЙЕ ПРО ВМЙОЩ,'БДБЮБ ХЮБУФОЙЛПЧ ДХФШ УОЙ'Х ФБЛ ПРО ЛПНПЮЕЛ, ЮФПВЩ ПО МЕФБМ ЛБЛ РХИПЛ. лБЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ РП ЦЕФПОХ, Б ФПНХ, ОФП ДПМШИЕ РТПДЕТЦЙФ ДЧБ.

нБНБ:ох ЮФП Ц, У ЬФЙН'БДБОЙЕН ЧЩ УРТБЧЙМЙУШ. Про ТБВПФЕ НПК ОБЮБМШОЙЛ УЛБ'БМ НОЕ ОПЧЩЕ РМБОЕФЩ ПП ЧУЕМЕООПК ОБКФЙ Й ЦЙФЕМСНЙ Йі ОБУЕМЙФШ. юФПВЩ «ПФЛТЩФШ» РМБОЕФХ ЧБН ОХЦОП ЛБЛ НПЦОП ВЩУФТЕЕ ОБДХФШ РП ЧП'ДХИОПНХ ИБТХ, Б'БФЕН «'БУЕМЙФШ» РМБОЕФХ ЦЙФЕМСНЙ - ВЩУФТП ОБТЙУПЧБФШ ПРО ИБТЕ ЖЙЗХТЛЙ ЮЕМПЧЕЮЛПЧ ЖМПНБУФЕТБНЙ. х ЛПЗП ЦЙФЕМЕК ПЛБЦЕФУС ВПМШИЕ ФПФ Й РПВЕДЙФЕМШ.

(НПЦОП ЧЩДЕМЙФШ ПРО ЬФП'БОСФЙЕ ПРТЕДЕМЕООПЕ ЛПМЙЮЕУФЧП ЧТЕНЕОЙ НЙОХФ 5ФШ. ЛБЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ РП ЦЕФПОХ, Б ФПНХ Х ЛПЗП ЮЕМПЧЕЮЛПЧ ВПМШИЕ ЧУЕІ - ДЧБ)

нБНБ:  уМЕДХАЕЕЕ'БДБОЙЕ ОБ'ЩЧБЕФУС - «дПОЕУЙ СКГП бМЕЛУБОДТЙФПЧПЗП ДЙОП'БЧТБ». сКГБ ДЙОП'БЧТПЧ ОБИЙІ РТЙ РЕТЕОПУЛЕ Йі Ч ТХЛБІ РПЗЙВБАФ, РПЬФПНХ ПРО РМБОЕФЕ бМЕЛУБОДТЙФ, СКГБ НЩ РЕТЕОПУЙН ОПЗБНЙ, ВЕ' РПНПЕЙ ТХЛ. рПВЕДЙФ ФПФ, ОФП РТЙОЕУЕФ РЕТЧЩК.

йзтб: оХЦОП РТПВЕЦБФШ, Б чето - РТПРТЩЗБФШ ПРТЕДЕМЕООПЕ ТБУУФПСОЙЕ,'БЦБЧ НЕЦДХ ЛПМЕОСНЙ ФЕООЙУОЩК НСЮ ЙМЙ УРЙЮЕЮОЩК ЛПТПВПЛ. чТЕНС'БУЕЛБАФ РП ЮБУБН. еУМЙ ​​НСЮ ЙМЙ ЛПТПВПЛ РБДБЕФ ПРО'ЕНМА, ВЕЗХО РПДОЙНБЕФ ЄЗП, УОПЧБ'БЦЙНБЕФ ЛПМЕОСНЙ Й РТПДПМЦБЕФ ВЕЗ. рПВЕЦДБЕФ ФПФ, ОФП РТЙОЕУЕФ НСЮ ВЩУФТЕЕ ЧУЕІ. мХЮИЕ ЕУМЙ'БДБОЙЕ ЧЩРПМОСФШ РП ПЮЕТЕДЙ, ЮФПВЩ ОЕ ВЩМП УФПМЛОПЧЕОЙС. чТЕНС ЛБЦДПЗП'БНЕТЙФШ УЕЛХОДПНЕТПН Й'БРЙУБФШ. (РПВЕДЙФЕМА ДЧБ ЦЕФПОБ, ПУФБМШОЩН ХЮБУФОЙЛБН РП ПДОПНХ).

нБНБ:уЕКЮБУ ВХДХФ Л ОБН ПРО РМБОЕФХ, РТЙ'ЕНМСФУС ЛПУНЙЮЕУЛЙЕ ЛПТБВМЙ, ЧБИБ'БДБЮБ РТЙЧС'БФШ Йі Л РТЙЮБМХ ПРО РСФШ Х'МПЧ ЛБЛ НПЦОП ФХЦЕ.

йзтб: йЗТПЛБН РТЕДМБЗБЕФУС ПРО ФПМУФПК ЧЕТЕЧПЮЛЕ'БЧС'БФШ РП РСФШ Х'МПЧ ЛБЛ НПЦОП ФХЦЕ. х'МЩ НПЗХФ ВЩФШ МАВЩЕ - ЛБЛ НПТУЛЙЕ, ФБЛ Й ПВЩЛОПЧЕООЩЕ. лПЗДБ'БДБОЙЕ ЧЩРПМОЕОП, РТЕДМБЗБЕФУС ТБ'ЧС'БФШ Х'МЩ. лПНХ ЬФП ХДБМПУШ УДЕМБФШ ВЩУФТЕЕ, ФПФ Й РПМХЮБЕФ ДЧБ ЦЕФПОБ, Б ПУФБМШОЩЕ РП ПДОПНХ'Б ХЮБУФЙЕ.

нБНБ:б УЕКЮБУ З РТПЧЕТА, ЛБЛ ЧЩ ХНЕЕФЕ ПДЕЧБФШ УЛБЖБОДТЩ.

йзтб: лБЦДПНХ ХЮБУФОЙЛХ ТБ'ДБЕФУС РП ПДОПНХ ТХМПОХ ФХБМЕФОПК ВХНБЗЙ,'Б 3-5ФШ НЙОХФ ЛПОЛХТУБОФЩ ДПМЦОЩ ПВНПФБФШ УЕВС ФХБМЕФОПК ВХНБЗПК ВЕ' РПУФПТПООЕК РПНПЕЙ. ОФП МХЮИЕ УЕВС ПВНПФБЕФ ФПНХ ДЧБ ЦЕФПОБ, ПУФБМШОЩН РП ПДОПНХ.

нБНБ:  ве РПОТБЧЙМПУШ, ЛБЛ ЧЩ ЧЩРПМОСЕФЕ'БДБОЙС. фЕРЕТШ З УНПЗХ НЕУСГ ПРО ТБВПФХ ОЕ ІПДЙФШ. чЩ'Б НЕОС Й ПФЧЕФЩ ПРО ОБХЮОЩЕ ЧПРТПУЩ обіймімо, Й РПМЕФ ВМЙОБ Ч ОЕЧЕУПНПУФЙ Й'ХЮЙМЙ, РМБОЕФЩ ОПЧЩЕ ПФЛТЩМЙ Й'БУЕМЙМЙ, СКГБ ДЙОП'БЧТПЧ РЕТЕОЕУМЙ, ЛПУНЙЮЕУЛЙЕ ЛПТБВМЙ РТЙИЧБТФПЧБМЙ Й ПФИЧБТФПЧБМЙ. дБ ЕЕЕ Й ОПЧХА НПДЕМШ УЛБЖБОДТБ РПНПЗМЙ НОЕ ТБ'ТБВПФБФШ. ППФ НПЕ РПУМЕДОЕЕ'БДБОЙЕ. 'БДБОЙЕ ОЕ РТПУФПЕ, Б У РТЙ'БНЙ. Про УФЕОЕ Х ОБУ ТБ'ЧЕИБОЩ ЧП'ДХИОЩЕ ИБТЩ, ПП НОПЗЙІ Й'ОЙІ МЕЦБФ РТЙ'Щ Й ЦЕФПОЩ. чБИБ'БДБЮБ МПРОХФШ ЛБЛ НПЦОП ВПМШИЕ ИБТПЧ, РПДПВТБФШ ВХНБЦЛЙ. Про ВХНБЦЛБІ'БЗБДЛЙ, ОФП ПФЧЕФ ХЗБДБЕФ РТЙ', ОХ Й ЛПОЕЮОП ОБДП УПВТБФШ Чує ЦЕФПОЩ.

йзтб: ЕЕЕ ДП РТЙІПДБ ЗПУФЕК ТБ'ЧЕУЙФШ РП ЛПНОБФЕ ЧП'ДХИОЩЕ ИБТЩ. ч ЛБЦДЩК ИБТ РПМПЦЙФШ РП ЦЕФПОХ, Ч ОЕЛПФПТЩЕ РПМПЦЙФШ'БРЙУЛЙ У'БЗБДЛБНЙ. пФЧЕФЩ ПРО'БЗБДЛЙ ВХДХФ РТЙ'Щ. лБЦДПНХ ТЕВЕОЛХ ОБДЕФШ ПРО ЗПМПЧХ ЛПМРБЛ Й'ВХНБЗЙ, ПРО ЛПОЮЙЛЕ ЛПФПТПЗП УЛПФЮЕН РТЙЛТЕРЙФШ БОЗМЙКУЛХА ВХМБЧЛХ. дЕФЙ ЗПМПЧПК ДПМЦОЩ МПРБФШ ИБТЙЛЙ, Й УПВЙТБФШ РТЙ'Щ Й ЦЕФПОЩ.

нБНБ:нПМПДГЩ ТЕВСФБ, ФЕРЕТШ ДБЧБКФЕ РПДУЮЙФБЕН, УЛПМШЛП ЧЩ ОБВТБМЙ ЦЕФПОПЧ .

рПУМЕ РПДУЮЕФБ ЦЕФПОПЧ, ЧЩВЙТБЕФУС зЕТПК РМБОЕФЩ бМЕЛУБОДТЙФ (ФПФ ОФП УПВТБМ ВПМШИЕ ЧУЕІ ЦЕФПОПЧ) зЕТПА ЧТХЮБЕФУС НЕДБМШ У ОБДРЙУША зЕТПК РМБОЕФЩ бМЕЛУБОДТЙФ, Б ДЕФСН ЧНЕУФП ЛМАЮБ ПФ ТБЛЕФЩ ЧЩОПУЙФУС ФПТФУП УЧЕЮБНЙ. Про УЮЕФ ТБ', ДЧБ, ФТЙ, РПЕІБМЙ, ЙНЕОЙООЙГБ'БДХЧБЕФ УЧЕЮЙ. дБМЕЕ ЮБЕРЙФЙЕ, ФБОГЩ Й ЛБТБПЛЕ.

ртймпцеойе 1

'бзбдлй дмс чп'дхиощі ибтпч ТБУРЕЮБФБФШ, ЧЩТЕ'БФШ, ПФЧЕФЩ ФПЦЕ ОЕ'БВЩФШ ПФТЕ'БФШ. (Ч'СМБ У РПТФБМБ уПМОЩИЛП http://www.solnet.ee/):

лПУНЕФЙЛБ

пЮЕОШ ОХЦОБС ЧЕЕЙГБ.
  нПЦОП Ч ЧЕДШНХ РТЕЧТБФЙФШУС,
  Ох Б ЕУМЙ Нетх'ОБФШ,
  нПЦЕИШ ФЩ ЛТБУЙЧПК УФБФШ.

тЕ'ЙОЛБ

еУМЙ ​​ВХЛЧЩ -'БЛПТАЮЛЙ,
  ФП НЕОС ЧП'ШНЙФЕ Ч ТХЮЛЙ,
  РП ВХНБЦЛЕ УЛПЛ ДБ УЛПЛ,
  ППФ Й ЮЙУФЕОШЛЙК МЙУФПЛ!

мЙОЕКЛБ

дЕТЕЧСООБ Й УФТПКОБ,
  з Й'НЕТА ІПФШ УМПОБ,
  дБЦЕ ДПН НОПЗПЬФБЦОЩК,
  еУМЙ ​​ЬФП ВХДЕФ ЧБЦОП.

нЩМП

еУМЙ ​​ДЦЙОУЩ ЧБН ОЕ МЕ'ХФ,
  е УРЕИЙФЕ Йі РПТЕ'БФШ,
  ьФПФ НБМЕОШЛЙК РТЕДНЕФ
  чБН РПНПЦЕФ Йі ОБДЕФШ.

'ХВЩ (НБТНЕМБДОЩЕ)

еУМЙ'ХВЩ РПТЕДЕМЙ,
  рПМПНБМЙУШ, ПФМЕФЕМЙ,
  мХЮИЕ ЬФЙІ ОЕ ОБКДЕИШ,
  фПМШЛП ЧТЕНС'ТС ХВШЕИШ.

тЕ'ЙОЛБ ДМС ЧПМПУ

уХРЕТНПДОБС ЧЕЕЙЮЛБ,
  'БРМЕФЙ ЇЇ Ч ЛПУЙЮЛХ.
  уЛБЦХФ Чує - ЛТБУБЧЙГБ,
  й УБНПК РПОТБЧЙФУС.

нБТЛЕТ  (ЦЕМФЩК)

тЕЮЛХ, МЕУ, ФТБЧХ ЗХУФХА,
  ЮФП ХЗПДОП ОБТЙУХА.
  цЕМФПК ЛТБУЛПК ЮЕТЛБОХ,
  оБТЙУХА Й МХОХ.

фЕФТБДЛБ

ьФХ ОПЧХА ФЕФТБДЛХ
  оХЦОП УПДЕТЦБФШ Ч РПТСДЛЕ,
  Ох Б ЕУМЙ Ч ОЕК ЮЕТЛБФШ,
  ФП ОЕТСІПК НПЦОП УФБФШ.
лМЕК

чБН Ч РПДБТПЛ ЦЙДЛЙК ЛМЕК,
  ППФ Й ОЕУЛПМШЛП ЙДЕК:
  нПЦОП ЛМЕЙФШ йн ПВПЙ,
  рМЙФЛХ, ЛБЖЕМШ Й ДТХЗПЕ.
уЛПФЮ

еУМЙ ​​ІПЮЕИШ РПІХДЕФШ,
  оХЦОП ФПМШЛП'БІПФЕФШ.
  ЛБЛ ХЧЙДЙИШ ВХФЕТВТПД,
  'БНПФБК УЛПТЕЕ ТПФ.

цЕЧБФЕМШОБС ТЕ'ЙОЛБ

еУМЙ ​​УЕУФШ ПРО ЬФЙ ИФХЮЛЙ,
  ФП ЛТЙЮЙ: "рТПЕБКФЕ, ВТАЮЛЙ!"
  'ТС РЩІФЙИШ Й ПФФЙТБЕИШ,
  мЙИШ ДЩТХ РТПЛПЧЩТСЕИШ.

рМБФПЛ ОПУПЧПК

еУМЙ ​​ОБУНПТЛ ЛТХЗМЩК ЗПД,
  УЄК РТЕ'ЕОФ ФЕВС УРБУЕФ.

ох, ППФ Й Чує. оБДЕАУШ РПМХЮЙФШ ПФ бМЕЛУБОДТЩ ЖПФП ПФЮЕФ П РТПИЕДИЕН АВЙМЕЕ.

уЮБУФШС, ДПВТБ Й ХДБЮЙ!

вМЙЦБКИЙЕ РТБ'ДОЙЛЙ

29 СОЧБТС  - дЕОШ Й'ПВТЕФЕОЙС БЧФПНПВЙМС
29 СОЧБТС  - дЕОШ ТБВПФОЙЛПЧ РПЦБТОПК ПІТБОЩ хЛТБЙОЩ

30 СОЧБТС  - дЕОШ нПТП'Б Й уОЕЗХТПЮЛЙ
30 СОЧБТС  - дЕОШ ТБВПФОЙЛПЧ Б'ЕТВБКДЦБОУЛПК ФБНПЦОЙ

31 СОЧБТС - дЕОШ ТПЦДЕОЙС ТХУУЛПК ЧПДЛЙ (УМЕДХАЕБС ТБУУЩМЛБ РПУЧСЕБЕФУС)

1 ЖЕЧТБМС -дЕОШ ЙОФТПОЙ'БГЙЙ уЧ.рБФТЙБТІБ нПУЛПЧУЛПЗП Й чУЕС Тхуй лЙТЙММБ (1 ЗПД)

2 ЖЕЧТБМС - дЕОШ ТБ'ЗТПНБ ЖБИЙУФУЛЙІ ЧПКУЛ Ч уФБМЙОЗТБДУЛПК ВЙФЧЕ (1943З) (ДЕОШ ЧПЙОУЛПК УМБЧЩ тПУУЙЙ).

2 ЖЕЧТБМС - чУЕНЙТОЩК ДЕОШ ЧПДОП-ВПМПФОЩІ ХЗПДЙК

4 ЖЕЧТБМС -чУЕНЙТОЩК ДЕОШ ВПТШВЩ РТПФЙЧ ТБЛБ
4 ЖЕЧТБМС  - дЕОШ уЧСФПЗП БРПУФПМБ фЙНПЖЕС

6 ЖЕЧТБМС  - чУЕМЕОУЛБС ТПДЙФЕМШУЛБС (НСУПРХУФОБС) УХВВПФБ

6 ЖЕЧТБМС  - нЕЦДХОБТПДОЩК ДЕОШ ВБТНЕОБ

7 ЖЕЧТБМС  - дЕОШ ЙЛПОЩ вПЦЙЕК нБФЕТЙ «хФПМЙ НПС РЕЮБМЙ»

8 ЖЕЧТБМС  - дЕОШ ТПУУЙКУЛПК ОБХЛЙ
8 ЖЕЧТБМС  - оБЮБМП НБУМЕОЙЮОПК ОЕДЕМЙ
8 ЖЕЧТБМС  - уЩТОБС УРМПИОБС УЕДНЙГБ (РТПДМЙФУС РП 14 ЖЕЧТБМС)

9 ЖЕЧТБМС  - дЕОШ УП'ДБОЙС зТБЦДБОУЛПК БЧЙБГЙЙ

9 ЖЕЧТБМС  - нЕЦДХОБТПДОЩК ДЕОШ УФПНБФПМПЗБ

10 ЖЕЧТБМС  - дЕОШ ДЙРМПНБФЙЮЕУЛПЗП ТБВПФОЙЛБ
10 ЖЕЧТБМС  - дЕОШ РБНСФЙ б.у.рХИЛЙОБ

11 ЖЕЧТБМС  - чУЕНЙТОЩК ДЕОШ ВПМШОПЗП

13 ЖЕЧТБМС  - тПДЙФЕМШУЛБС УХВВПФБ
14 ЖЕЧТБМС -нБУМЕОЙГБ.
14 ЖЕЧТБМС -рТПЕЕООПЕ чПУЛТЕУЕОШЕ
14 ЖЕЧТБМС -дЕОШ УЧСФПЗП чБМЕОФЙОБ(ДЕОШ ЧУЕІ ЧМАВМЕООЩІ)
14 ЖЕЧТБМС -чУЕНЙТОЩК ДЕОШ ЛПНРШАФЕТЕЙЛБ
14 ЖЕЧТБМС -пЛПОЮБОЙЕ УЩТОПК УЕДНЙГЩ
14 ЖЕЧТБМС -дЕОШ бЬТПЖМПФБ

про ЬФПН З РТПЕБАУШ У ЧБНЙ. дП ЧУФТЕЮЙ ПРО ЧЕЮЕТЙОЛЕ дЕОШ ТПЦДЕОЙС ТХУУЛПК ЧПДЛЙ.

еУМЙ ​​ЧБН РПОТБЧЙМБУШ НПС ТБУУЩМЛБ, РПЦБМХКУФБ, РПТЕЛПНЕОДХКФЕ ЇЇ УЧПЙН ДТХ'ШСН Й'ОБЛПНЩН. бЧФПТ ТБУУЩМЛЙ мХЛШСОПЧБ чЕТБ.