Vilka egenskaper måste uppskattas hos människor. Vad värdesätter du i livet
Vi är alla levande människor, varelser som är otroligt lyckliga - vi har välsignats med livet. Men sannolikheten för att atomerna som nu utgör vår kropp kommer att samlas inte bara i någon levande varelse, utan i oss, var extremt låg. Och det faktum att vi existerar är ett verkligt mirakel.
Ur en matematisk synvinkel är sannolikheten för att vi någonsin skulle kunna börja vår existens vara så låg att det strikt sett kan försummas.
Ja, ja, i princip borde vi inte vara här. Men i alla lotter finns det vinnare. Och, liksom de flesta vinnare, kommer du troligtvis att tappa bort dina vinster. Men du vann det mest värdefulla på denna planet - tiden. Dessutom inte beskattas.
Och vad spenderar vi på det? Ofta oroar vi oss inte för pengar förrän vinden börjar gå i fickorna. Samma sak med tiden - vi börjar sällan oroa oss för vad vi tillbringar våra liv på tills vi får reda på att vår tid tar slut.
Ja, först nu börjar vi göra det för sent. Men att slösa bort vår tid med alla slags små saker - det betyder helt enkelt att inte uppskatta hur lyckliga vi är. Att förgöra tid förgäves betyder att man inte uppskattar hur underbara våra liv är.
Men bland oss \u200b\u200bfinns det de som verkligen värderar sina liv. Och de skiljer sig från dem som inte gör det - och ganska mycket.
Så de som värderar sitt liv:
1. Arbeta inte i ett hatat jobb
Att hata ditt jobb är att hata tiden du spenderar på det. Med andra ord, för att hata det faktum att du måste slösa bort din dyrbara tid, vet djävulen vad.
Ja, ibland måste vi alla göra något som vi egentligen inte tycker om. Men detta betyder inte att du frivilligt ska gå med på att spendera 40 timmar i veckan i flera år i rad på jobbet som du måste övertyga dig själv på morgonen varje arbetsdag.
2. Vän dig inte med människor som påverkar dem negativt
På vårt sätt att leva träffar vi många människor. Tyvärr tar de flesta av dem mycket mer av oss än vi får från dem.
Detta betyder inte nödvändigtvis att de är dåliga människor, även om det kan vara så. Men detta betyder definitivt att det inte är värt det att föra dem närmare dig själv. Respektera ditt liv - håll dig borta från dem.
3. De har inga personliga relationer med fruktansvärda människor, men om de gör det, försöker de bryta dem så snart som möjligt
Vi kan alla bli kär i en person som inte passar oss alls. Men att leva betyder också att göra misstag. Vi kan inte garantera oss själva att vi inte kommer att bli förälskade i en jävel, men det beror bara på oss hur mycket vi kommer att stanna hos henne.
De som värdesätter sitt liv tillbringar det med dem som förtjänar det.
4. Prioritera korrekt, eftersom de vet vad som är viktigt i det här livet och vad som inte är mycket
Kanske är detta det svåraste att hantera, eftersom vi alla är olika, och det kan inte finnas universella prioriteringar som är lika lämpliga för alla. Men här i vilken riktning du ska titta på - jag ska förmodligen säga det.
Liv, kärlek och välstånd. Och hur du strävar efter allt detta är upp till dig.
5. Ta inte andras liv för givet
Att värdera livet betyder inte bara att värdera vårt liv. Det betyder att uppskatta livet.
Och det betyder andra människors, djur, växter och allt annat. Att värdera livet är att acceptera allt det är.
6. Slösa inte en enda dag
Tid är bränslet som våra liv fungerar på. När detta bränsle tar slut slutar livet. Tiden som tilldelas dig på denna planet är slut. Alla dina hopp och drömmar, allt som du strävade efter, allt som du ville se en gång - allt detta slutar.
De som förstår hur värdefulla våra liv är, tillåter sig inte att leva förgäves en enda dag. De vill inte ångra någonting i slutet av sina liv, och minst av allt - om den otåligt bortkastade tiden.
7. Glöm inte det förflutna, men lev inte bara för dem
Vi får inte glömma vad vi var tvungna att gå igenom. Förgången för var och en av oss är full av många värdefulla lektioner och trevliga minnen. Vi bör dock inte glömma honom och spendera större delen av vår tid med att titta tillbaka med sorg, ånger eller hat, är inte värt det. Det som var, var, och detta kommer aldrig att hända igen.
8. Alltid nyfiken, försöker alltid lära känna livet bättre och svara på de mest intressanta frågorna.
Nyfikenhet går hand i hand med kunskapens betydelse. Utan kunskap finns det ingen förståelse. Och utan att förstå, är det möjligt att värdera livet som det förtjänar det?
De flesta levande saker är ganska olyckliga - de har helt enkelt inte förmågan att förstå livets betydelse. Men många tror att vi bara var otur - just för att vi kan göra det.
9. De lever både snabbt och långsamt - för bara på detta sätt kan de få en hel bild av livet
Du ska inte ständigt leva på samma sätt och följa ett livsmotto. Orden ”Live fast, die young” verkar vara ett bra motto tills du når den sista delen av det. Att leva långsamt och tillbringa dina dagar i meditation ... ja, ett sådant liv verkar väldigt lugnt. Och tråkigt.
Om du vill uppleva allt som ditt liv har att erbjuda, måste du skapa din egen balans mellan de två ytterligheterna.
10. Förstå hur underbara de är och i allmänhet vet hur man älskar sig själva.
Om du inte älskar dig själv, älskar du inte ditt liv. Allt är enkelt. När allt kommer omkring är du ditt liv. Och ärligt talat, hur mycket vet du att du inte är det enda som verkligen finns i detta universum? Så hur kan du inte älska dig själv?
Vi är utbytbara varelser som kan bli vad vi själva vill ha. Och om du inte älskar dig själv, försök att bli den du kan älska, den du borde vara i slutändan.
Kommunal budgetundervisningsinstitution gymnasium i byn Kuzyanovo i kommundistriktet Ishimbaysky distrikt
Republiken Bashkortostan
Plan synopsis
klass timme
för klass 9
om ämnet:
Klasslärare:
Baimukhametov Ilnur Gazinurovich
Klass timme
"värden. Vad en person bör värdera "
Syftet med lektionen:
Ge en definition av värde.
Formulera livsvärden.
Förklara hur dessa värden påverkar livet.
Sköta förmågan att uppfatta världen med kärlek och njuta av livet.
Lektionens kurs.
Organisationsmoment, definition av klassrumsteman
(Bildspel)
Anna Akhmatovas dikt om värderingar
De tänkte: vi är fattiga, vi har ingenting,
Och hur de började förlora en efter en,
Så vad hände varje dag
Minnesdag
Började att komponera låtar
Av Guds stora generositet
Ja, om vår tidigare rikedom.
Killar, berätta vad den här dikten handlar om?
Rätt, om värde. I dag på timmen talar vi om värde och vad en person bör värdera.
Vad tror du att "pris" är?
Bra! Och hur förstår du ordet "värde"?
Vilka är värdena? List.
Separata "materiella värden" och "andliga värden"
Värden kan inkludera:
hälsa
Kärlek, familj, barn, hem
Nära, vänner, chatta
Självförverkligande på jobbet. Få glädje av jobbet
Materiellt välbefinnande
Andliga värden, andlig tillväxt, religion
Fritid - nöjen, hobbyer, underhållning
Kreativ uppfyllande
Självutbildning
Social status och ställning i samhället
Frihet (valfrihet, yttrandefrihet etc.)
stabilitet
Andra värden kan också vara närvarande. Olika människor har olika prioriterade värden.
exempel: Här köpte en man en bil. Han tvättar det med kärlek, gnider det noggrant med polska, talar till henne kärleksfullt - det här är hans värde. Men mannen träffade flickan och skonar inte sin bil, rullar flickan runt staden och utanför staden. Flickan blev mer värdefull för honom. Men modern har bråttom för barnet, hon gillar att leka med honom, hon tycker om hans framgång - barnet är hennes värde. Flickan trampar gladlynt på motionscykeln i gymmet, laddar muskler och behåller sin figur - hennes skönhet är hennes värde.
Låt oss titta på värdet på 125 g bröd i våra dagar och under belägringen av Leningrad.
125 g bröd - det dagliga bidraget under belägringen av Leningrad. En liten skiva surrogatbröd har blivit det viktigaste sättet att upprätthålla livet. Från denna brödbit tillverkade Leningraders flera kex, som delades ut hela dagen. En eller två sådana kex och ett mugg varmt vatten - det var vad frukost, lunch och middag bestod av i den beleirade stadens befolkning under den hungriga vinterns dagar.
I januari 1942 blev vatten en juvel i staden ...
Vattnet som stannade på de flera kilometer långa motorvägarna började frysa. Hon slet rör, jord, asfalt och fjädrar bröt ut på många ställen under snön. Vatten hälls upp i cirklar, slev, hällde det i hinkar och burkar. Detta pågick i flera dagar ...
Våra farfäder och morfarfar kämpade så att vi skulle leva i välstånd så att vi inte skulle se de skräck som fanns under de åren. Därför måste vi värdera dem, värdera deras mod, mod. Och kom ihåg dem inte bara den 9 maj, utan varje dag!
Bland ungdomar finns det sådant värde, eller så kan du säga trosbekännelsen: "Ta allt från livet." Med hänvisning till detta röker de, dricker, tar droger. De kloka orden "dårar tar allt från livet, smarta människor tar bara det bästa från livet"
Vad tycker du är det viktigaste värdet i mänskligt liv? (Liv)
Liknelsen om fartyget.
En professor i filosofi förberedde och satte flera objekt på bordet för nästa föreläsning för studenterna.
I början av lektionen tog han ett stort glasskärl och fyllde det med stora stenar till randen. Efter det frågade han eleverna om fartyget var fullt. Alla svarade jakande.
Sedan plockade professorn upp en låda med små stenar, hällde dem i ett kärl och skakade den några gånger. Stenar vaknade mellan stora stenar och fyllde luckorna mellan dem. Efter det frågade professorn eleverna samma fråga - är fartyget fullt. De svarade jakande.
Professorn log och tog lådan med sand från bordet och hällde den i kärlet. Sand fyllde omedelbart de återstående tomma utrymmena.
"Nu skulle jag vilja dra en analogi med ditt liv," sade professorn. Föreställ dig att stora stenar representerar de viktigaste sakerna i livet: din familj, dina barn, dina vänner, din hälsa. Det här är de saker som kan fylla ditt liv med mening, även om det inte finns allt annat.
Små stenar är mindre viktiga saker, till exempel: arbete, din lägenhet eller hus, din bil.
Sand å andra sidan symboliserar de små sakerna i livet, den vardagliga rörelsen.
Titta, om du fyllde fartyget först med sand, skulle det inte finnas plats för stora stenar i det. Samma sak händer i livet. Om du spenderar din energi och tid på små saker i livet, återstår ingenting för stora och betydande saker. Var därför bara uppmärksam på viktiga saker, övervaka din hälsa, var uppmärksam på din familj, hitta tid för kommunikation med barn och träffa vänner. Tro mig, du har fortfarande tillräckligt med tid kvar för arbete, för semester och för att köpa en bil.
Titta på dina "stora stenar" - bara de har verkligt värde, allt annat är bara sand.
Och nu kommer någon att läsa versen uttryckligen:
Hur bra är det att leva i världen:
Skratta, gråta och älska
Gå barfota i snön
Dröm och tänk på ingen
Andas in lila dop
Och tro på ett vänligt bedrag
Knåda fjädergräset på stäpparna,
Mat duvor från handflatan ...
Klag inte eller klag
Och håll det i mina händer varje dag
Som en oändligt värdefull gåva
Som ges till oss från Gud.
Summera resultaten.
1. Vad lärde du dig om värden?
slutsats: Värde är något som för oss (eller någon) har ett bra pris. Vad som är viktigt eller dyrt, för vilket vi är villiga att betala med ansträngning, tid eller pengar. Detta är något av den ovillkorliga vikten av vad en person tror, \u200b\u200bför vad han lever för, vad han strävar efter och vad som leder honom i sitt val. Var och en av oss har något mycket viktigt att vi älskar, värdesätter och vill ha mer i våra liv.
Kommunal utbildningsinstitution
Luches grundskola. VF Mihalkova
Klassrums timme: “Värden.
Vad ska en person uppskatta? ”
7: e klass
Klasslärare: M. Bodyunova
2015 år
"värden.
Vad ska en person uppskatta? ”
Syftet med lektionen:
- Formulera dina egna livsvärden.
- Förklara hur dessa värden påverkar livet.
- Att reflektera över trovärdigheten att fastställa de grundläggande principerna för att välja en livstrategi för livsvärden.
Lektionens kurs.
1. Musikljud (bildspel)
Läraren läser en dikt.
Du kan leva annorlunda i livet,
I sorg är det möjligt och i glädje.
Och du kan göra detta: stå upp i gryningen
Och tänker på ett mirakel
Ta ut den nakna solen
Och ge det till människor
2. Spelet.
Nu skulle jag vilja veta vad som är värdefullt för dig?
Idag kommer vi att hålla ett spel som heter "Vad man ska spendera livet på?"
Före spelets start får varje grupp tio symboler. Varje symbol representerar en del av dig själv - en tiondel av din tid, energi, medel, intressen, personlighet. Under spelet kommer dessa 10 tokens att motsvara summan av de egenskaper och möjligheter som utgör din personlighet.Förlorar inte dem!
När vi startar spelet har du ett val: “spendera "tokens eller" spara " . Kommer att säljas omedelbarttvå saker vardera. Du har rätt att väljanågon av dem eller ingenmen inte båda på en gång.
Varje artikel kan endast köpas när den släpps ut för försäljning. Övergången till nästa par innebär att det föregående slutligen tas bort från "auktionen". Om symbolerna tar slut kan du inte köpa någonting.
Är du redo?
Så jag föreslår att göra ett val, det första värdet par:
A) Trevlig rymlig lägenhet eller hus (1jet)
B) Ny sportbil (1jet)
Vem vill köpa en av de två "produkter" som erbjuds?
(Visa klassen bilderna med namnen på de första två "varorna." Assistenten byter ut symboler från dem som vill köpa det lämpliga kortet med namnet på det förvärvade värdet.)
Nästa par:
a) En fullt betald semester för en månad var som helst i världen för dig och din vän. (2 tokens)
b) En full garanti att flickan (ung man) som du vill gifta dig med (för vilken du vill gifta dig) verkligen inom en snar framtid blir din fru (din make). (2 tokens)
då:
a) Det mest populära bland vänner i två år. (1 token)
b) En sann vän. (2 tokens)
Nästa par:
a) Bra utbildning. (2 tokens)
b) Ett företag som genererar stora vinster. (2 tokens)
a) Hälsosam familj. (2 tokens)
b) Världsberömmelse (3 tokens)
(De som väljer en hälsosam familj får en belöning - två extra symboler.)
då:
a) Ändra alla funktioner i hans utseende. (1 token)
b) Att vara nöjd med sig själv hela sitt liv. (2 symboler)
a) Fem års ostörd fysisk njutning. (2 symboler)
b) Respektera och kärlek till dig de som du värdesätter mest. (2 tokens)
(De som väljer 5 års nöje bör betala ytterligare ett tecken om du fortfarande har dem. Det finns trots allt saker i livet som vi ibland måste betala mer än vi trodde.)
Nästa par:
a) Godt samvete. (2 symboler)
b) Förmågan att uppnå framgång i allt, vad du än vill. (2 tokens)
Nästa par:
a) Ett mirakel för den person du älskar. (2 tokens)
b) Förmågan att återuppleva (upprepa) varje tidigare händelse. (2jet)
Och slutligen:
a) Sju extra livstid (3 tokens)
b) Smärtfri död när tiden kommer. (3 tecken)
Inga fler köp kan göras. Om du inte har använt alla tokens försvinner de.
Diskussion om spelet:
Grattis till din shopping! Jag föreslår att du diskuterar dina inköp och besvarar följande frågor:
1. Vilket köp är du mest nöjd med?
2. Beklagade du att du inte fick något?
3. Vill du ändra något i spelets regler?
3. Metod för undersökningen:
Killar! Så vad är värde?
Vilka är värdena?
4. Liknelsen om fartyget.
Före föreläsningen kommer en professor i filosofi in i rummet och lägger ut flera föremål på bordet.
I början av föreläsningen tar han tyst en stor tom burk och fyller den med stora stenar.
Frågar sedan:
Är burken full?
Yes! - studenter håller med.
Sedan tar professorn ut en låda med småsten och häller den i samma burk. Han skakade lätt burken och småstenen fyllde naturligtvis de öppna områdena mellan stenarna.
Han frågade igen eleverna:
Är burken full?
De skrattade och gick med på att burken var komplett.
Sedan tar professorn ut en låda med sand och häller den i en burk. Naturligtvis fyller sand resten av utrymmet.
Återigen frågade professorn eleverna om burken var full. Ja, svarade studenterna, nu är det definitivt fullt!
Nu, sade professorn, "jag vill att du ska förstå att detta är ditt liv." Stenar - viktiga saker - din familj, dina vänner, din hälsa, dina barn. Om alla övriga förlorades, och bara de återstod, skulle ditt liv fortfarande vara fullt. Pebbles är andra saker som betyder något som ditt arbete, ditt hem, din bil. Sand - allt annat, det är bara de små sakerna i livet. Om du först lägger sand i en burk finns det ingen plats för saker som är viktiga för dig. Var uppmärksam på de saker som verkligen är viktiga för dig.
Ta hand om stenarna först - det betyder verkligen. Ställ in dina prioriteringar. Resten är bara sand.
- Så, vilket av följande är viktigast?
5. Liknelsen om livets värde.
Efter stormen strödde havsstranden med sjöstjärnor. Flickan var väldigt förtjust i sjöstjärnor och ville inte att de skulle dö. Hon gick vid havet, höjde stjärnorna och släppte dem i vågorna, stannade inte och vilade inte.
En allvarlig, vuxen och "nykter resonemang" kontaktade henne. Han förvånade sig: ”Tjej, vad gör du? Du sparar fortfarande inte alla! Det är inte meningsfullt! ” Flickan stannade en stund och tittade på honom och svarade: "Detta är vettigt för dem som jag redan har räddat." Och sedan, med samma iver, fortsatte hon sitt arbete. Mannen vandrade långsamt, förlorad eftertanke, hem. Och ingen visste någonsin om han insåg eller inte att varje räddat liv är av stort värde för dem som besitter det.
- I namnet på vilka värden riskerade människor sina liv?
- Arbeta med liknelser i grupper.
Fritidsaktiviteter
"värden.
Vad en person bör värdera "
Färdig: huvud. biblioteket
Nurmaganbetova D.V.
2015
"värden.
Vad en person borde uppskatta. ”
Syftet med lektionen:
Formulera dina egna livsvärden.
Förklara hur dessa värden påverkar livet.
Reflektera över trovärdigheten att bestämma det grundläggande för valet av liv
livsvärde strategier.
Lektionens kurs.
1. Musikljud (bild) händelsens namn
Läraren läser en dikt.
Du kan leva annorlunda i livet,
I sorg är det möjligt och i glädje.
Dags att göra otäcka saker.
Och du kan göra detta: stå upp i gryningen
Och tänker på ett mirakel,
Ta ut den nakna solen
Och ge det till människor
1 Veda. Vad är mänskliga värden? Vad kan en person värdera?
Skill materiellt, socio-politiskt och andligt
värden. I olika offentliga klasser
olika idéer om värderingar - bra, rättvisa, frihet etc., men
men det finns universella värden
(vissa moraliska normer, framsteg, kulturarv).
Varje person har sina egna moraliska värden - det är vad
vad han värderar mest i livet, vad som är heligt för honom, vad han
övertygade och än vägledda i sina handlingar. Med andra ord,
värdeorientering är en persons selektiva inställning till
materiella och andliga värden, systemet för dess installationer,
tro uttryckt i beteende
^ 2 Vedas
Mänskliga värderingar
En bonde hade en son som började bete sig dåligt.
Efter att ha testat alla sätt att påverka, kom fadern på följande: han grävde en stolpe mot huset och efter
varje sons missförstånd drog en spik in i denna pelare.
En tid gick, och det fanns inget bostadsyta kvar på stolpen - det hela var spikat.
Den här bilden imponerade så pojkens fantasi att han började bli bättre.
Sedan för sin handling började hans far dra ut en spik.
Och så kom dagen då den sista spiken drogs ut, men
det gjorde ett helt oväntat intryck på pojken: han grät bittert.
Vad gråter du frågade hans far. - Det finns ju inte fler naglar?
Det finns inga spikar, men hålen kvarstår, svarade sonen.
Frågorna är:
1Ved. Är pojkens far att välja ett bra sätt att uppfosta?
Vad tror du? Varför grät pojken?
Vilken övertalningsmetod använder dina föräldrar?
Författaren Grigory Alexandrovich Medinsky sa det om
värdet av moraliska värden för en person:
”Moraliska värden för en person i själens integritet, dess
renlighet och fläckfrihet, i rätten att leva utan att se ner. "
Vad tror du?
Övergången till spelet.
2 Vedas .. Spel.
Och nu ville jag veta vad som är värdefullt för dig?
Idag kommer vi att hålla ett spel som heter "Vad man ska spendera livet på?"
Före spelets början, varje grupp av tio tokens. Varje symbol representerar
en partikel av dig själv - en tiondel av din tid, energi, pengar,
individualitetens intressen. Under spelets längd kommer dessa 10 tokens att vara likvärdiga
summan av de egenskaper och möjligheter som utgör din personlighet.Förlorar inte dem!
När vi startar spelet har du ett val: “ spendera "symboler eller"Spara".
Kommer att säljas omedelbarttvå saker vardera. Du har rätt att väljanågon av dem eller
ingen,men barainte båda på en gång.
Varje artikel kan endast köpas när den släpps ut för försäljning.
Övergången till nästa par innebär att det föregående slutligen tas bort från "auktionen".
Om symbolerna tar slut kan du inte köpa någonting.
1. Vedas, så jag föreslår att göra ett val, det första värdet par:<приложение 1>
^ A) Trevlig rymlig lägenhet antingen (1 märke)
B) Ny sportbil (1jet)
Vem vill köpa en av de två "produkter" som erbjuds?
(Visa rutorna med rutorna med namnen på de första två "produkterna." Assistenten byter ut
symboler från de som vill göra ett köp på rätt kort med namnet
förvärvat värde.)
2.Ved Följande par:
.
a) Fullt betald semester för en månad var som helst i världen för
du och din vän. (2 tokens)
b) Full garanti för att flickan (ungdomen) som du drömmer att gifta sig med
(för vem du vill gifta dig), verkligen inom en nära framtid kommer att bli
din fru (din make). (2 tokens)
1 Veda då:
a) Det mest populära bland vänner i två år.
(1 symbol)
b) En sann vän. (2 tokens)
2 Ved. Följande par:
a) Bra utbildning. (2 tokens)
b) Ett företag som genererar stora vinster. (2 tokens)
a) Hälsosam familj. (2 tokens)
b) Världsberömmelse (3 tokens)
6. De som valde en hälsosam familj, är en belöning avsedd - två extra symboler.
2 Ved. Sedan:
a) Ändra alla funktioner i hans utseende. (1 token)
b) Att vara nöjd med sig själv hela sitt liv. (2 symboler)
a) Fem års ostörd fysisk njutning. (2 symboler)
b) Respektera och kärlek till dig de som du värdesätter mest. (2 tokens)
De som väljer 5 års nöje bör betala ytterligare ett tecken om
de återstår fortfarande av dig. När allt kommer omkring i livet finns det saker som vi ibland för
måste betala mer än vi trodde.
2 Ved .. Följande par:
a) Godt samvete. (2 symboler)
b) Förmågan att lyckas med allt du önskar. (2 tokens)
1 Ved .. Följande par:
a) Ett mirakel för den person du älskar. (2 tokens)
b) Förmågan att återuppleva (upprepa) varje tidigare händelse. (2jet)
2Ved. Och slutligen:
a) Sju extra livstid (3 tokens)
b) Smärtfri död när tiden kommer. (3 tecken)
^ Inga fler köp kan göras. Om du inte har använt alla tokens försvinner de.
Diskussion om spelet:
1Ved Grattis till din shopping! Jag föreslår att du diskuterar din
köp och svara på följande frågor:
2Ved.1. Vilket köp är du mest nöjd med?
1Ved. Beklagade du att du inte fick något?
2 Vedas Vill du ändra något i spelets regler?
Killar! Så vad är värde?
1Ved. Liknelsen om fartyget.
Professor i filosofi innan föreläsningen kommer in i rummet och ligger på bordet
flera artiklar.
I början av föreläsningen tar han tyst en stor tom burk och fyller
hennes stora stenar.
Frågar sedan:
Är burken full?
Yes! - studenter håller med.
Sedan tar professorn ut en låda med småsten och häller den i samma burk. Han skakade lätt burken och småstenen fyllde naturligtvis de öppna områdena mellan stenarna.
Han frågade igen eleverna:
Är burken full?
De skrattade och gick med på att burken var komplett.
2 Vedas. Sedan tar professorn ut en låda med sand och häller den i en burk. Naturligtvis fyller sand resten av utrymmet.
Återigen frågade professorn eleverna om burken var full. Ja, svarade studenterna, nu är det definitivt fullt!
Nu, sade professorn, "jag vill att du ska förstå att detta är ditt liv." Stenar - viktiga saker - din familj, dina vänner, din hälsa, dina barn. Om alla övriga förlorades, och bara de återstod, skulle ditt liv fortfarande vara fullt. Pebbles - andra saker som betyder något som ditt arbete, ditt , din bil. Sand - allt annat, det är bara de små sakerna i livet. Om du först lägger sand i en burk finns det ingen plats för saker som är viktiga för dig. Var uppmärksam på de saker som verkligen är viktiga för dig.
Ta hand om stenarna först - det betyder verkligen. Ställ in dina prioriteringar.
Resten är bara sand.
1. Vedorna, vilket av följande är viktigast?
Rita en "tusensköna av lycka", på kronblad som skriver det viktigaste
värden du behöver vara nöjd med livet. I kärnan
prästkragar sätter ditt huvudvärde.
Killar! Det finns sju grundläggande värden.
Jämställdhet + frihet, rättvisa
(samhällets värderingar).Familj, hälsa (en persons individuella värden).Kreativitet, andlighet, personlig värdighet (kulturella värden).
Vad är inte ett värde?
Det sjunde värdet är livet.
Vilka värden riskerade människor i livet?
Reflektion.bildspel
Lektionen är slut, jag vill önska dig.
Så vad är livet? Många har ställt denna fråga i många årtusenden. Naturligtvis har ordet "liv" många betydelser och definitioner. Men det är inte så lätt att förstå exakt vilken betydelse ordet "liv" definierar. Tja, jag kommer att försöka formulera och argumentera för min syn på denna fråga.
Först tror jag att livet för det första är människans existens på jorden. Mannen existerar. Han lever. Tycker om materiell rikedom.
Men tyvärr uppskattar en person inte alltid levnadskostnaderna. Ibland glömmer han helt enkelt till vilket pris det går till varje person. När allt kommer omkring är livet en ovärderlig gåva från universum. Hon måste värderas, glädjas över att du lever. Och naturligtvis, för det första måste en person värdera sitt eget liv, förstå vad det betyder för honom alls, och åtminstone försöka förstå dess sanna betydelse, även om inte en enda person ännu har kunnat veta det med säkerhet. Dessutom krävs att människor respekterar varandras liv. Och om människor respekterar varandra, kommer varje människas liv att bli mycket bättre. Mänskligt liv är ett enormt ansvar. Först och främst en persons ansvar gentemot sig själv. En person måste välja sin livsväg, sätta upp vissa mål.
Sedan hela livet sträva efter att uppnå dem. Då kommer livet att spela. Enligt min mening kan ingenting som är mer värdefullt än livet helt enkelt inte vara.
För det andra tror jag att livet är en interaktion mellan alla processer och alla organismer på jorden. Det verkar för mig att detta är en mer vetenskaplig synvinkel. Men utan denna synvinkel skulle människor inte ha någon aning om vad livet är. När allt kommer omkring försöker människor med hjälp av olika vetenskaper ständigt att beskriva, förstå och känna igen alla processer som sker i livet. Om det inte fanns någon vetenskap skulle det inte finnas någon kunskap om människor om livet. Jag tror att människors kunskap om livet är en integrerad del av sig själv och världen som helhet. Men vi får inte glömma att livet förblir en process som inte har studerats fullt ut och därför fortsätter att vara ett oförklarligt, obegripligt och obestämd fenomen.
Således kan jag föra mina resonemang till en logisk slutsats. Livet är det högsta värdet. Det måste uppskattas, det måste värdesättas. Du måste också komma ihåg att livet aldrig står stilla, det fortsätter. En man måste leva, utvecklas, inte hålla sig bakom henne ett enda steg. När allt kommer omkring, om en person slutar, kommer livet helt enkelt att gå förbi honom. Livet är en period med mänsklig testning, varefter det inte finns någon annan chans att leva livet på nytt.
