Конкурс "герб гільдії". Конкурс на знання державної символіки серед дітей

Затверджено наказом директора

МБОУ ЗОШ №126

від 09.10.2014г. № 162 / ОД

ПОЛОЖЕННЯ

про конкурс «Створення шкільної символіки»

в МБОУ ЗОШ №126

I. Загальні положення

мета:

Метою проведення конкурсу «Створення Шкільної символіки» є створеннягерба, прапора , З метою врахування специфіки освітнього процесу, створення індивідуального стилю, об'єднання учасників освітньої діяльності та реалізації завдань виховання громадянськості і патріотизму.

Завдання конкурсу:

    виховання особистості дитини через формування громадянського ставлення до своєї школі;

    підвищення престижу навчального закладу;

    виявлення талановитих учнів, батьків, творчо працюючих педагогів;

    вивчення теорії та практики геральдики;

    розвиток творчого інтересу в області комп'ютерного моделювання;

    придбання учасниками конкурсу навичок роботи із застосуванням різних методик по створенню геральдичних знаків;

    створення умов для розвитку естетичного смаку і комунікативних навичок учнів;

    створення банку шкільної символіки.

II. УЧАСНИКИ КОНКУРСУ

2.1. Взяти участь в конкурсі може будь-який член шкільного колективу (учні, педагоги, батьки, випускники).

2.2. Брати участь можна індивідуально, групою, класом, сім'єю, творчою групою друзів-однодумців.

2.3. Склад і кількість учасників груп не обмежується ні за віком, ні за кількістю, ні з підбору складу.

2.5. Для подання на конкурс роботи подається заявка. Додаток 2.

2.6. Конкурс вважається таким, що відбувся, якщо в ньому взяло участь не менше 3 конкурсантів.

III. ЗМІСТ І ВИМОГИ КОНКУРСУ

3.1. Шкільна символіка повинна відображати особливості школи, індивідуальність освітнього закладу і підкреслювати значимість подій, під час яких він буде використовуватися.

3.2. Шкільна символіка повинна виховувати:

    почуття поваги до традицій рідного краю, гордість за досягнення школи, бажання примножувати її успіхи;

    дружні почуття і рівність можливостей в кожному дитячому колективі і між класами.

3.3. На конкурс можуть бути представлені роботи в електронному вигляді формату А4 (якщо шкільна символіка створювалася на комп'ютері) або в паперовому вигляді формату А4.

3.4. У конкурсі оцінюються:

    естетичність оформлення;

    відповідність особливостям навчального закладу.

    дотримання основних правил геральдики;

    відображення на геральдичних знаках історії та основних напрямків

    діяльності школи, традицій і культури міста;

    наявність складових частин герба і відповідність їх шкільної тематики.

IV. ТЕРМІНИ ПРОВЕДЕННЯ КОНКУРСУ

4.1. конкурс проводитьсяз 13.10.2014 р по 28.11.2014 р . в кілька турів:

I тур   - організаційний (підготовка та оформлення матеріалу)

з 13.10.2014 р по 17.11.2014 р .;

II тур   - подання на конкурс елементів шкільної символіки (до 17.11.13);

III тур   - відбір журі 3-х кращих проектів (17.11.14 - 22.11.14);

IV тур   - три кращих варіанту   виносяться на загальне голосування через сайт школи з 22.11.14 до 27.11.13 включно.

V   тур - уявлення підсумків проекту по шкільній символіці (герб, прапор) на загальношкільних заході День народження школи (28.11.14)

V. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ КОМІТЕТ КОНКУРСУ

5.1. Для організації та проведення конкурсу створюється оргкомітет. У його завдання входить координація діяльності з проведення турів конкурсу.

5.2. До складу оргкомітету входять заступник директора з ВР Пьянкова Я.В., педагог-організатор Падеріна Ю.А., члени Ради справи

VI.ЖЮРІ КОНКУРСУ:

6.1. Члени журі відбіркового туру - директор школи Череміцін І.Г., вчителі історії та суспільствознавства Хужіахметова С.А., Селезньова С.М .; журі другого туру - розширене засідання Ради справи; журі третього туру - всі члени шкільного колективу.

VII. НАГОРОДЖЕННЯ ПЕРЕМОЖЦІВ КОНКУРСУ:

Призери (1,2,3 місця) нагороджуються грамотами та пам'ятними подарунками. Переможець отримує право увійти в історію школи.

8.1. Представляючи на конкурс варіанти шкільної символіки і атрибутики, кожен авторський колектив гарантує, що єдійсним автором   даного твору.

УЧАСТЬ, перемагає!

БАЖАЄМО УСПІХІВ!!!

Додаток 1

Герб ( herb від Erbe - спадок ) - , відмітний , Який передається у спадок, на якому зображуються предмети, що символізують власника герба ( , , , , і т.п.). Вивченням гербів займається .

Герби зазвичай складаються з наступних елементів: , , (Шлемова покривала, порвали на шматки, зазвичай має верхню сторону в колір головної фініфті герба, а підкладку - в колір головного металу), , , Щитотримачів (зображення людей, алегоричних фігур або «геральдичних звірів», що стоять на задніх лапах), і

прапор ( vlag ) - правильної геометричної (найчастіше, прямокутної) форми, що має будь-яку спеціальну забарвлення. Зазвичай прапор піднімається на спеціальній щоглі ( ). Вивченням прапорів займається (від

Днями мої шановні друзі з Республіканського дитячого оздоровчо-освітнього центру туризму, краєзнавства та екскурсій попросили мене брати участь в оцінці декоративно-прикладних робіт, надісланих дітьми на конкурс «про державну символіку».

З усіх районів Башкортостану зібрана експозиція робіт юних конкурсантів, близько 400 робіт.

Виставка робіт розподілена за трьома віковими категоріями:

- молодший вік - 1-4 класи;

- середній вік - 5-8 класи;

- старший вік - 9-11 класи.

Дітям було запропоновано представити своє бачення моделі прапора і герба Росії, Республіки Башкортостан, муніципальних районів і міських округів РБ в різних техніках виконання і з різних матеріалів, в будь-яких розмірах і не порушуючи колірної гами.

Перше речення увійти в журі конкурсу образотворчого мистецтва серед дітей мені надходило ще в 2003 році, але моя відмова був принциповим, тому що не вмію нікого виділяти, і переможця бачу в кожному. Але в цей раз відмовити друзям було незручно, і я погодилася.

15 грудня о 10 годині переді мною відчинилися двері в кабінет Центру туризму, де стіни, підлоги, підвіконня, столи і стільці були заставлені дитячими конкурсними роботами.

Всі вони відрізнялися один від одного індивідуальним творчим баченням символіки.

Роботи були різні за технікою виконання: скульптура, валяння, аплікація, різьблення по дереву, вишивка і т.д. Це ускладнювало завдання, але посилювало й те, що частина робіт була виконанням мінімальними затратами, але відрізнялися оригінальним рішенням. У всьому цьому розмаїтті мені довелося розбиратися, і визначати для себе найкраще.

Дві, на мій розсуд, були безумовними лідерами.

Перша - «Герб Росії», Макарімова Арслана з Давлекановском району. Це об'ємна композиція двоголового орла, виконана з одноразових ложок і виделок. Робота притягувала увагу своєю оригінальністю, акуратністю і ювелірні. Дивлячись на нього, мимоволі думаєш - умільці Росії з нічого зроблять «цукерку»!

Ось такий наш «Герб» - бюджетний, але з бездоганною заявкою на велич духу нашої Батьківщини.

Серйозність виконання не залишає сумніву, що дівчинка працювала під чуйним керівництвом професіонала, але мене це не збентежило, так як в описі на всіх роботах вказані прізвища викладачів установ, де діти навчаються декоративно-прикладного майстерності. Тому я оцінювала роботу, намагаючись не замислюватися про процентному участю дитини в її створенні.

«Медовий край» мені сподобався своєю оригінальністю і наочністю. Навіть без напису, глядачеві зрозуміло про який краї йдеться.

Не відразу помітила я роботу Якупова Ляйсан, яка зробила рельєфну композицію «Герб Башкортостану».

Поверхня з об'ємним малюнком, на тлі інших робіт, виглядала скромною. Я була сільнр вражена терпінню і сміливості автора, коли дізналася, що це випічка. Ця техніка не має права на помилку, і одне незручне рух повертає майстра на нульовий цикл. Не знаю, чи вийшло «спекти» цей Герб з першої спроби?

Наступна робота, Герб РФ »Музіпова Айдара, повинна висіти на стіні кабінету чиновника з Адміністрації.

Декоративне панно з гербом Бірськ нагадало мені поїздку в це місто, де в обговореннях фахівців з культури була висловлена ​​думка, що герб Бірського району затверджений 12 липня 2006 року програє початковим варіантів 18-19 століть. Думаю, що версія геральдики з даного панно припала б до душі «бірянам».

Серед таких об'ємних і масивних робіт були невеликі, я б сказала «елементарні», але що вимагають не меншою посидючості, акуратності і майстерності. Наприклад «Гімн історії» Самойлової Віолетти з Белебеївському району.


Вкрита шаром пластиліну поверхню символізувала прапор Росії. Дивлячись на нотний стан на його тлі, глядач міг почути мелодію, відповідну його душевному стану. Для мене ноти злилися в урочистий марш!

Наступні дитячі роботи цілком можна додумати і реалізувати:

- така об'ємна напис «Уфа з куницею» може прикрасити в'їзд до столиці;


- національний колорит може стати модним напрямком в одязі;

- американські ляльки пора русифікувати національними костюмами народів Росії;

- розпису обробних дощок можна урізноманітнити знаковими подіями та визначними пам'ятками


Привернула увагу робота Хазігаліевой Ельвіри. Її орел, що випромінює колор прапорів РБ і РФ, став відповіддю американській символіці.


Іноземна версія птиці позиціонує одну країну, як символ єдиного могутності і готовності прихопити «чуже».

Ельвіра повернула гірської птиці добру репутацію, і зробила її символом злиття Башкортостану з Росією.


Кожна представлена ​​на виставці робота має авторську ідею, яка втілена стараннями і талантом, тому хочеться подякувати всім учасникам конкурсу за надіслані «твори».

Ще б хотілося, щоб бюджет Республіканського дитячого оздоровчо-освітнього центру туризму, краєзнавства та екскурсій дозволив організаторам заохотити всіх хлопців грамотами та пам'ятними призами, так як діти, люблять і оспівують свою Батьківщину, програли бути не можуть.

Для класів з1 по 11

Герб (від німецького Erbe - спадщина) - емблема, спадковий відмітний знак, поєднання фігур і предметів, яким надається символічне значення, що виражає історичні традиції. Сьогодні ми з вами будемо малювати герб або символ вашого міста, села, селища, краю. Герб або символ може бути не тільки державним але і вашим особисто, наприклад: герб родини, герб вашого класу, спортивної команди і т.д. Малюємо фарбами, олівцями, крейдою або іншим відомим вам способом малювання. Чекаємо ваші роботи. Не забувайте підписувати назву вашої роботи.

Участь в заходах дозволяє учасникам реалізувати свої здібності і таланти, та й просто урізноманітнити своє дозвілля!

Для участі необхідно:

1. Зареєструватися на сайті Мінобр.орг (вчителя, батьків або самому учаснику).

2. Надіслати роботу для участь.

3. До конкурсу допускаються роботи тільки в електронному вигляді в форматі JPG.

4. Завантажена Вам робота з'явиться на сайті після модерації протягом двох днів.

5. З результатами Ви можете ознайомитися після завершення конкурсу.

6. Дипломи переможців можна скачати самостійно в особистому кабінеті   в день завершення конкурсу.

Основні цілі завдання конкурсу:

Розвиток творчого потенціалу учнів;

Залучення учасників до світу мистецтва;

Прояв позакласної та позашкільної роботи учнів;

Надання учасникам можливості змагатися в масштабі, що виходить за рамки установи та регіону в рамках відкритого творчого конкурсу.

Організатори конкурсу:

Портал www..ОРГ "

Організатор конкурсу може вносити зміни в справжній стан без повідомлення учасників конкурсу.

Учасники конкурсу:

У конкурсі можуть взяти участь учні шкіл, освітніх центрів, ліцеїв, гімназій та інших освітніх установ з 1 по 11 класи.

Вимоги до оформлення робіт:

Роботи повинні бути виконані самостійно;

Від кожного учасника приймається тільки одна робота.

Критерії оцінок робіт учнів:

Відповідність роботи темі Конкурсу;

Оригінальність розкриття теми конкурсу;

Правильність і чіткість оформлення роботи;

Дизайн (композиція, кольорове рішення, оригінальність, якість);

Оформлення роботи згідно з усіма пропонованим вимогам.

Підведення підсумків:

Підсумки конкурсу визначаються:

Переможець конкурсу за перше місце нагороджується Дипломом Переможця. За друге і третє місця Дипломами Переможця. Лауреати нагороджуються Дипломами від Всеросійського освітнього порталу МІНОБР.ОРГ Дипломи переможцям висилаються на фірмовому бланку з підписом і печаткою поштою Росії по заявці після підведення підсумків.

Всі переможці або учасники олімпіади, конкурсу, вікторини, марафону, турніру можуть замовити платний ДОКУМЕНТ, що підтверджує їх перемогу або участь у Всеросійському заході, висиланий поштою Росії.

Шановні вихователі, батьки дошкільнят!

Запрошуємо вас взяти участь у Всеросійському конкурсі дитячої творчості «Герб моєї родини»   (В рамках Всесвітнього дня сім'ї - 15 травня).

Цілі і завдання конкурсу:

  • формування активної позиції дітей і дорослих, спрямованої на зміцнення сімейних цінностей і пошук ресурсів для гармонійного розвитку сім'ї;
  • розширення уявлень про внутрішньосімейних традиціях;
  • знайомство з основами геральдики;
  • сприяння зміцненню зв'язків ДОУ і сім'ї;
  • розвиток творчого потенціалу дітей в спільній творчості з батьками;
  • розвиток загальної культури, креативності, творчого мислення дітей дошкільного віку.

Учасники конкурсу:

У конкурсі можуть брати участь вихованці дошкільних освітніх установ у віці 5-7 років.

Терміни проведення конкурсу:

Умови конкурсу:

Участь в конкурсі є безкоштовною і добровільне.

На конкурс приймаються дитячі малюнки, виконані різними матеріалами в різній техніці   малювання, аплікації, вироби з різного непридатного матеріалу.

Номінації конкурсу:

  • малюнок
  • аплікація
  • саморобка

Для участі в конкурсі необхідно:

Завантажити свою роботу в конкурсний альбом «Герб моєї родини» в нашій групі « ВКонтакте »

В описі роботи необхідно вказати назву роботи, номінацію, Ф.І., вік учасника, назва ДНЗ, місто, П.І.Б. педагога-координатора.

Зразок оформлення роботи:

«Герб сім'ї Іванових», номінація «Малюнок», Іванова Маша 5 років, МБДОУ дитячий садок   №2376 р Москва, педагог-куратор: Саввіна Ольга Сергіївна

Критерії оцінки робіт:

  • естетичність оформлення творчої роботи;
  • відповідність геральдичним нормам побудови гербів;
  • оригінальність, використання нетрадиційних технологій;
  • ступінь участі дітей у створенні герба;
  • наявність супровідного тексту (девіз, опис герба)

За підсумками конкурсу 16-25 травня 2015 р наші експерти визначать переможців, які посіли I-III місця і лауреатів в трьох номінаціях конкурсу.

Після оголошення підсумків на нашому сайті, починаючи з 26 травня, всі бажаючі зможуть замовити Диплом Переможця, Диплом Лауреата або Сертифікат Учасника Всеросійського конкурсу   дитячої творчості «Герб моєї родини» в залежності від особистого результату. Замовлення диплома платний.

У період проходження конкурсу при ТЕРМІНОВОЇ   необхідності (наприклад, атестація або ін.) Ви маєте можливість отримати підтвердження, що є учасником даного заходу, замовивши Сертифікат Учасника.

Для цього буде необхідно:

  1.   Оплатити 100 рублів одним із зручних для Вас способом:
  • За допомогою автоматизованої системи RoboKassa:

Ви можете здійснювати оплату банківськими картами, будь-якими платіжними системами, з рахунку мобільного телефону, а також через термінали миттєвої оплати. Найбільш популярні способи оплати: банківською картою, з рахунку мобільного телефону або Яндекс.Деньгами. Платежі, що здійснюються за допомогою Робокасса, здійснюються без комісії.

  • В офісах продажів «Зв'язковий» або «Евросеть»:

Щоб оплатити в офісах продажів «Зв'язковий» або «Евросеть»: повідомте оператору каси номер нашого рахунку в системі і розмір внесеної грошової суми. Оператор каси зробить платіж і видасть Вам чек. Щоб оплатити за допомогою терміналу оплати: виберіть в терміналі розділ «Електронні гроші», потім розділ «Яндекс.Деньги» і введіть номер нашого рахунку в системі «Яндекс.Деньги» 410011364850883, Потім внесіть необхідну суму і візьміть чек.

  • Перекладом на карту Ощадбанку:

Ви можете здійснити переказ декількома способами: через операційну касу, за допомогою банкомату, за допомогою системи Сбербанк Онлайн, або скористатися терміналом. У будь-якому з перерахованих вище способів вам необхідно вказати лише номер нашої карти Ощадбанку: 4276350010309456

  • Банківським платежем:

Для здійснення оплати банківським платежем, скачайте квитанцію   (Див. Розділ "Оплата послуг"), роздрукуйте її та заповніть наступні поля: П.І.Б. платника, адреса платника, сума платежу, дата і підпис. Після цього, подайте заповнену форму в будь-яке відділення найближчого до Вас банку.

  1.   Подати заявку на виготовлення сертифікату , Написавши листа з доданою копією платіжного документа на нашу електронну пошту [Email protected]   за зразком:

ЗАЯВКА.   Сертифікат Учасника Всеросійського конкурсу дитячої творчості «Герб моєї родини» Іванова Маша 5 років, номінація «Малюнок», МБДОУ дитячий сад №2376 р Москва, педагог-куратор: Саввіна Ольга Сергіївна, фото № ..... в конкурсному альбомі + копія платіжного документа.

Зверніть увагу!

Якщо немає необхідності дострокового отримання підтвердження Вашої участі в конкурсі, то дочекайтеся завершення конкурсу і публікацію підсумків на сайті, і тільки після цього надсилайте свої заявки на отримання диплома або сертифіката (в залежності від Вашого результату).

З усіх питань, які у вас виникнуть, просимо писати на нашу пошту [Email protected]

Роботи конкурсу в групі «

Строки проведення: з 13:20 05.10.2017 по 23:59 11.10.2017

опис:
Невід'ємною частиною ігрового процесу в грі ВМ є гільдії. У них гравці знайомляться з бойовими товаришами, спілкуються і спільно беруть участь в івентах. У кожної гільдії є назва відображає її спрямованість. Крім назви, у кожної гільдії повинен бути запам'ятовується знак-герб, який би впізнавали і ваші союзники, і ваші вороги. В рамках конкурсу ми пропонуємо вам створити герб вашої гільдії.
завдання:
1. Намалювати герб гільдії.
2. Зробити фото (скрін) процесу створення і готової роботи.
3. У коментарі: назва вашої гільдії, опис символіки на гербі.

Правила конкурсу:
1. Гільдія, герб якої ви уявляєте, повинна існувати в грі Воїни Магії. Намалювати герб гільдії можна вручну або за допомогою графічного редактора. На гербі в обов'язковому порядку повинна бути напис назви вашої гільдії. Зробити фото (скрін) процесу створення і готової роботи. У коментарі: назва вашої гільдії, опис символіки на гербі.
2. У вашій роботі повинні бути включені елементи, що відносяться до тематики гри.
3. На всіх фотографіях (скронях) обов'язково повинен бути логотип гри для графічних робіт, а так само для робіт намальованих від руки логотип (роздрукувати, намалювати, написати - і покласти так, щоб було видно в кадрі).
4. Плагіат заборонений (порушники будуть покарані, відповідне покарання вибирає адміністрація).
5. З одного аккаунта можна подати тільки одну заявку.
6. Заявки повинні бути оформлені за всіма правилами і розміщені в даній темі. фотографії конкурсних робіт   повинні бути завантажені в спец. альбом нашої групи Вконтакте.
(Пояснення: Заявки, що містять роботи, розміщені поза спеціальним альбому, анулюються. Роботи, розміщені в ВК, але не оформлені у вигляді заявки на форумі, в конкурсі не беруть участь)
7. Зміни в заявці можна внести, лише відправивши повідомлення Адміністратору в ЛС (в повідомленні вкажіть посилання на вашу заявку на форму, що потрібно виправити і чому.
Зміни можуть стосуватися ТІЛЬКИ даних гравця (підміна роботи старої на нову ЗАБОРОНЕНО).
8. Для текстових робіт заборонено вживання ненормативної лексики, образи на адресу кого-небудь.
9. Заміна та передача призів не передбачені.
10. Підведення підсумків конкурсу та видача призів проводиться протягом тижня після завершення конкурсу

Формат заявки на участь в конкурсі:
1. Нік
2. ID (щоб дізнатися ваш ID, потрібно: натиснути правою кнопкою на ігровий екран і в меню, натиснути пункт * копіювати ID персонажа *)
3. Сервер
4. Посилання на роботу (спец. Альбом в ВК)
5. Коментарі: назва вашої гільдії, опис символіки на гербі.

Нагорода 1 місце:
Золото х 500
Фрагмент Мага х 15
Фрагмент дурнів х 15
Камінь прориву х 1
Скринька з рунами V х 4


Нагорода 2 місце:
Золото х 450
Фрагмент Мага х 10
Фрагмент дурнів х 10
Камінь прориву х 1
Скринька з рунами V х 3


Нагорода 3 місце:
Золото х 400
Фрагмент Мага х 7
Фрагмент дурнів х 7
Камінь прориву х 1
Скринька з рунами V х 2


Нагорода за участь:
Золото х 300
Камінь благословення поч. ур. х 3
Подарунок заточування пор. ур. х 1
Камінь духу звіра х 5
Фрагмент дурнів х 5
Скринька з рунами II х 5

Адміністрація залишає за собою право вносити будь-які зміни в умови конкурсу