Герої з природного матеріалу. Виріб баба яга з шишок та пластиліну
119. Тетяна Карпова:
"Ми з Новокузнецька Кемеровської області. Робота виконана донькою Олександрою з моєю допомогою. Назвали ми її "Три поросяти". Перша така велика наша спільна робота - але дитині було дуже цікаво.
З основних етапів виділила б: задумку сюжету, збір матеріалу, виготовлення деталей вироби, збірку в цілому та декорування. На поделке представлений сюжет з однойменної казки: три будиночки - з соломи, прутиків і каменю, які стоять в лісі. Всі деталі зафіксовані. У вільному доступі тільки поросята, виготовлені з солоного тіста - ними можна пограти як з виробом, так і окремо. На жаль, в процесі виготовлення фотографій майже не робили, але це перша робота, яку заявляємо на конкурс (врахуємо недоліки в наступний раз). Сподіваємося, що сподобається. "
У будь-якому випадку Адріан спочатку перевірить пастку на галявині, а потім буде готовий піти в ліс. Перш ніж увійти в ліс, Адріан говорить, що він промарковані свій шлях через лейбли. Подивіться на великий камінь на землі і огляньте околиці, включаючи навколишні менгіри. Між землею і великим каменем на лівому краю ви помітите прогалини, які ви використовуєте, щоб вирізати кажани. Під каменем повинні бути печери. Використовуйте молоток для свердління на великому камені. Через три години ви пробурили понад два десятки отворів, але камінь не розвалився, а ви отримали бензин.
Заповніть отвори в камені водою з пластикової пляшки, А потім налийте їх розпилювачем за допомогою піни або гілок будівлі. Після цього процесу поверніться на дорогу до перехрестя. Адріан не хоче йти на болота вночі, але ніщо не заважає вам відправитися в село.
Ви не багато робите в селі, тому що вже занадто пізно. Музей, магазин, телефонна будка і кафе закриті, а у лікаря все ще є пацієнти. Після туру поверніться в ліс. Біля воріт Боббі сидить з тобою. Ви дізнаєтеся, що Том ударив його і викинув, і ніхто не хоче йому допомогти. Ви запропонуєте йому ночівлю в замку, але, звичайно ж, він відмовиться, а також гроші в готелі. Тому ви вирішили вирішити ситуацію з Томом, і Адріан знову починає контролювати Мордреда. Том, інспектор і Деніз сперечаються перед пабом. Потім Адріан приходить і дуже енергійно пояснює Тому, що, якщо він знову торкнеться Боббі, він уб'є його.
120. Василенко Аліна, їй 4 роки! (Виконавець, мама Галя). Аліна брала активну участь, як в зборі природного матеріалу, Так і в "створенні шедевра". Робота називається: " Там хатка на курячих ніжках, варто без вікон і дверей... "Ніжок не видно, але вони є, зроблені з шишок.
121. “Баба Яга". Роботу виконав Муллагалін Максим, 2 клас МКОУ "Лахденпохском ЗОШ". В роботі використані ялинкові гілки, шишки, зріз сосни, а також гілочки з інших дерев.
Потім Том повідомляє інспектору, що ти вбив Філа, але тому, що він п'яний, Спунер не вірить йому. Адріан говорить, що Том - найрозумніший з двох братів. Все закінчується тим, що Том завдає удар Адріану. Знову ж, у вас є відома мрія, але на цей раз Адріан бачить вас, як молодий хлопчик, скользнувшего в яму, де раніше сестра Анджеліни. У підпіллі він знаходить свою сестру, що дивиться в дзеркало, і її відображення зображує її як демона. Під час наступного сеансу з психіатром дзвонить телефон. Інспектор чекає вас і чекає вас в кафе.
Адріан не захоче покинути село, поки він не поговорить з інспектором. Підіть до музею, де є два туриста, але Адріан не хоче їх турбувати, тому йдіть знову. Перемістіть міст і, перш ніж увійти в кафе, зателефонуйте мадам Фортуна з телефонної будки. Прогноз знову полягає в тому, що вас чекає смерть. Магазин Абая відкритий, але немає сенсу туди їхати. Увійдіть в кафе і пройдіть через двері з Деніз. Усередині поговоріть з інспектором і дізнайтеся, що після того, як вас застрелили у Тома, ви піднялися як ніщо і повернулися в замок.
122. "Сова". Роботу виконала група продовженого дня 1в і 1г класів, вихователь: Гонтарь Надія Григорівна. МКОУ "Лахденпохском ЗОШ". В роботі використані гілки дерев і шишки.
Інспектор Спунер слідував за вами, якщо ви знову втратили свідомість. Розкажіть йому про ситуацію з Філом, а потім відведіть інспектора в морг. Двері в морг замкнені. Адріан не хоче йти в ліс. Інспектор хоче відкрити двері, тому відкрийте їх ключами Філа. Потім ключі конфісковуються як докази. Усередині ви хочете, щоб Спунер показував касети з тортурами, але вас немає. На щастя, один залишається в відео, і стрічка береться інспектором як доказ. Адріан не хоче залишати будинок, поки не покаже Спунер Філлах.
Потім ідіть до підвалу, де, звичайно, тіло Філа немає. Адріан не захоче піти, поки не покаже Спунер хоча б ще одне тіло. Відкрийте труп в охолодному шафі. Інспектор Спунер хоче вашого свідчення, тому ви повертаєтеся на станцію, але як тільки ви встанете, ви побачите Тома. Том, звичайно, виходить, і Спунер біжить за ним. Таким чином, у вас є час поглянути на кам'яне коло в лісі.
123. "Здрастуйте! Мене звати Кузнєцов Влад. Мені 9 років. Вчуся я в 3 "б" класі в Шарканской школі.
Моя виріб - " осіння казка". На чарівної галявині (мох, гілки, кора сосни, сухі гриби, які ростуть на сосні і схожі на губку) серед красивих дерев (Прикріпив на пластилін ялинові гілки, барбарис, снігові ягідки, материнку, є навіть суниця) варто лісова хатинка (на пластилін поставив з гілок яблуні зруб, а дах зробив з ялинових гілок) Лісовика і Лесовушкі (зробив їх з шишок. У лісовика вуса з сухої трави, шапка з моху, руки з гілочок туї. У Лесовушкі плаття з лісового гриба-волана, схожого на губку, руки з гілок туї, капелюшок з квітки). Вони люблять на чарівної галявині розповідати осінні казки. "
Камінь зламався вночі через замерзлої води, тому ви можете піднятися по сходах вниз. У метро ви збираєтеся піти близько 4 метрів в ширину. Не намагайтеся пропустити це, інакше ви впадете і помрете. Тому досліджуйте область, включаючи ворота на портал і таблицю зліва від неї. На стелі зверніть увагу на коріння. Поки ви нічого не можете зробити тут, тому поверніться наліво і йдіть до перехрестя.
Підійдіть до замку і зберіть фольгу, що лежить в вестибюлі поруч зі стіною. Потім пройдіться по кухні в саду і візьміть драбину поруч з лісами. Адріан йде прямо до порталу. У печері ви кладете сходи через безодню. Ідіть на іншу сторону і придивіться. Існує дужка, в яку повинен бути вставлений чорний куля, як це зробила Анджеліна на порталі Академії. На кам'яному столі ви бачите фігуру в халаті з чорною кулею. Потім брехня і інші персонажі однаково одягнені навколо нього. Нарешті, головка кулі видаляється.
Можливо, це свого роду ритуальний обряд або виконання, але Адріан не знає про це. Зробіть знімок каменю з камерою, і Адріан ховає фотографію, яку ви можете побачити більш докладно. Ви повинні показати реальне значення персонажів на столі і, отже, перейти до лісу.
Підіть до лікаря Вінтерботтом і поговоріть з нею. Ви отримаєте книгу про ієрогліфах. Порівняйте книгу з фотографіями і знайдіть повідомлення від Едварда на останній сторінці. Підіть до музею і поговоріть з туристами. Вони вважають вас подвоювачем Даррена Майкла, але нічого не знають про м'ячі або ієрогліфах. Виходьте за міст і вирушайте в поліцейську дільницю. Поговоріть зі Спунер, який говорить вам, що Том, на жаль, не потрапив в полон, нічого не знає про м'ячі або ієрогліфах і нічого не знає про, можливо, вкраденому намисто.
124. Осіння композиція.
Автор - Ємелін Данило, 8 років, учень 3-го класу Глухівської загальноосвітньої школи №6, Сумської області, Україна.
Захоплюється пальчикових творчістю, малюванням, ліпленням і ін. Видами образотворчого мистецтва.
Карпіцкая Олена Вікторівна - вчитель.
Підіть в кафе і запитайте Едварда. Едвард нічого не знає про м'яч, але дивиться на фотографію з ієрогліфами і думає, що це ритуал поховання. Тут згадується могильник, який слід знайти десь поблизу, хоча були недавні розкопки, в яких брала участь міс Валлі. Після закінчення розмови Едвард запитує, чи може він працювати у вашому замку в якості слуги і просить його завтра зупинитися в замку і розглянути його пропозицію. Рухай міст і йди до Доктору. Поговоріть з нею, але вона нічого не знає про гурток.
Підіть до церкви і поговоріть з Фрідріхом. Ви дізнаєтеся, що ієрогліфи можуть бути старою картиною язичників і що вони вірили в існування місцевостей, але вони не знають нічого конкретного. Виходьте і йдіть на цвинтар, де ви помітите, що Марк штовхнув могилу. Поговоріть з ним про ієрогліфи, курганах і сферах.
125. "Хатинка Баби-Яги". Сім'я Чернишов: Світлана, Михайло і Єгор(4 роки).
126. Дороніна Даша, 4 клас, назва роботи: Панно "Осінній букет із сухоцвітів" (Сухоцвіти, шпон), 
Запитай Зак в Долині Будинок, але він не хоче тебе нічого говорити. Тому запитайте Спунера на насипу і в будинку Міс-Веллі. Інспектор не знає про комарі, але після того, як він відправляє Кону, Зака визнає, що хоче піти звідси, і він хоче, щоб ваша справа закрилося. Він згадає про поліпшення вашої справи, але вам все одно доведеться вирішити проблему з відсутнім Луї і Анджеліною. Ви можете поглянути на будинок міс Долини. Витягніть Заку, і вас відвезуть в будинок. Досліджуйте всі тут, включаючи фотографії Вікі.
У каміна візьміть шматок вугілля і візьміть порожню сторінку з щоденника поруч зі сходами. Коли ви намагаєтеся піднятися по сходах, констебль зупиняє вас тим, що немає нічого цікавого. Потім відкрийте бібліотеку, в якій ви знайдете папку з університету. У звіті про розкопки не згадується чорна сфера, тому ніхто її коли-небудь не знайшов, тому вам потрібно з'ясувати, де знаходиться могильник. Для більш детального розгляду звіту прочитайте і виділіть частини, в яких вказується положення насипу.
127. "У лісі". Смольнікова Валерія
128. "У ГОСТЯХ У Лесовичка". Хвандеева Ксюша
129. “осінній їжачок". Кирило Уткін, Вихователь Бліняева Тетяна Миколаївна і Єрмолаєва Галина Георгіївна, МБДОУ дитячий сад №201 "Острівець дитинства", місто Чебоксари.
Під секцією «сектор 13» зліва і справа «маленькі кістки тварин» і останнє слово «болото». Болото тільки в Віллоу-Крік, тому ви знаєте, з чого почати, і ви вже знайшли кістки тварин в одному місці. Використовуйте вугілля або олівець на порожній сторінці щоденника і покажіть той же лист, яке ви знайшли в чаті Ральфа. Аманда хотіла сказати в листі, що Орден повинен бути розпущений до того, як станеться щось погане. Потім простягніть до Заке, щоб піти, але перш ніж ви повинні повернути папку з університету, Адріан зробить це.
Коли ви опинитеся на площі, перейдіть міст і увійдіть в ліс. Огляньте область і зверніть увагу на болота і кістки, згадані в звіті. Також зверніть увагу на стопки каменів, які не були тут вчора. Між камінням ви знайдете конверт з вашим ім'ям. Лист - це ще одне спеціальне повідомлення, з якого ви не дуже мудрі. Ідіть направо і знайдіть вхід в поховання. На лівій скелі є отвір, яке може відображати чорна куля. Верхній камінь показує ієрогліфи з кам'яного столу, так що ви в потрібному місці.
130. Макарова Мірра, 6 років:
"Страусенок"(Кісточки, черепашки, засушені рослини).
131. "Лісова галявина" (Мох, шишки).
Досліджуйте околиці і збирайте гілки, що лежать перед входом. Перевірте всі всередині, але ви нічого не знайдете. Потім Адріана намагається скинути таблетки і чекати, поки у нього з'явиться бачення, щоб показати йому, де знаходяться яйця. Але лейбл на наркотики говорить, що він працює за два тижні до того, як він упаде. Вийдіть і закрийте фольгу зовні.
Попросіть ліки і курити, і ви отримаєте від лікаря, що ефект зменшує чай у кози. Ви також знайдете, що кофеїн-магній призупиняє дію. Потім пройдіть по мосту і в магазин. Запитайте Абай про печію, і ви отримаєте Антациди, який за рецептом, але Абая зробить виняток. На жаль, кава і чай у кози його немає. Підіть в кафе, де ви купуєте міцну каву від Едварда. Ідіть на площу і йдіть в ліс.
132. Воробйов Артем, 4 роки. г.Орел, ПМСС-Центр, Творча майстерня "Карамельки".
Мене звуть Тёмка. Я зробив саморобку " осіння галявина"З гарбуза, шишок, черепашок, моху, гілочки і листя.
Ідіть в задній сад і увійдіть в оранжерею. Зліва на підлозі знаходиться квітковий горщик з висушеної козою, яку ви підбираєте. На плиті є горщик, щоб заповнити воду. Вийдіть із замку і йдіть в ліс. Ідіть прямо до насипу. Йдіть усередину і на землі, щоб налаштувати камені, щоб створити камін. Помістіть сухі гілки в камін. Потім помістіть горщик з водою в вогонь. Додати Антациди і упакований колумбійська кава в горщик. Вставте козу в вогонь, але весь дим виходить ззовні. Тепер необхідно зробити вхід в насип з-за кордону фольги.
Суміш працює швидко, і у Адріана є бачення. Він бачить ритуал похорону і бачить, де зберігається чорна сфера. На стіні зліва від сходу огляньте чорна пляма і отримаєте чорна куля. Ідіть з кульками і йдіть до лісовій стежці. Спустіться в метро і перетнути прірву. Вставте чорну сферу в дужку поруч з воротами і поверніть ворота в портал.
133. Желяніна Настя, Красноярськ. Виріб з шишок. Їжачки і черепахи.
вихованка підготовчої групи МБОУ НШДС № 37, педагог Кисельова Ніна Андріївна. Виріб виконано з шишок, гілок і осіннього листя.
134. Зімере Семен, Г.Красноярск. "Зайчикова хатинка".
Ви опинитеся в кімнаті перед ритуальної палатою під академією біля маяка. Через деякий час портал перестає бути активним, і вам потрібно буде знайти ще одна чорна куля. Досліджуйте кімнату і особливо тіло Луїзи. Ви знайдете повідомлення від Анджеліни, в якому Луї пише про рішення ситуації з долиною Аманда, і згадується академія і спалення замку, що достатньо для доказу вашої повну невинність. Погляньте на велику купу каміння, в якій ви знайдете одного з членів Ордена, який був покритий уламками.
Є два невеликих отвори під градом, але коли ви намагаєтеся подивитися на них, ви нічого не побачите, тому що є темрява. Тому використовуйте камеру на одному з отворів і дізнайтеся, що під камінням є чорна сфера. У вас немає нічого на кінчиках ваших пальців, щоб витягнути сфери і оглянути труп Луї і зламати праву руку. Використовуйте свою руку на одному з місць під каменем, щоб підштовхнути м'яч, а потім витягніть його з іншим простором. Вставте чорна куля в тримач праворуч від воріт і увійдіть в портал в ритуальну камеру.
Вихованець підготовчої групи МБОУ НШДС № 37, педагог П'ятковська Наталія Геннадіївна. Виріб виконано з шишок, гілок.
135. Овсяникова Тетяна Олександрівна. Педагог МАОУ Гімназія № 4 м Красноярська.
Виріб з природного матеріалу "Хатинка".
136. Чернієнко Кіра, 4 роки. "В гостях у Баби Яги".
У виготовленні вироби був використаний різний природний матеріал: основа - дерево береза, кора, шишки, мох, листя і т.д. Участь у виготовленні вироби приймала вся сім'я. Виріб була підсумковим етапом після проведеного розваги в дитячому садку під назвою "Дари осені".
137. колективна робота “Золотий ключик". Роботу виконали дві сім'ї: Євгенова - син Ілля і мама Олена Олександрівна і Павлушина - дочка Катя і мама Ганна Володимирівна. Наші діти дружать з самого раннього дитинства, тому і робота у нас колективна по улюбленій казці. Всі разом, натхненні вихователем МБДОУ №41 "Сонечко" Смоленської області, м Смоленська Руженко Ангеліною Олександрівною, Шукали матеріали для вироби, придумували образи. Зробили основні елементи, а потім з'єднали воєдино, в єдину композицію.
138. Ізотов Ігор. Назва " осінні дари". Вихователь Новікова Ольга Олександрівна. ГБДОУ 23. Санкт Петербург.
Падалка і аплікації з насіння:
139. "Лелека".
Робота виконана групою продовженого дня 4а, 4б, 4в класами, вихователь: Волощук Галина Геннадіївна. МКОУ "Лахденпохском ЗОШ". Насіння, мох і гілочки дерев.
140. дерево. Робота виконана з гарбузового насіння, рису, гілочок дерев.
141. "Філін".
Роботу виконав Чабану Максим, 1а клас. МКОУ "Лахденпохском ЗОШ". Різні зерна, кава, насіння.
142. Мінченко Діма, 5 років. Сімейна робота в дитячий сад. цю " чудо птицю"Діма побачив в осінньому лісі і вирішив її зобразити. Для цього панно ми використовували насіння кавуна, гороху і сухе листя.
143. "Їжачок". Олейникова Єва, Вихователь Бліняева Тетяна Миколаївна і Єрмолаєва Галина Георгіївна, МБДОУ дитячий сад №201 "Острівець дитинства", місто Чебоксари.
144. Волкова Єлизавета, П.Мотигіно Красноярського краю.
Мишка шукає собі місце для зимівлі. Робота виконана з використанням осіннього листя, манної і гречаної крупи і сухої трави.
145. Я, Щербань Світлана Геннадіївнаа, працюю вихователем в МДОУ дитячий сад №4 г.Котово Волгоградської області.
З хлопцями ми дуже любимо робити вироби з природного матеріалу. Наша робота називається " осінній їжак". Картина зроблена з круп (пшоно, горох, манка), насіння соняшнику і гарбуза. Все розфарбоване гуашшю. Додали оенній листочок. І ось картина готова!
146. “Кот - Котофеіч". Виконала студентка 4 класу МБОУ Баликсінской ЗОШ Пономарьова Юля.
Робота виконана з картону, пластиліну, зерна. Викладач Бобильова Надія.
147. “осіннє дерево". Загайнов Захар, Вихованець дитячого садка № 19 "Світлячок" г.Волжск. Керівник Александрова С.А.
148. Лебедєва Кіра, Вихованка дитячого садка № 19 "Світлячок" г.Волжск. Вихователь Єфименко Т.В.
Вироби з шишок і горіхів:
149. "Хто перший?". Петров Максим
150. Кудінова Наталія Володимирівна. ГБУ ЯНАО "Центр Добре світло" в МО Надимскій район ". г.Надим:
Бабуся з дідусем з берести (призьба), шишок, квасолі (носики) і підручних матеріалів-шпагату, шматочків тканини, пряжі.
151. Гусениця з шкаралупи волоського горіха і для декору тканину, квітка.
152. Півник з шишок, губки, берести і сухоцвітів, декор тканину.
153. Топиарий з горіхів, шишок, губки і декор (метелик і коробка готові).
154. Виріб "Їжачок". Роботу виконав учень 3 класу МБОУ Баликсінской ЗОШ Комин Іван.
155. Кузін Матвій, Г.Орел. "Полянка їжаків".
156. Цуп Оксана Геннадіївна, Луганська Народна Республіка г.Свердловск. " Казкова черепашка ".
Спільна робота Оксани Цуп і дітей старшого віку я / с № 9 "Журавушка". Матеріали: різні шишки, шкаралупа волоського горіха, горох, черепашки, дерев'яні брусочки, сухе листя різних дерев.
157. "Сім'я оленів".
Спільна робота Цуп Оксани, Керівника гуртка "акварельку", з дітьми старшого віку я / с №9 "Журавушка".
матеріал: ялинові шишки, Гілки дерев, жолуді, фізаліс, дерев'яні корчі.
158. Шульдешова Наталія Миколаївна, М.Шахти:
"Я працюю в корекційної школі, займаюся з дітьми вдома. Хочу представити роботу своєї учениці Обійко Анастасії, Їй дуже подобається робити щось своїми руками. Під ялинку " Зайка"Вона виконала з шишки і пластиліну самостійно."
159. Опрітова Аліна. Шахти. Виріб з каштанів " Гусеничка“.
Педагог Сапова Валентина Андріївна.
160. Александров Ілля і його мама Александрова Оксана Едуардівна, Г.Ижевск.
"Мене звати Александров Ілля, Ми з моєю мамою зробили саморобку і назвали її: " Щасливі разом!". Для неї мені знадобилося наступне: палички від морозива, кавові зерна, шишки, соснова гілочка, сухі квіти, камені, фетр і трохи прикраси ... "
161. Микола Грозного, Г.Череповец. " черепаха“.
"Вчуся у другому класі. Виріб зроблена з кісточок фруктів, жолудів, горіх фундук, манна крупа. "
162. Єсипенко Саша. "Друзі":
163. Черкасов Василь. Дари осені:
164. Ведмедик з шишки і горіха. (Напишіть мені, хто автор, не можу знайти ....)
165. Панно "Совята". Лукоянова Аліса. Дитячий садок № 19 "Світлячок" г.Волжск. Керівник Шарафутдинова В.А.
166. Сатаров Адель. Дитячий садок № 19 "Світлячок" г.Волжск, вихователь Шестакова О.Ф. " Їжачок з шишок і пляшки ".
Аплікації та вироби з листя, трави, сухоцвітів, гілок:
167. "Мене звуть Дарина Антонова, Мені 4 роки. У садку, для конкурсу "Щедра Парма" ми з мамою зробили саморобку "Лісова модниця".
Сову нашу робили з листя різних дерев: берези, дуба, клена, осики, глоду, горобини, а ще з маленьких шишечок і ягід горобини. Кожен листочок купали в гарячому воску і приклеювали на об'ємну основу з картону. Ось як у нас вийшло! "
168. Назарова Агнесе, Г.Воткінск. "У лісі біля ялинки".
Мені 8 років. Обожнюю робити вироби. Виявляється з природних матеріалів можна виготовити багато дивного.
169. Голоденко Віра, 3 клас, назва роботи: " Підводний світ"(Сухе листя, картон).
Об'єднання "Колосок", керівник Синьова Світлана Іванівна, МКОУ ДОД Кантемирівський Будинок дитячої Творчості Кантемирівського муніципального району Воронезької області.
170. "Осінена композиція". Мокрова Софія, Вихователі Бліняева Тетяна Миколаївна і Єрмолаєва Галина Георгіївна, МБДОУ дитячий сад №201 "Острівець дитинства", місто Чебоксари.
171. "Осінній їжачок". Михайлова Віка, Вихователь Бліняева Тетяна Миколаївна і Єрмолаєва Галина Георгіївна, МБДОУ дитячий сад №201 "Острівець дитинства", місто Чебоксари.
172. "Село восени". Хамидуллин Каміль, Вихователь Гавчук Світлана Олександрівна та Стаценко Вікторія Костянтинівна, Мадоу дитячий сад №32 "Дуслик", місто Белебей.
173. "Мишка в лісі". Костя Муміков, Вихователь Бліняева Тетяна Миколаївна і Єрмолаєва Галина Георгіївна, МБДОУ дитячий сад №201 "Острівець дитинства", місто Чебоксари.
174. "Осінній букет". Антохина Варя, Вихователь Бліняева Тетяна Миколаївна і Єрмолаєва Галина Георгіївна МБДОУ дитячий сад №201 "Острівець дитинства", місто Чебоксари.
184. "Маки". , 7 кл., Об'єднання "Екодизайн" МБОУ ДОД ДДТ, педагог додаткової освіти Миколаєва Наталія Анатоліївна. г.Осіннікі. Композиція з природного матеріалу з елементами паперопластики. 
185. "Букет троянд з осіннього листя". , 5 кл., Об'єднання "Екодизайн" МБОУ ДОД ДДТ, педагог додаткової освіти Миколаєва Наталія Анатоліївна. г.Осіннікі. Композиція з, прикрашених новорічними аксесуарами.
186. "Топиарий троянд". , 7 кл., Об'єднання "Екодизайн" МБОУ ДОД ДДТ, педагог додаткової освіти Миколаєва Наталія Анатоліївна. г.Осіннікі. 
187. "Весняне пробудження", Триптих. , 8 кл., Об'єднання "Екодизайн" МБОУ ДОД ДДТ, педагог додаткової освіти Миколаєва Наталія Анатоліївна. г.Осіннікі.
Панно на корковій основі з композицією з стружки клена, черемхи, насіння ясена, гілочок берези.
188. Панкрац Світлана Олександрівна, С.Новопервомайское Татарського району Новосибірської області. Панно "Осінній настрій".
Я дуже люблю робити красиві речі, які радують око. Ось і на думку спала ідея створити панно з сухого листя домашнього фікуса і звичайного лаврового листа. І красиво, і ароматно!
189. Панкрац Олена, 7 років. " Совушка - розумна голівонька ".
Я вчуся в першому класі. для виставки осінніх виробів ми придумали ось таку картину. Допомагала мені вчителька Семенова Наталія Володимирівна. За таку красу я їй дуже вдячна. Моя картина тепер висить в класі на самому видному місці.
190. Керівник: Панкрац Світлана Олександрівна. Панно "Красуня горобина".
На занятті конструювання ми з хлопцями старшої групи виконали колективну композицію з природного матеріалу. Будемо раді якщо комусь сподобається наша ідея.
191. Коновалова Анна, С.Новопервомайское Татарського району Новосибірської області. " Квітуча сакура“.
Моя чудова композиція виконана з сухої гілочки і безлічі сухих квіточок квітки герані.
192. Сухова Олена. "Осіння фантазія".
Моя картина зроблена з листя верби і насіння. Трохи фантазії і вийшов осінній соняшник. Керівник: Панкрац Світлана Олександрівна.
193. Шилкова Єлизавета. "Пташина сім'я".
"Я люблю пташок і з задоволенням спостерігаю, як мама-пташка дбає про своїх пташеня. Це дуже мило! Ось я і зробила пташине сімейство з осінніх листочків. "
194. Магадіева Аделіна, 11 років, студія "Веста", підлітковий клуб "Геліос", МБУ ОКДПМ "Діти плюс".
"Лісовий букет". Осіннє листя - прекрасний матеріал для творчості. Різноманітність форм і кольору дозволяє створювати незвичайні композиції.
Керівник: Конина Людмила Олександрівна, керівник гуртка. МБОУ с.Юрла, структурний підрозділ "Будинок дитячої творчості".
195. Волокітіна Ангеліна, 9 років. "Осіння палітра".
196. Деткіна Григорій, 13 років. "Осінній букет".
***
197. Степанова Юлія, Учениця 4 класу МАОУ Гімназія № 4 м Красноярська.
“букет". Аплікація виконана з осіннього листя.
198. Сятчіхіна Олександра, 10 років. Робота називається "Ніжність".
Керівник: Конина Людмила Олександрівна, керівник гуртка. МБОУ с. Юрла, структурний підрозділ "Будинок дитячої творчості".
Раїса Денисова:
"Аплікації робили дітки-шестирічки Шарикова Катерина, Пантілейкін Прохор, Захаров Ілля, Які самі ось що змайстрували:
199. 
200. 
201. 
202. Куликова Маргарита, 8 років. Учениця 3В класу школи №2 м Іркутська.
"Забавні листочки". За задумом це осінні листочки, Які падали з дерева і раділи польоту.
203. Куликова Настя, 2 роки 5 місяців. Робота називається "Пташка на паркані".
204. Сергеечев Михайло. "Лісовичок". Шахти. Педагог Філоненко Олена Олександрівна.
Виріб виконано з листя, трави, колосків і ягід шипшини і горобини.
205. Дорошенко Єгор, М.Шахти. "Дерево".
Педагог Хорошилова Катерина Валеріївна.
206. Осінній букет. Ханнанов Артур, МБДОУ "Дитячий садок №1" г.Гатчіна, куратор: Лінкова Світлана Павлівна.
207. "Сестричка Оленка та братик Іванко". виконала Головіна Вікторія, 4 клас, МБОУ Баликсінская ЗОШ.
Виріб виконано з природного матеріал, використовувалися осіннє листя, картон. Викладач Бобильова Надія.
208. "Метелик з листя". Зубаров Руслан. Дитячий садок № 19 "Світлячок" г.Волжск. Керівник Казакова Є.І.
209. "Олень". Кольцов Данило. Дитячий садок № 19 "Світлячок" г.Волжск. Керівник Кілганова М.М.
210. Аплікація з листя і квіток конюшини. Завражнов Саша. Дитячий садок № 19 "Світлячок" г.Волжск. Керівник Нагімова Д.І.
Фотографії, надіслані Оленою Сімакова:
"Я працюю в ЧУ ЗОШ" Олімп-Плюс ", м.Москва, заст. директора по ВР і допобразованію, керую кружком "Майстерня творчості".
211. Шляхова Катя. "Барви осені".
212. Рогач Анна. різнобарвна фоторамказ листя.
213. Ядоян Ліка. Шкатулка, Прикрашена листям.
214. Крюкова Даша. "Лісова красуня".
215. Колбасина Аня. "Сіра шийка".
216. Рисева Саша. "Подарунки осені".
217. Азаряева Єва. "Прогулянка".
218. Азаряева Єва. "Лісовий букетик".
219. Азарян Нуріель. "Будиночок восени".
220. Паланкоева Аїша. Букет троянд.
221. Карабут Аліна. "Чарівне озеро".
222. Рогач Анна. "Акваріум".
Хто не знає Бабу-ягу - героїню багатьох слов'янських казок? Горбата баба здатна залякати дітей одним своїм виглядом. Опис зовнішності баби Яги і справді запам'ятовується:
- гачкуватий ніс здатний на відстані відчути запах непрошеного гостя,
- кістяна нога дозволяє героїні стояти в світі мертвих,
- довгі кошлаті і сиве волосся свідчать, що в лісі господиня проживає не менше 300 років.
Восени хлопці створюють з природних матеріалів чудові вироби. Це можуть бути їжачки, сови, павуки та інші тварини. Використовуються горіхи і каштани в чистому вигляді, а іноді основні матеріали доповнюються насінням і ягодами. А як зробити з шишок бабу Ягу? Сьогодні покажемо один з варіантів виготовлення популярного казкового персонажа.
Отже, для роботи готуємо:
- - соснові шишки,
- - кострубаті гілки і сучки,
- - насіння ясена,
- - пластилін для з'єднання деталей вироби,
- - осіннє листя для створення лісової обстановки.
Велика шишка - це тулуб баби Яги, а маленька - голова. До речі, форма шишки цілком схожа на сукню. Напевно, лісові мешканці тільки такий одяг і носять.
З різнокольорових шматочків пластиліну виліпив для вироби очі. Від гілки відламати сучок близько 0,5 см, щоб отримати гачкуватий ніс. Робота цілком здійсненне.
Після приєднання деталей до соснової шишки, Подумаємо, як оформити Язі кошлаті волосся. Тут можна запропонувати два варіанти:
- виліпити тонкі смужки з білого пластиліну,
- прикріпити до верхівки шишки пучок насіння ясена.
Голова баби Яги готова.
Можна приєднувати деталь до тулуба, попередньо прикрасивши велику шишку осіннім листям (Розрізаними на тонкі смужки).
Так виглядає вбрана в барвисті лахміття старенька.
Руки зловісної героїні зробимо з гілок. Традиційно прикріпимо їх до тулуба пластиліном.
До речі, важко уявити бабу Ягу без її магічною атрибутики. Про що йде мова? Про ступі, мітлі або лопаті, на яку стара садить неслухняних дітей і відправляє в піч.
Зробимо героїні мітлу з підсохлої шкірки каштана, гілки та шматка коричневого пластиліну. Хоча при бажанні можна злегка обшарпані домашній віник.
Залишилося розкласти навколо казкової баби яскраві листя, щоб створити видимість знаходження баби Яги в осінньому лісі.
