Як вписувати цитати. Виділення різних областей тексту та цитат

8.1.1. Джерело цитати

Їм має бути цитоване видання (твір), а не видання (твір) іншого автора, де цитований текст наведений як витримка (про виключення див. 8.1.2).

При кількох (багатьох) виданнях цитованого твору рекомендується вибирати як джерело текстологічно авторитетне видання (напр., акад. зібр. соч.), якщо завданням тексту не обумовлено цитування іншого видання (розбирається, критикується тощо).

Папр., При цитуванні «Холстомера» Л. П. Толстого краще як джерело вибрати не ювілейне Полн. зібр. тв. письменника, а пізніше мініатюрне видання повісті (М.: Книга, 1979), в якому готував її Е. Г. Бабаєв вніс 21 обґрунтоване уточнення в порівнянні з текстом в томі Полн. зібр. соч., виправивши помилки, що вкралися в його текст, часом грубі («молодчик» замість «хлопчик», «поганих конях» замість «тихих конях», «довго» замість «вдома», «замовчав» замість «засміявся»).

8.1.2. Цитування за цитатою

Як правило, забороняється. Допустимо як виняток, у випадках, якщо:

1) першоджерело недоступне або його розшук утруднений;

2) цитується архівний документ, що публікувався, і відтворення тексту по архівному першоджерелу може неправомірно надати цитуванню характеру архівного розшуку;

3) Цитований текст став відомий за записом слів автора у спогадах іншої особи.

8.1.3. Основні умови смислової точності цитування

1. Цитування логічно закінченого фрагмента тексту, тобто з повнотою, яка гарантувала б незмінність передачі змісту в джерелі та цитаті (без довільного обриву тексту, що цитується, без висмикування слів і фраз з контексту джерела, коли те й інше веде до зміни сенсу або відтінку сенсу джерела).

2. Відкидання заради економії місця непотрібних для цілей цитування слів цитати лише у разі, коли це не впливає на її зміст.

8.1.4. Прийоми перевірки смислової точності цитування

Для того щоб запобігти спотворенню думок цитованого автора, бажано:

1. Звіряючи цитату з джерелом, прочитувати також текст, що передує їй та (або) наступний за нею, і зіставляти за змістом широкий фрагмент тексту, до якого цитата входить, із самою цитатою. Напр.

Текст із цитатою:

Видатний радянський режисер Г. А. Товстоногов робить дуже категоричну заяву: «Щойно в театрі починають слухати слова – сучасний театр закінчується».

Фрагмент джерела, з якого вилучено цитату:

Слова у сучасному театрі мають не слухатися, а входити до нашої свідомості через дію. Як тільки в театрі починають слухати слова – сучасний театр закінчується. Ми не маємо права в театрі окремо слухати слова та окремо дивитися дії. Ми маємо чути і бачити одночасно.

Зрозуміло, що думка Товстоногова представлена ​​спотворено, що цитата лише неповна частина думки, що формулюється режисером, і суть її стає зрозумілою тільки в контексті. Вирвавши з нього фразу, цитуючий приписав Товстоногову те, чого в його тексті не було, хоча буквальну точність цитування дотримано.

Напр. автор посібника з редагування, щоб проілюструвати слова В. А. Карпінського про те, що Ленін-редактор «обмежувався мінімумом необхідних поправок», навів як приклад частину тексту зі статті В. А. Карпінського «Селянський з'їзд» до і після поправки Леніна, де справді вставлено двічі лише частка «не».

Тим часом за процитованим текстом слідував текст Карпінського, який Ленін викреслив, замінивши своїм, і який за обсягом втричі перевершував процитований текст з двома нібито невеликими поправками, а насправді змінюючими сенс на прямо протилежний. Тож правка Леніна у статті Карпінського ілюструє не мінімальність виправлень, а навпаки, великий їх обсяг. Приклад обраний цитуючим невдало, щоб це було непомітно, він обірвав цитату. Помітити це редактор міг, лише зіставивши цитату із широким фрагментом джерела, прочитавши там як процитований текст, а й текст, за ним наступний.

2. Порівнювати предмет думки в джерелі з предметом думки, до якого відносить цитату автор, її цитуючий, щоб не допустити розбіжностей між ними, щонайменше знецінюють цитування. Напр.

Текст із цитатою:

Вчені вважають, що правильно орієнтувати рух очей при такому тривалому та напруженому читанні, як читання коректури, далеко не просте завдання. На щастя, навички читання можуть бути значно покращені навіть у дорослих, бездоганно грамотних людей. Гете був недалекий від істини, коли жартівливо скаржився у розмові з Еккерманом: «Ці добрі люди не мають уявлення про те, скільки часу і праці треба витратити на те, щоб навчитися читати. Я витратив на це вісімдесят років і все ж таки не можу ще сказати, що досяг мети».

Тут автор наведеного тексту висловлювання Гете про вміння читати як вміння осягати задум автора використав свідченням того, що вдосконалювати техн. навички читання ніколи не пізно. Предмет думки у джерелі та у цитуючого розходяться, і, отже, цитата недоречна.

3. Перевіряти, з приводу якого часу йдеться у цитаті і чи правомірно відносити сказане у ній до іншого часу, як це робить цитуючий.

4. Порівнювати зміст цитати з висновками, які з неї робить цитуючий автор, щоб перевірити, чи справді ці висновки випливають із цитати. Папр.:

Текст із цитатою:

Інформаційний вибух, свідками якого ми є, прозорливо передбачав ще 1844 р. молодий Енгельс. "Наука, - писав він, - рухається вперед пропорційно масі знань, успадкованих нею від попередніх поколінь". Відповідно до цієї формули кожні 10-15 років обсяг друкованої науково-технічної інформації подвоюється.

З цитованої фрази Енгельса не випливає рішення, виготовлений з її цитуючим автором. По-перше, з того, що обсяг інформації подвоюється, зовсім не випливає, що маса знань збільшується в тій самій пропорції. По-друге, про період, протягом якого обсяг науково-техн. інформації подвоюється, у Енгельса взагалі немає мови. З фрази Енгельса випливає лише те, що наука рухається вперед пропорційно до маси успадкованих нею знань, і нічого більше. Збільшується маса знань - пропорційно цьому просувається наука. Висновки автора з цитати не випливають, і, отже, або цитата недоречна, або висновки потребують уточнення.

8.1.5. Умови буквальної точності цитування

Цитата повинна слово в слово, літера в букву, розділовий знак на знак пунктуації слідувати джерелу, за деякими винятками - див. нижче, 8.1.6-8.1.9.

8.1.6. Орфографія та пунктуація у цитатах

Текст цитати, як правило, наводиться відповідно до правил і норм орфографії та пунктуації, що діють у момент видання. Напр.

У джерелі: У цитаті:
західноєвропейськийзахідноєвропейський

Допустимо також виправляти явні друкарські помилки за умови, що виправлення обумовлюється в примітці, але це доцільно робити лише у випадках, коли цитуючому треба прокоментувати помилку в цитаті.

8.1.7. Скорочення у цитатах

Дозволяється довільно скорочені у джерелі слова, і навіть слова, які скорочені в цитаті, але з скорочуються в осн. тексті, писати розгорнуто, укладаючи доповнені частини слів у прямі або кутові дужки та опускаючи крапку як знак скорочення. Напр.

так як]; тому що]; Н. Г. Чернишевський пише, що в нього «...затвердилася думка, запозичена з, Вітчизняних записок "..».

При цитуванні документів зазвичай кутовими дужками позначається закреслений текст, а прямими дужками - розгорнуті цитуючим скорочені слова.

Коли скорочені слова легко розуміються читачем, не викликають непорозумінь під час читання і порушують однаковості скорочень у виданні, розгортати скорочені слова недоцільно. Небажано розгортати скорочені слова, якщо скорочене написання передає особливість вимови пишучим назви, імені та по батькові тощо.

8.1.8. Купюри в цитатах

Можна опустити одне або кілька слів або навіть речень, якщо думка автора цитати не спотвориться і якщо читач буде сповіщений про купюру крапкою на місці опущених слів і крапкою в кутових дужках на місці опущених речень. 8.5.

8.1.9. Цитування окремих слів та словосполучень

При такому цитуванні багатокрапка допустимо не ставити, бо читачеві і так ясно, що перед цитованими словами і після них опущені слова. Напр.

Печорін говорив, що він «у марній боротьбі» вже «виснажив і жар душі своєї і постійність волі»... (Ейхенбаум Б. М. Про прозу. М., 1969. С. 285).

Однак пропуск слова всередині цитованого словосполучення позначається трьома крапками.

8.1.10. Зміна відмінка слів у цитаті проти першоджерела

Таке відхилення від першоджерела можливе у випадках, коли цитуються окремі слова та словосполучення. Напр.

8.1.11. Доповнення знаками

У віршовану цитату, набрану як проза всередині осн. тексту в підбір з ним, вводять для позначення віршованих рядків одинарну або подвійну косу межу або одинарну або подвійну вертикальну лінійку на місцях, де закінчується один рядок віршів і починається інший.

Розділовий знак перед таким знаком і прописну літеру на початку рядка після знака зберігають. Напр.

...Завдяки своїй причетності до мистецтва, акту поетичної творчості... («З німою урочистістю на обличчі // Відкриваю межі вірша...»).

8.1.12. Виділення у цитаті

При виділеннях у цитаті:

1. Бажано зберігати форму виділення джерела. Якщо ж з техн. причин це неможливо, то допускається замінювати таку форму іншою, близькою за силою, з застереженням один раз у примітці. Напр.

«...У справі художньої критики Крамської є справжній Бєлінський», - писав В. В. Стасов (у джерелі – напівжирний).

2. Виділення слів цитуючим обов'язково позначають або обмовляють у виносці. Наприклад, примітка у першої цитати з одного джерела:

* Скрізь у необумовлених випадках курсив у цитатах наш. - А. М.

3. Виділення слів, що належать автору цитати, обмовляти не потрібно, за винятком випадків, коли в цитатах з одного джерела лише кілька авт. виділень та багато виділень цитуючого. Тоді краще, економніше помітити авт. виділення, а виділення цитуючого обмовити у примітці чи застосувати різні форми виділення, обумовивши лише форму виділення слів цитуючим. Переважно по можливості різна форма виділень автором та цитуючим із зазначенням про це у примітці. Напр. Цитата (курсив- автора цитати, напівжирний - наш).

Якщо видання можуть читати і не послідовно, доцільніше всі застереження про виділення поміщати над примітці, а кінці передмови, чи звороті тит. л., після списку скорочень, тобто у місці, яке читач напевно не пропустить.

8.1.13. Виділення цитат

Виділяти бажано багаторядкові і особливо багатоабзацні цитати, тому що читач нерідко втрачає орієнтування і витрачає час на з'ясування питання: чи вже скінчилася цитата чи ні.

Форма виділення цитат:а) втяжка, якщо цитата вбирається у сторінки; б) втяжка з вертикальною лінійкою у ній, якщо цитата цілком займає сторінку; в) набір шрифтом меншого кеглю (напр., петит або боргес при корпусі) у тих випадках, що й у п. «б»; г) набір шрифтом іншої гарнітури у тих випадках, як у п. «б».

8.2. Вживання лапок

8.2.1. Цитати, що укладаються в лапки

Набрані так само, як осн. текст, що стоять всередині нього, цитати укладають у лапки, щоб показати межі кожної - початок і кінець.

8.2.2. Цитати, які не укладаються в лапки

Це цитати, графічно відмежовані від осн. тексту:

1. Виділені шрифтовим або не шрифтовим способом (шрифтом іншого кеглю, малюнка, накреслення; втяжкою; надруковані іншою. ніж осн. текст, фарбою) або якщо за контекстом читачеві ясно, що перед ним цитата. Напр.: Пушкін писав дружині: Щось діти мої та
книги мої?

2. Взяті з віршованих творів із збереженням поділу на віршовані рядки і набрані більш вузький, ніж осн. текст, формат або зниженого шрифтом порівняно зі шрифтом осн. текст кегля. Напр.

Згадаймо пушкінські рядки:

Казка брехня, та в ній натяк!
Добрим молодцям урок.

3. Цитати-епіграфи, якщо вони не супроводжуються будь-яким цитатним текстом.

8.2.3. Місце лапок

Лапки, що відмежовують цитату, ставлять тільки на початку і наприкінці її незалежно від розміру цитати та числа абзаців у ній.

8.2.4. Малюнок лапок

1. Цитати полягають у лапки такого ж малюнка, що і застосовувані в осн. текст як основні.

2. Якщо всередині цитати є слова (словосполучення, фрази), у свою чергу укладені в лапки, то останні повинні бути іншого малюнка, ніж лапки, що закривають і відкривають цитату (зовнішні лапки - зазвичай ялинки "", внутрішні - лапки "").

Якщо з техн. причин неможливий набір лапок іншого малюнка, лапки одного малюнка поряд не повторюються. Напр., неправильно: «Цигани мої не продаються зовсім», - нарікав Пушкін. Краще, втім, виділити цитати у якийсь спосіб, знявши зовнішні лапки, напр, набрати цитати з втяжкою та з абзацного відступу.

3. Якщо в цитаті зустрічаються лапки «третього ступеня», тобто всередині укладених у лапки словосполучень цитати є, у свою чергу, слова, взяті в лапки, як останні рекомендуються лапки другого малюнка, тобто лапки.

М. М. Бахтін писав: «Тришатов розповідає підлітку про свою любов до музики і розвиває перед ним задум опери: „Послухайте, чи любите ви музику? Я страшенно люблю... Якби я складав оперу, то, знаєте, я взяв би сюжет із „Фауста“. Я дуже люблю цю тему».

8.3. Абзаци при цитуванні

8.3.1. Внутрішньоцитатні абзаци

Зберігаються, як у джерелі, крім випадків, коли цитати включають лише незначну частину тексту обох абзаців (напр., останню фразу одного та початкову фразу іншого).

8.3.2. Цитати, що починаються з абзацного відступу

1. Цитати з двох та більше абзаців.

2. Цитати, значення яких хочуть особливо наголосити.

3. Цитати, що починають абзац осн. тексту.

8.4. Великі та малі літери на початку цитати

8.4.1. Цитати, що починаються з великої літери

Це цитати:

1. Ті, що стоять після двокрапки в середині фрази, якщо і в джерелі вони починалися з великої літери (текст цитується з початку речення). Напр.

2. Початківці фразу і що йдуть після точки, завершальної попереднє речення осн. тексту, навіть якщо перші слова цитованої речення опущені. Напр.

3. Починаються з імені власного, навіть якщо в цитаті опущені початкові слова пропозиції, що цитується, і вона йде після двокрапки. Напр.

8.4.2. Цитати, що починаються з малої літери

Це цитати:

1. З опущеними першими словами початкового речення, що у середині фрази осн. тексту (як після двокрапки, так і без нього), що починаються іменем загальним. Напр.

2. Без опущених перших слів початкового речення, але включені до синтаксичного ладу фрази осн. тексту, що стоять у її середині чи кінці, не після двокрапки, з першим словом не власним ім'ям. Напр.

8.5. Багатокрапка як знак пропуску тексту в цитаті

8.5.1. Заміна трьома крапками інших розділових знаків

Багатокрапка замінює такі розділові знаки перед текстом, що опускається в цитаті, як кома, двокрапка, крапка з комою, тире. Неприпустимо замінювати одну з точок крапки будь-яким з цих знаків або поєднувати крапку з будь-яким з них. Напр.

8.5.2. Поєднання крапки з іншими розділовими знаками

Багатокрапка може поєднуватися з такими розділовими знаками, як точка, крапка з комою, знаки оклику і знаки питання, багатокрапка, в наступних випадках:

1. Точку з комою ставлять після крапки, коли в тексті наводиться перелік цитат, виділених не лапками, а будь-яким шрифтовим або нешрифтовим способом, з опущеними в кінці кожної словами або з опущеними початковими словами (поєднуються багатокрапки цитат і крапка з комою авт. тексту, до якого цитати включені). Напр.

Чи не відокремлюються визначення при особистому займеннику, якщо визначення за змістом пов'язане не тільки з підлягає, але і з присудком, наприклад: Він виходить із задніх кімнат вже остаточно засмучений ...; Я приходжу надвечір втомлений, голодний.
Граф Ілля Андрійович... наприкінці січня з Наташею та Сонею приїхав до Москви, ...Прийшов Разметнов із Демкою Ушаковим.

2. Точку, знак оклику або знак питання, крапка ставлять перед крапкою з відбивкою від нього, коли одна пропозиція цитати наводиться повністю (воно і закінчується одним з перерахованих на початку пункту знаків), а початкові слова наступної пропозиції цитати опущені. Це дозволяє читачеві отримати точне уявлення про структуру тексту, що цитується. Напр.

8.5.3. Багатокрапка на початку та в кінці абзаців багатоабзацної цитати

Якщо в кінці абзацу багатоабзацної цитати опущені слова, такий абзац закінчується трьома крапками, а якщо при цьому на початку наступного абзацу опущені слова (перше слово), то він починається трьома крапками. Структура тексту цитати не змінюється: вона поділяється на абзаци як і, як у джерелі. Напр.

Перший абзац цитати з опущеними наприкінці словами...

...Другий абзац цитати з опущеним початковим словом чи початковими словами.

8.5.4. Багатокрапка в кутових дужках

Така крапка, що замінює текст з однієї або декількох пропозицій, опущений при цитуванні:

1. Поєднується з точкою, якщо попереднє речення цитати наводиться цілком, і з трьома крапками, якщо в кінці попереднього речення цитати або початку наступного речення опущені слова. Напр.

Повна пропозиція цитати.<…>Повна пропозиція цитати.

Пропозиція цитати з опущеними наприкінці словами (останнім словом)…<…>…Пропозиція цитати з опущеними початковими словами (першим словом).

2. Виділяється в самостійний абзац, якщо ним замінюється абзац між абзацами тексту, що цитується. Напр.

<…>

3. Ставиться на початку та (або) кінці абзацу цитованого тексту, якщо опущені пропозиції на початку та (або) кінці цього абзацу. Напр.

Перший абзац цитованого тексту.

<...>Другий абзац цитованого тексту з опущеною початковою та кінцевою пропозицією.<...>

Третій абзац цитованого тексту.

8.5.5. Злите та роздільне написання крапки з текстом

Воно підпорядковується наступним правилам:

1. Багатокрапка на початку фрази пишеться разом з наступним словом. Напр.

Ми вийшли із саклі. ...Погода прояснилася...

2. Багатокрапка в середині і наприкінці фрази пишеться разом з попереднім словом. Напр.

Ми вийшли… Попри пророкування мого супутника, погода прояснилася…

В обох випадках (п. 1 і 2), якщо в машинописному оригіналі багатокрапка надрукована з пробілом перед текстом або після нього, слід позначити його коректурним знаком «знищити прогалину».

Цитата.<…>Цитата…<…>Цитата.

8.6. Примітки при цитатах

8.6.1. Змістові пояснення та зауваження цитуючого

Про їхнє оформлення див. у 29.3.6.

8.6.2. Вказівки про належність виділень у цитаті

Вказівки типу Курсив мій; Розрядка моя; Виділено мною; Підкреслено мноюоформлюють так само, як смислові пояснення та зауваження цитуючого (див. 29.3.6). Напр.

«…Мною керувала потреба зібрання думок, зчеплених між собою висловлення себе…» (курсив наш. - М. Ш.).

8.6.3. Розшифрування займенників, абревіатур

Такі примітки зазвичай укладають у прямі дужки і поміщають за словом (словосполученням), до якого вони відносяться, не вказуючи ініціалів імені та прізвища цитуючого, тому що приналежність приміток ясна читачеві за змістом та прямим дужкам. Напр.

«…Немає сумніву, що він [Пушкін] створив нашу поетичну, нашу літературну мову…»

8.6.4. Знак питання або знак оклику як примітка

Ставиться після слова чи словосполучення цитати, до якого належить, у круглих дужках без словесних послід у випадках, коли цитуючому треба висловити сумнів, іронічно вказати на помилку, висловити захоплення будь-якого місця в цитаті. Знак питання зазвичай має негативне забарвлення, оклику - позитивну. Напр.

«Етюд у кутку зали належить Рєпіну (?)», - читаємо ми там.

8.7. Розділові знаки у фразі, що закінчується цитатою

8.7.1. Двокрапка після слів, що цитує перед цитатою

Ставиться, якщо слова, що цитує, вводять цитату в текст, попереджають читача про неї. Напр.

Чи не ставиться:

1. Якщо всередині цитати або після неї йдуть слова, що вводять цитату в текст. І тут текст перед цитатою відокремлюють від неї точкою. Напр.

2. Якщо цитата постає як доповнення до тексту перед нею або як частина придаткового, що розпочався перед нею. Напр.

С. І. Вавілов вимагав «...усіма заходами позбавляти людство від читання поганих, непотрібних книг».

С. І. Вавілов вважав, що треба «...усіма заходами позбавляти людство від читання поганих, непотрібних книг».

8.7.2. Крапка після лапок, що закривають цитату

Ставиться:

1. Якщо перед закривають лапками не стоїть багатокрапка, знак оклику або знак запитання; при цьому точка може бути перенесена за посилання, якщо остання слідує безпосередньо за цитатою. Напр.

А. Н. Соколов пише: "Нерозуміння є відсутність об'єднання".

"...об'єднання" (с. 140).

2. Якщо перед закриваючими лапками стоїть багатокрапка, знак оклику або питання, але цитата не є самостійною пропозицією (виступає як член тієї пропозиції, в яку включена; зазвичай такі цитати - частина придаткового речення). Напр.

Гоголь писав про Манілова, що «з погляду він був людина видний…».

8.7.3. Відсутність розділового знака після закривають цитату лапок

Розділовий знак не ставиться:

1. Якщо перед закриваючими лапками стоїть багатокрапка, знак оклику або питання, а цитата, укладена в лапки, є самостійною пропозицією (такі, як правило, всі цитати після двокрапки, що відокремлює їх від слів цитуючого). Напр.

Печорин писав: «Я не пам'ятаю ранку більш блакитного та свіжого!»

Печорін зізнавався: «Я іноді себе зневажаю...»

Печорін запитує: "І навіщо було долі кинути мене в мирне коло чесних контрабандистів?"

Те саме, якщо самостійною пропозицією закінчується цитата, перша пропозиція якої починається з малої літери. Напр.

Печорін розмірковує: «Навіщо було долі кинути мене в мирне коло чесних контрабандистів? Як камінь, кинутий у гладке джерело, я стривожив їх спокій…»

2. Якщо перед закривають цитату лапками стоїть знак питання або знак оклику, а цитата не є самостійною пропозицією і після всієї фрази з цитатою повинен був би стояти знак питання або знак оклику. Напр.

Лермонтов вигукує у передмові, що це «старий і жалюгідний жарт!»

8.8. Розділові знаки у фразі з цитатою посередині

8.8.1. Двокрапка перед цитатою

Ставиться чи не ставиться за тими самими правилами, що у фразі, що закінчується цитатою (див. 8.7.1).

8.8.2. Кома після лапок, що закривають цитату.

Ставиться, якщо за умовами контексту наступний текст має бути відокремлений комою, зокрема:

1) цитата входить до складу дієприслівникового обороту, який нею закінчується, або придаткового речення, що завершується цитатою; напр.

Так, дев'ятикласники, прочитавши фразу: «Особливо пильно охороняли англійці морський шлях до Індії», запитували себе... (цитатою закінчується дієприкметник);

2) за цитатою слідує друга частина складної пропозиціїа цитата з попереднім текстом є першою його частиною; напр.

Декілька редакторів читали наступний текст: «Особливо хвилюють молодого читача книги, в яких він шукає відповіді на життєво важливі питання», і ніхто з них не помітив грубої логічної похибки (текст за цитатою – друга пропозиція у складі пропозиції);

3) цитата входить до складу головної пропозиції, а за нею йде підрядне і т. п.; напр.

8.8.3. Тире після лапок, що закривають цитату

Ставиться:

1. Якщо за умовами контексту відокремлювати наступний текст коми не належить (зокрема, у тексті перед цитатою стоїть підлягає, а тексті після неї присудок чи перед цитатою перебуває один однорідний член, і після неї приєднується союзом та інший). Напр.

2. Якщо в кінці цитати поставлено крапку, знак оклику або знак запитання. Напр.

Коли літпрацівник підписував відповідь на запитання читача: «Чи зберігаються вітаміни у фруктових соках?» - він, мабуть, не був стурбований.

3. Якщо тире необхідно за умовами контексту (зокрема, текст перед цитатою - підлягає, виражене невизначеною формою дієслова, а текст після цитати - присудок, приєднане словом означає або також виражене невизначеною формою дієслова. Напр.:

Сказати: «чуттєве уявлення і є дійсність, що існує поза нас» - означає повернутися до юмізму…

8.8.4. Місце розділових знаків після віршованої цитати

Якщо цитата відтворюється з дотриманням віршованих рядків джерела, розділовий знак, що відноситься до всього тексту з цитатою, поміщають в кінці останнього віршованого рядка, а не перед словами цитуючого. Напр.

Тут два мотивні поля; перше - мотив розлуки:

Розлучилися ми; на мить чарівністю,
На коротку мить було мені моє життя... -

висловлює романтичний максималізм.

8.9. Розділові знаки у фразі зі словами цитуючого всередині цитати

8.9.1. На місці розриву цитати - кома, крапка з комою, двокрапка, тире

У цьому випадку, а також за відсутності розділових знаків на місці розриву слова цитуючого відокремлюють від тексту цитати з обох сторін комою і тире (, -). Напр.

У джерелі: У виданні з цитатою:
Я став нездатний до шляхетних поривів... «Я, - зізнається Печорін, - став нездатний до шляхетних поривів...»

…Моє серце перетворюється на камінь, і ніщо його знову не розігріє.

М. Лермонтов. Герой нашого часу

«...Моє серце перетворюється на камінь, – безнадійно укладає Печорін, – і ніщо його не розігріє знову».

Занадто однобічний і сильний інтерес надмірно збільшує напругу людського життя; ще один поштовх, і людина божеволіє.

Д. Хармс

«Занадто однобічний і сильний інтерес надмірно збільшує напругу людського життя, - розмірковує Д. Хармс, - ще один поштовх, і людина божеволіє».

Мета будь-якого людського життя одна: безсмертя.

Д. Хармс

«Мета всякого людського життя одна, – записує у своєму щоденнику Д. Хармс, – безсмертя».

Справжній інтерес – це головне у нашому житті.

Д. Хармс

"Справжній інтерес, - стверджує Д. Хармс, - це головне в нашому житті".

8.9.2. На місці розриву цитати – крапка

У цьому випадку перед словами цитуючого ставлять кому і тире (, -), а після цих слів - точку і тире (. -), починаючи другу частину з великої літери.

8.9.3. На місці розриву цитати - знак питання або знак оклику

У цьому випадку перед словами цитуючого залишають знак питання або знак оклику і тире (? -; ! -), а після слів цитуючого ставлять точку і тире (. -), починаючи другу частину цитати з великої літери, або кому і тире (, -) , починаючи другу частину цитати з малої літери, якщо у джерелі текст після знака питання (оклику) починається з малої літери. Напр.

8.9.4. На місці розриву цитати - багатокрапка

У цьому випадку перед словами цитуючого ставлять крапку і тире (... -), а після слів цитуючого - кому і тире (, -), якщо в джерелі текст після крапки починався з малої літери, і крапку і тире (. -), якщо в джерелі текст після крапки починався з великої літери. Напр.

8.9.5. У словах цитуючого два дієслова, один відноситься до першої частини цитати, інший - до другої

У цьому випадку після першої частини цитати ставлять кому і тире (, -), точку і тире (. -), крапку і тире (...-), знак оклику (запитувальний) знак і тире (? -; ! -) в залежності від контексту, а після слів цитуючого - двокрапка та тире (:-). Напр.

«Я іноді себе зневажаю… чи не від того я зневажаю й інших?.. - запитує Печорін і зізнається: - Я став нездатний до шляхетних поривів» (текст у джерелі див. вище).

8.10. Розділові знаки у фразі, що починається цитатою

8.10.1. Кома і тире після цитати

Ставлять, якщо у джерелі текст цитати закінчується крапкою. Напр.

8.10.2. Тирі після цитати

Ставлять, якщо в джерелі текст цитати закінчується трьома крапками, окликом або запитальним знаком. Напр.

Використання прямих цитат в есе – це чудовий спосіб підкріпити свої ідеї конкретними доказами та пожвавити свої аргументи. Однак якщо ви хочете, щоб ваше есе виглядало професійно, тоді ви повинні знати, як правильно наводити цитати, незалежно від того, який стиль ви використовуєте – MLA чи APA. І пам'ятайте: якщо ви використовуєте цитату, але не вказуєте першого автора, це вважається плагіатом. На додаток до цитат, наведених в есе, вам доведеться зробити сторінку посилання наприкінці свого есе. Якщо ви хочете дізнатися, як вставити цитати у свій есе, перейдіть до пункту 1, щоб почати ознайомлення.

Кроки

Частина 1

наводити цитати, використовуючи стиль MLA

Відповідно до стилю MLA (Асоціації сучасних мов), при використанні цитат в есе ви повинні вказати ім'я автора та номер сторінки. Якщо ви цитуєте вірші, то вам доведеться робити посилання на рядки віршів замість номерів сторінок. На відміну від стилю APA вам не доведеться вказувати рік, в якому була написана цитата в основному тексті вашого есе, хоча вам доведеться вказати його на докладній сторінці посилання в самому кінці есе.

    Навести короткі цитати.Згідно з стилем MLA, короткою цитатою вважається все, що менше чотирьох друкованих рядків прози або трьох віршованих рядків. Якщо ваша цитата відповідає даним вимогам щодо довжини, тоді вам лише потрібно 1) взяти цитату в подвійні лапки, 2) вказати прізвище автора 3) вказати номер сторінки. Ви можете вставити ім'я автора перед цитатою або розмістити його у круглих дужках після цитати. Ви можете просто написати номер сторінки наприкінці, не використовуючи «стор» тощо. для позначення сторінки.

  1. Навести довгі цитати з прози.Згідно з форматом MLA, довгими цитатами вважається все, що довше за чотири друковані рядки прози або три віршовані рядки. Якщо ви натрапили на одну з них, вам доведеться виписати її як окремий фрагмент тексту, без використання лапок. Ви можете вставити цитату в текстовий рядок, поставивши перед нею двокрапку, зробити відступ від цитати в 2,5 см по лівому краю, в той же час дотримуючись подвійного інтервалу. Ви можете закінчити цитату, поставивши розділовий знак, а потімвказати прізвище автора та номер сторінки в круглих дужках після цитати.

    • Тут наводиться приклад абзацу, що містить довгу блок-цитату:
      • Новела "Речі, які вони несли", описує речі, які несли солдати, що воювали у В'єтнамі для того, щоб розкрити їх характер і змусити читача відчути тяжкість ноші, яку вони несли: Здебільшого вони несли речі, які були визначені необхідністю. Серед речей першої та майже першої необхідності були консервні ножі P-38, кишенькові ножі, шашки твердого палива, наручний годинник, «собачий жетон», засіб від москітів, жуйка, солодкі сигарети, соляні таблетки, пакетики з розчинним порошком, запальнички, сірники, набори приладдя для ремонту обмундирування, сертифікати грошового забезпечення, «паяння С», а також дві або три фляжки з водою.(О "Браєн, 2)
    • Якщо ви наводите цитату розміром у два і більше абзацу, вам доведеться використовувати блок-цитати, навіть якщо кожен уривок з абзацу менший за чотири рядки в довжину. Ви повинні зробити додатковий відступ до пів сантиметра в першому рядку кожного абзацу. Використовуйте крапку (…) в кінці кожного абзацу для зв'язку з наступним.
  2. Навести цитати з поеми.Якщо ви хочете процитувати поему або частину з неї, тоді вам слід дотримуватись початкового формату рядків, щоб передати початковий зміст. Ось як ви зможете це зробити:

    • Говард Немеров описує свої страждання від втраченого кохання у своїй поемі «Ставні»: День, повний самотніх спогадів І мрії, змиті зимовим дощем (Невимовна словами прірва, що оселилася у свідомості!) Іде геть через відчинені вікна. (14-18)
  3. Додати або пропустити слова під час цитування.Це також стане в нагоді, якщо вам потрібно трохи змінити зміст цитати, щоб вона підходила по контексту есе або коли ви хочете опустити інформацію, яка не стосується того, на чому ви хотіли б зробити акцент. Тут наведено приклади того, як вставити цитати у ваше есе в обох випадках:

    • Використовуйте квадратні дужки ([ and ]), щоб «вставити» свою інформацію – це допоможе читачам при ознайомленні з цитатою:
      • Мері Ходж, письменник-реаліст двадцятого століття, автор коротких оповідань, якось написала: «Багато жінок [які пишуть історії), здається, що вони стоять нижче новелістів, але не варто так думати» (88).
    • Використовуйте крапку (…), щоб опустити частину цитати, яка не відноситься до теми вашого есе. Ось приклад:
      • Сміт вважає, що багато студентів університетів Ліги плюща «думають, що бути вчителем не настільки престижно ... як банкіром» (90).
    • В результаті багатьох досліджень було виявлено, що програми MFA «є єдиною великою. рушійною силою, яка допомагає письменникам-початківцям опублікувати свої роботи »(Кларк, Оуен і Камю 56).
  4. Вставляти цитати з мережі – ненадійно, тому що ви не зможете знайти номери сторінок. Тим не менш, ви повинні постаратися знайти якнайбільше інформації: автора, рік або назву есе або статті. Ось два приклади:

    • Один кінокритик написав в інтернеті, щоВіра був одним із найганебніших фільмів, знятих у Канаді за останнє десятиліття» (Дженкінс, «Ганьба Канаді!»).
    • Весільна гуру Рейчел Сітон сказала у своєму відомому блозі, що «Кожна жінка в душі – примхлива наречена» (2012 р., «Годзілла в смокінгу»).

    Частина 2

    наводити цитати, використовуючи стиль APA

    Відповідно до стилю APA (Американської філологічної асоціації) при цитуванні ви повинні вказати прізвище автора та номер сторінки так само, як це робиться у форматі MLA, але вам до того ж доведеться вказати рік. У форматі APA вам також доведеться використовувати "стор." перед номерами сторінок під час цитування.

    1. Навести короткі цитати.Щоб привести коротку цитату (менше 40 слів) у форматі APA, вам просто доведеться переконатися, що ви вказали прізвище автора, рік та номер сторінки (а також «стор.» для їх позначення). Тут ви знайдете кілька прикладів різних способівце зробити:

      • За словами Маккінні (2012 р.) «йога – це найкращий метод зняття напруги для американців старше двадцяти» (стор.54).
      • Маккінні з'ясувала, що «у 100 дорослих людей, які займаються йогою щонайменше тричі на тиждень, знизився кров'яний тиск, вони стали краще спати і менше почуватися незадоволеними»(2012, стор.55).
      • Вона також сказала: «Йога допомагає зняти напругу набагато краще, ніж біг чи їзда на велосипеді» (Маккінні, 2012, с.60).
    2. Навести довгі цитати.Для того щоб привести довгу цитату у форматі APA, вам доведеться вставити її в окремий фрагмент тексту. Слід розпочати цитату з нового рядка, відступивши 1,2 см від лівого краю, а потім написати цитату повністю, з тим самим відступом. Якщо цитата складається з кількох абзаців, тоді можна вставити перший рядок іншого абзацу з додатковим відступом 1,2 см від нового поля. При цитуванні дотримуйтесь подвійного міжрядкового інтервалу, написавши цитату в круглих дужках після останнього розділового знака. Те ж правило стосується і більш коротких цитат – вам буде потрібно вказати автора, рік і сторінку десь на початку або в основній частині цитати. Ось приклад:

      • Дослідження Маккінні (2011 р.) показало наступне: Шкільні вчителіанглійської, які займалися йогою по 100 хвилин щотижня протягом місяця, змогли налагодити стосунки зі студентами, почали більш співчутливо ставитися до студентів та колег, менше переживати через виставку оцінок та повсякденних завдань і навіть переосмислили романи, які вони викладали протягом багатьох років. (57-59).
        • Зрештою, було виявлено, що «У студентів, які дивляться телевізор замість того, щоб читати, розвивається набагато менший словниковий запас» (Хоффер & Грейс, 2008, с. 50).
      • Навести цитати з інтернету.Коли ви берете цитати з інтернету, ви повинні зробити все можливе, щоб знайти ім'я автора, дату і номер абзацу замість сторінки. Ось приклад:

        • Сміт написала у своїй статті, що «світу не потрібен інший блог» (2012 р., абз.3).
        • Якщо ви не знаєте ім'я автора, використовуйте замість нього назву статті. Якщо немає дати, напишіть н.д. замість неї. Як тут:
          • Ще одне дослідження показало, що додаткові заняття після школи роблять неоціненний внесок у розвиток студента («Студенти та репетиторство», н.д.).

Цитата, або витримка, - текст з будь-якого твору, який дослівно відтворюється автором у виданні, щоб обґрунтувати власні твердження чи спростувати цитованого автора тощо.

Які ж правила оформлення цитат, залежно від розташування її у фразі та синтаксичних відносин між нею, попереднім та наступним текстом?

1. Між словами цитуючого та наступною за ними цитатою:

  1. ставлять двокрапку, якщо попередні цитати слова цитуючого попереджають у тому, що далі піде цитата; наприклад:
    І.С. Нікітін писав: "...не читати - мені означає не жити..."
  2. ставлять крапку, якщо, незважаючи на попереджувальний характер попереднього цитати тексту, всередині цитати або за нею є слова цитуючого, що вводять цитату текст фрази; наприклад:
    Яскраво сказав про це І.С. Нікітін. "...Не читати - мені означає не жити..." - пише поет Н.І. Второву.
  3. не ставлять жодних знаків, якщо цитата виступає по відношенню до попереднього тексту як доповнення або як частина придаткового речення, розпочатого в тексті цитуючого; наприклад:
    С.І. Вавілов вимагав "...усіма заходами позбавляти людство від читання поганих, непотрібних книг".
    С.І. Вавілов вважав, що треба "...усіма заходами позбавляти людство від читання поганих, непотрібних книг".

2. Після лапок, що закривають цитату, у фразі, що закінчується цитатою:

  1. ставлять крапку, якщо перед цими лапками немає крапки, оклику або знака питання; наприклад:
    О.М. Соколов пише: "Нерозуміння є відсутність об'єднання".
  2. ставлять крапку, якщо перед закривають лапками стоїть багатокрапка, знак запитання або знак оклику, але цитата не є самостійною пропозицією, а виступає як член тієї пропозиції, в яку включена (зазвичай такі цитати - частина придаткового речення); наприклад:
    Гоголь писав про Манілова, що "на погляд він був людиною видною...".
  3. не ставлять жодних знаків, якщо перед закриваючими лапками стоїть багатокрапка, запитальний або знак оклику, а цитата, укладена в лапки, є самостійною пропозицією (такі, як правило, всі цитати після двокрапки, що відокремлює їх від слів цитуючого, що передує їм); наприклад:
    Печорин писав: "Я не пам'ятаю ранку більш блакитного та свіжого!"
    Печорін зізнавався: "Я іноді себе зневажаю..."
    Печорін запитує: "І навіщо було долі кинути мене у мирне коло чесних контрабандистів?"

3. У фразі з цитатою посередині:

  1. перед цитатою двокрапка ставлять або не ставлять за тими самими правилами, що і перед цитатою, якою закінчується фраза цитуючого (див. п 1а);
  2. після закривають цитату лапок ставлять кому, якщо цитата входить до складу дієприслівникового обороту, який нею закінчується, або придаткового речення, що також нею завершується; наприклад:
    Так, дев'ятикласники, прочитавши фразу: "Особливо пильно охороняли англійці морський шлях до Індії", питали себе...
    або завершує першу частину складної пропозиції:
    Декілька редакторів читали наступний текст: "Особливо хвилюють молодого читача книги, в яких він шукає відповіді на життєво важливі питання", і ніхто з них не помітив грубої логічної похибки;
    або цитата завершує головну пропозицію, а далі слідує додаткова пропозиція:
    І тоді доводиться читати: "Глядач зустрівся з Є. Віциним...", хоча Віцина звуть Георгій.
  3. після закривають цитату лапок ставлять тире, якщо за умовами контексту відокремлювати наступний текст коми не належить (зокрема, в тексті перед цитатою стоїть підлягає, а в тексті після неї присудок або перед цитатою знаходиться один однорідний член, а після неї приєднується союзом "і" інший):
    Автор після фрази: "Управління виробництвом будується на науковій основі" - так...
    або цитата закінчується трьома крапками, окликом або запитальним знаком:
    Коли літпрацівник підписував відповідь на запитання читача: "Чи зберігаються вітаміни у фруктових соках?" - він, мабуть, не був стурбований...
    або тире необхідно ставити за правилами пунктуації між частиною фрази перед цитатою та частиною фрази після неї:
    Сказати: "чуттєве уявлення і є дійсність поза нас" - значить повернутися до юмізму...
  4. після віршованої цитати ставлять розділовий знак, який відноситься до всього тексту з цитатою, в кінці останнього віршованого рядка; наприклад:
    У природі розлито "життя, як океан безмежний", і навіть те, що воно до людини
    блаженно-байдужа,
    Як личить божествам (1,96),
    не кидає тіні на заклик...

4. У фразі зі словами, що цитує всередині цитати:

  1. якщо на місці розриву цитати стоїть кома, точка з комою, двокрапка, тире або відсутні розділові знаки, то слова цитуючого відокремлюють від тексту цитати з обох сторін коми та тире; наприклад:
    у джерелі:
    Я став нездатний до шляхетних поривів...
    у виданні з цитатою:
    "Я, - зізнається Печорін, - став нездатний до шляхетних поривів..."
  2. якщо на місці розриву цитати стоїть крапка, то перед словами цитуючого ставлять кому і тире, а після цих слів - точку і тире, починаючи другу частину цитати з великої літери; наприклад:
    у джерелі:
    ...Моє серце перетворюється на камінь і ніщо не розігріє знову. Я готовий на всі жертви.
    у виданні з цитатою:
    "...Моє серце перетворюється на камінь, і ніщо не розігріє знову, - робить висновок Печорін. - Я готовий на всі жертви..."
  3. якщо на місці розриву цитати стоїть знак питання або знак оклику, то перед словами цитуючого ставлять цей знак і тире, а після слів цитуючого - точку і тире або кому і тире, починаючи другу частину з великої або малої літери залежно від того, з якої літери вона починалася в цитаті після знака оклику або знака запитання; наприклад:
    у джерелі:
    Я іноді себе зневажаю... чи не від того я зневажаю й інших?
    Я став нездатний до шляхетних поривів; я боюся здатися смішним самому собі.
    ...Пробач кохання! моє серце перетворюється на камінь, і ніщо його знову не розігріє.

    у виданні з цитатою:
    "Я іноді себе зневажаю... чи не від того зневажаю й інших?.. - зізнається Печорін. - Я став нездатний до шляхетних поривів..."
    "...Пробач любов! - пише Печорін у своєму журналі, - моє серце перетворюється на камінь, і ніщо його не розігріє знову".
  4. якщо на місці розриву цитати стоїть крапка, то перед словами цитуючого ставлять крапку і тире, а після слів цитуючого кому і тире; наприклад:
    "Я іноді себе зневажаю... - зізнається Печорін, - чи не від того я зневажаю й інших?.."
  5. якщо в словах цитуючого два дієслова, один з яких відноситься до першої частини цитати, а інший - до другої, то після першої частини цитати ставлять розділовий знак, що стояв на місці розриву цитати, і тире, а після слів цитуючого двокрапка і тире; наприклад:
    "Я іноді себе зневажаю... чи не від того я зневажаю й інших? - Запитує Печорін і зізнається: - Я став нездатний до шляхетних поривів..."

5. У фразі, що починається цитатою:

  1. якщо цитата в джерелі закінчувалася точкою, то після цитати перед словами цитуючого ставлять кому і тире; наприклад:
    у джерелі:
    ...Я боюся здатися смішним самому собі.
    у виданні з цитатою:
    "Я боюся здатися смішним самому собі", - писав Печорін.
  2. якщо цитата в джерелі закінчувалася трьома крапками, запитальним або знаком оклику, то після цитати перед словами цитуючого ставлять тире; наприклад:
    у джерелі:
    Я іноді себе зневажаю... чи не від того зневажаю й інших?
    у виданні з цитатою:
    "Я іноді себе зневажаю..." - зізнається Печорін.

Цитируй правильно!


Автор: Аркадій Мільчин

Так влаштована науково-дослідна діяльність, що без цитування будь-яких вчених чоловіків просто не обійтися. Це стосується й дипломної роботи. Кожному студенту-дипломнику колись доведеться згадати шкільні уроки російської мови про те, як правильно цитувати. Про правила цитування написано так багато, що у потоці статей можна заплутатися. Тут – лише найголовніше та необхідне.

Цитата - суперточна витримка з будь-якого тексту, яку включають у свій текст. Під час створення диплома можна використовувати пряме цитування (дослівне) чи опосередковане (переказ висловлювання своїми словами з повністю збереженим змістом). А також робити цитату в дипломній роботі можна із зазначенням автора та джерела безпосередньо в тексті диплома або використовуючи посилання на автора та джерело.

Серед загальних рекомендацій про те, як оформити цитати у дипломній роботі, можна назвати такі:

  1. У багатьох ВНЗ критерій унікальності диплома досить важливий, тому не зловживайте прямими цитатами, які ведуть не лише до зниження унікальності, а й є для членів атестаційної комісії ознакою низької якості дослідження та умисного збільшення обсягу на шкоду смисловому навантаженню.
  2. Не використовуйте об'ємні цитати (на третину сторінки і більше). Це також знижує унікальність та якість дипломної роботи. Виняток є: наприклад, коли треба студенту проаналізувати уривок із художнього тексту.
  3. Обережно цитуйте довідкову літературу: енциклопедії, словники тощо. Посилання на такі джерела можливі, наприклад, у вступі при розкритті термінів та понять.
  4. Щоб правильно зробити цитування в дипломній роботі, не забувайте про кожну цитату (і пряму, і непряму) супроводити посиланням на джерело, оформлене відповідно до ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 «Бібліографічне посилання. Загальні вимоги та правила складання». Не нехтуйте посиланнями і при повторній згадці про джерело. Також на нашому сайті ви можете прочитати правила оформлення посилань відповідно до стандартів.
  5. Наводьте пряму цитату точно, без найменших спотворень навіть граматичних форм, зберігайте всі розділові знаки.
  6. В основному допускайте цитування автора лише за його текстом. Іноді можна скористатися висловлюванням цього автора, опублікованим в іншому виданні: якщо джерело зовсім не доступне або його важко знайти. Для цього використовують «Цит. по:», що передують посилання на джерело, наприклад: * Цит. по: Флоренська А. П. У вододілів думки. М., 1990. Т. 2. З. 27.
  7. Використовуйте опосередковане цитування, що значно економить текст, підвищує унікальність диплома, показує вашу компетентність та впевнене володіння темою дослідження. Будьте точні при непрямому цитуванні, щоб не спотворити сенс висловлювання.
  8. Доцільно використовуйте цитати, їх має бути ні багато, ні мало. Велика кількістьцитат робить диплом схожим на реферат, який відрізняється компілятивним характером. Навпаки, мала кількість цитат може знизити наукову цінність диплома.
  9. Не поєднуйте кілька висловлювань одного й того ж автора, але взятих із різних джерел, в одну цитату.

Як правильно оформити цитування з погляду правопису? Легше в цьому плані оформляти непрямі цитати: ви своїми словами переповідаєте суть висловлювання і вказуєте першоджерело за допомогою того чи іншого виду посилання (нагадуємо, що на нашому сайті можна прочитати правила оформлення посилань). Цитата в цьому випадку не вимагає укладання в лапки.

При прямому цитуванні, коли цитата вводиться безпосередньо в текст диплома із зазначенням автора та джерела, використовуються такі пунктуаційні схеми:

Зразок оформлення

М.В. Іванов у своїй монографії «Докладні науки» пише: «Математика вчить мислити».

"Математика вчить мислити", - пише М.В. Іванов у своїй монографії «Докладні науки».

«Математика, – пише М.В. Іванов у своїй монографії «Докладні науки», - вчить мислити».

«Математика вчить мислити, – пише М.В. Іванов у своїй монографії «Докладні науки». – А література вчить відчувати».

Отже, цитати в дипломі полягають у лапки. Зверніть увагу, коли при цитуванні пишеться мала літера, а коли велика; коли ставиться двокрапка, а коли тире. У схемах та зразках це показано. Посилання на першоджерело при прямому цитуванні також потрібні.

Іноді необхідно процитувати в повному обсязі висловлювання, яке частина. У цьому випадку на місці перепусток ставиться відточення (якщо пропущено слово або фрагмент на початку висловлювання) і багатокрапка (якщо пропущено слово або фрагмент у середині або наприкінці висловлювання).

Якщо потрібно вставити цитату в середину авторського речення, то висловлювання полягає в лапки і починається з малої літери (незалежно від того, з якої літери воно писалося в оригіналі).

Зразок оформлення

М.В. Іванов у своїй монографії «Докладні науки» пише, що «математика вчить мислити».

На думку М.В. Іванова, «математика вчить мислити».


Підпишіться на нас у ВК.
Щодня публікуємо корисні лайфхаки для навчання

До 2007 року російські студенти, виконуючи дипломні роботи, користувалися будь-якими джерелами та не боялися, що їх звинуватить у запозиченні чужих текстів. Тепер все змінилася, і всі письмові роботи перевіряються на антиплагіаті. Якщо відсоток унікальності виявляється нижчим за норму, то до захисту учень не допускається.

Це здається правильним рішеннямякщо не стикатися з проходженням перевірки особисто. Значна частина будь-якої роботи – цитування. Деякі дипломні навіть будуються на тому, щоб довести чи спростувати працю будь-якого попередника. А якщо це робота на юридичну тему? Як у ній обійтися без цитат законів? Але будь-яка цитата є в Інтернеті, і антиплагіат занизить відсоток, вважаючи, що ви хочете обдурити викладача. Давайте розбиратися і знаходити шляхи розв'язання.

Чи розрізняє антиплагіат цитування

Існує думка, що якщо студент оформить цитату правильно, то боятися йому нічого, – антиплагіат побачить це і не враховуватиме фрагмент при визначенні загального результату. Насправді все інакше:

  • Antiplagiat.ru розпізнає цитати, але все одно знижує унікальність через них;
  • ETXT, Advego DC Finder навіть не реагують на цитати, прирівнюючи їх до решти тексту; найпопулярніший сервіс «Антиплагіат.ВНЗ» лише планує розрізняти цитати, але поки що вважає їх плагіатом.

Який результат? Правильно оформити цитату важливо, але тільки для перевірки викладача, а не «машини». Але ми це питання все одно розкриємо в надії, що колись антиплагіат навчиться розрізняти цитати та текст студента.

Як зробити правильне цитування

У цьому питанні ми покладаємося на правила останніх версійнавчальних методик, згідно з якими, оформлення цитати проводиться за певним алгоритмом:

  1. Обов'язкова вступна конструкція перед цитатою. Наприклад, «На думку історика Іванова І. І.» чи «Відомий вчений Петров П.П затверджував».
  2. Сама цитата, вміщена в лапки.
  3. Квадратні дужки, де вказується порядковий номер джерела у списку, а також номер сторінки. Наприклад, .

Скориставшись цим алгоритмом, ви не зможете зробити цитати унікальним текстом, але принаймні уникайте зауважень викладачів щодо оформлення.

Але як проходити перевірку на унікальність, якщо правильне цитування не допомагає? Скористайтеся нашим сайтом!

Підвищення унікальності у сервісі Antiplagius

Ми можемо допомогти студентам двома способами: професійний рерайт та кодування.

Звичайно, наші фахівці не будуть переписувати цитати, але вони можуть зробити абсолютно унікальною решту тесту, і перевірка буде вам не страшна. У нас є доступ до всіх сервісів перевірки, навіть до «закритого» «Антиплагіат.ВНЗ», тому ми перевіримо роботу та передамо вам звіт. Вартість послуги – 100 рублів за сторінку, термін виконання – трохи більше 3 днів.