Іншим компонентом, який слід оцінити, є двері, наприклад маленькі двері, що показують, що дитина має певні труднощі в тому, щоб запрошувати людей у ​​свій будинок, є дитиною, вибірковою для друзів, і їй не подобається, що вони ставлять багато запитань. У той час як дитина, яка малює великі двері, любить отримувати людей вдома, є дитиною, в якій життя завжди є партією.

Людські постаті. Найчастіше людська фігура представляє саму дитину або оточуючих її людей, а риси, які повинні дотримуватися, - це обличчя, руки та ноги. Очі, які на кресленні великі та круглі, показують, що дитині цікаво, але в деяких випадках це може означати страх. Маленькі очі кажуть, що дитина воліє не бачити, що відбувається навколо них.

Відсутність рота показує, що дитина вважає за краще зберігати мовчання, що покаже причину, буде рештою малюнку. Рот, підкреслений відкриттям та кольором, показує, що дитина каже все, що вона думає. Якщо малюнку фігура виходить з-під контролю, це свідчить про те, що дитина почувається нездатним впоратися з ситуацією, де він живе. Якщо він не має ніг, він шукає стабільності.

Коли дитина піднімає руки вгору, це означає, що вона хоче, щоб її почули. Якщо руки відкидаються і прибиваються до тіла, може статися так, що дитина проходить на мить, в якій вона не хоче соціального контакту, на відміну від горизонтальної та відкритої зброї, що означає певну потребу у взаємодії.

Остроліст та пуансеттія

Сонце: Сонце, якщо воно намальоване на лівій стороні паперу, може бути зображенням впливу матері на життя дитини. Чим сильніше їх блискавки, тим більше небезпеки, яку мати хоче нав'язати їй, контролюватиме все. Сонце, звернене праворуч паперу, показує сприйняття дитини батьком. Дуже сяючі промені можуть свідчити про якесь словесне чи фізичне насильство з боку батька, але сонце без променів показує втрату ентузіазму.

У місті, на вулиці

Коли сонце знаходиться в центрі паперу, воно представляє саму дитину, і в цьому випадку дитина хоче бути незалежною, а також вважає, що вона несе відповідальність за свою матір та батька. Місяць: малюнок місяця пов'язаний із насолодою, адаптацією та інтуїцією. Дитина, яка малює півмісяць у центрі паперу, надто мрійлива. Зазвичай, коли дитина малює повністю круглий місяць, він знаходиться перед дитиною, яка подобається, і хто ненавидить спостерігати за нею.

Завантажити шикарні новорічні шаблони для малювання

Хмари: дитина, яка малює хмари, чутлива до батьківського чи соціального середовища, дитина показує, що вона усвідомлює, що її життя містить добрі та погані часи. Використовуваний колір, який дозволить його інтерпретацію. Дерево: аналіз малюнка ділиться на три частини: основа та коріння, висота та товщина, а також гілки та листя. Основа стовбура відноситься до фізичної енергії дитини та до її типу стабільності, який приносить йому середовище.

Якщо стовбур ширший, дитина буде твердіша, і їй буде легше носити з собою. Дитина, яка малює скриню з найнижчою базою і не надто сильно натискає олівець, є крихкою дитиною. Висота і товщина тулуба вказують на ставлення та поведінку дитини, вона нагадує тулуб дерева, що малює, переносить їх сприйняття та вказує на соціальне місце.

Гілки та листя показують уяву та творчість дитини. Малюнок, у якому дерево не має листя і кількох гілок, може бути, що дитина сумна або, можливо, без мотивації. Коли листя рясніє, це вказує на те, що у дитини багато ідей та проектів.

Покрокова інструкція, як намалювати своїми руками до початкової школи Діда Мороза

Квіти: дитина, яка малює квіти, хоче догодити, але якщо вона повторить це, вона може продемонструвати, що їй потрібна певна безпека, і, можливо, її потрібно трохи нагодувати. Веселка: веселка символізує мир, гармонію і є захистом. Якщо дитина завжди малює це, це показує, що в минулому вона страждала від штормів і, безперечно, не хоче жити знову.

Мистецтво залучає багато речей і присутнє в різних місцях і речах, і часто ми цього навіть не усвідомлюємо, але якщо ви добре проаналізуєте цей елемент, ви зрештою відчуєте справжнє мистецтво. Згодом мистецтво зазнало змін із його стилем і стилем, від картин печер до сучасного мистецтва. Люди змінилися, і їхнє сприйняття теж, у наш час мистецтво набагато вільніше і більше присутнє у нашому житті.

У звичайних повсякденних речах вона присутня, наприклад, у танцях у рухах танцюристів та костюмах, у театрі у складі сцени та висловлювань акторів, у розробці нових технологій, в одязі, у текстах пісень та обкладинка їх альбомів, у таких продуктах, як ресторани, у спортивні змагання, такі як художня гімнастика і т.д.

Зі сніговиком і пташкою

Мистецтво має здатність передавати емоції, демонструвати особистість, воно може змусити людей ідентифікувати себе, і тому воно цілком споживається. Часто люди купують щось, не знаючи точно, що таке мистецтво, купують лише викликані емоції. Інші люблять мистецтво та роблять колекції, від мініатюрних до гігантських об'єктів, найпоширенішими є фотографії відомих художників та готові заплатити необхідну ціну.

В даний час існує також зростаючий ринок праці, і через це багато людей вибирають спеціалізацію в мистецтві, але навіть якщо це не пов'язано безпосередньо з цією областю, є професії, які змішують трохи мистецтва у своїх дисциплінах. Все більше людей цікавиться мистецтвом, і вони використовують його якнайкраще, унікальним і особливим чином, розширюючи простір мистецтва у світі.

У цій роботі було усвідомлено, що малювання є інструментом набуття знань. Дослідження щодо цього має велике значенняу розвиток дитини. Через мистецтво ми можемо розшифрувати секрети, читати та писати світ. І це найважливіше читання для когнітивного розвитку. І ми не можемо дійти такого висновку, не встановивши зв'язку з інтер'єром і навколишнім світом.

Зі складання всіх цих елементів на малюнку, проаналізованими та інтерпретованими, вони показують, як дитина, по тому, що вона малювала, і з їх з'єднанням краще зрозуміти дитину, і цей метод малювання аналізу досить поширений, тому що Дитина не страждає на будь-яку. травмою» і навіть не ставить питання, чому вони задають йому багато питань або навіть тестів, він просто повинен зробити малюнок, і з цим йому потрібно тільки проаналізувати його.

Розуміння того, що відбувається за допомогою психології, призвело до того, що ми трохи знаємо, що деякі вчені думають про малюнки, і кожен з них інтерпретує по-своєму. Як і Піаже, Виготський, Луке, Дердик і Бедард, вони допомагають краще зрозуміти малюнки та почуття дітей. Для каракулі має свою цінність і в кольорах і способі малювання, дитина має на меті залишити свій слід, і це робить мистецтво дуже важливим для дитини, тому що через нього ми можемо мати більший контакт зі своїм почуттям і для неї малюнок - це початок всього у її житті.

Як інтерпретувати дитячі малюнки. редактор. Способи думати про малювання: розвиток дитячої творчості. Уява та мова малювання дитини. Формування символу дитини. Дизайн та побудова знань у дитини. Знання дитини через малювання. Простір малювання: освіта. редактор Сан-Паулу: Редактор Лойола.

Формування дитини символ. Побудова думки та мови. Сан-Паулу: Мартінс Фонтес. Величезне задоволення кожного, хто починає малювати, полягає в тому, щоб їхня робота була помічена багатьма людьми, проте це непросте завдання, оскільки, за винятком їхніх близьких друзів та сім'ї, важко знайти спосіб опублікувати їхні малюнки та стають відомими своєю роботою.

Ці прості порадидопоможуть вам запам'ятати ваші проекти та зробити вас знаменитими у школі, на роботі чи там, де ви живете. Гарний спосібвідрізнити себе від інших - обмінювати тексти на малюнки, а не просто писати "повертатися" до повідомлень, створювати персонажа або робити автопортрет себе, утримуючи знак "Я повернуся".

Це схоже на марну річ, але з часом ви зрозумієте, що ніхто більше не викине ваші уривки та багато іншого, деякі колеги будуть використовувати ваш малюнок для своїх обрізків, і коли ви найменше очікуєте, що ваші малюнки будуть розкидані по всій компанії, Школи чи коледжу.

Будьте творчими та об'єктивними, і ви будете вражені результатом. Якщо ви хочете стати відомим серед своїх колег у компанії або школі, зробіть мультфільм або кумедний малюнок вашого боса або вчителя, ви, безсумнівно, швидко познайомитеся з ним, незалежно від наслідків, які спричинить ваш малюнок, які можуть бути в основному два.

Це може бути чудово для вашої репутації, але ви можете втратити роботу. Це завдання вимагає трохи більшої впевненості у вашій рисі та певного «дикхеду», тому що ви залучатимете людей, яких ви ніколи не бачили в житті. Справа в тому, що ці люди можуть впливати на навколишнє середовище, і це змушує їхню роботу виходити за рамки свого кола друзів, доставляючи вам більше контактів і робочих місць.

Величезна перевага в порівнянні з попередньою порадою полягає в тому, що якщо людина любить її, вона врятує і скаже всім, що вона виграла гарний малюнок незнайомця. Якщо їй це не сподобається, вона просто замішить її та викине, це не зашкодить вам.