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전문 훈련을위한 방향 코드. 고등 교육의 전문

고등 교육의 특산품 - 교육 과학 부양 정도의 승인 된 전문가 러시아 연방 2013 년 9 월 12 일 N 1061 (2013 년 10 월 14 일 러시아 연방 사역, 등록 N 30163), 2014 년 1 월 29 일 러시아 연방 교육부의 수주 정도가 변경되었습니다. N 63 (Russian Federation 2 월 28 일, 2014 년 2 월 28 일, 등록 31448), 2014 년 8 월 20 일 (2014 년 9 월 3 일 러시아 연방 법무부 등록, 등록 N 33947), 2014 년 10 월 13 일부터 2015 년 3 월 25 일 (러시아 연맹 법무부 등록 등록) 2015 년 4 월 22 일, 등록 N 36994), 2015 년 10 월 1 일, 2015 년 10 월 1 일 (2015 년 10 월 19 일 러시아 연방 사역, 등록 N 39355).

<1> 2013 년 9 월 12 일 러시아 연방 러시아 연방 교육부의 수준의 교육부의 정도의 승인을받은 고등 교육 대학원 목록 (2013 년 10 월 14 일 러시아 연방 사역, 등록 N 30163), 2014 년 1 월 29 일 러시아 연방 교육부의 수주의 변경으로 8 월부터 2014 년 2 월 28 일 Russian Federation 등록부에 등록 된 2014 년 1 월 29 일 러시아 연방 사역의 수주와 함께 20, 2014 N 1033 (2014 년 9 월 3 일에 러시아 연방 사역, 등록 N 33947 등록), 2014 년 10 월 13 일 (2014 년 11 월 13 일 러시아 연방 법무부 등록) , 등록 N 34691), 2015 년 3 월 25 일 N 270 (2015 년 4 월 22 일, 러시아 연방 사역, 등록 N 36994), 2015 년 10 월 1 일, 2015 년 10 월 1 일 (법무부 등록 러시아 연방 2015 년 10 월 19 일 , 등록 N 39355), 2016 년 12 월 1 일 (2016 년 12 월 20 일 러시아 연방 법무부 등록, 등록 N 44807).

새로운 삶의 시작의 시작의 많은 졸업생을위한 학교 마크의 끝 - 선택에서 들어오는 교육 기관 아이의 미래는 크게 의존하므로 의식적으로 의식적으로 만들어야합니다. 그리고 첫 번째는주의를 기울이지 않는 것이 대학의 피드백이나 명성이 아니라 기관의 발달의 발달의 선택 방향의 준수입니다.

대학에서의 훈련의 방향 - 그것은 무엇입니까?

놀랍게도, 고등 교육을받는 곳으로 정의되었지만 전문 프로그램에 집중하는 것이 중요합니다. 기관의 설립은 선택한 대학 입학을 신청하기 전에 특정 분야의 존재를 결정합니다. 처음에는 교육 프로그램에 익숙해 져야합니다.

그렇다면 훈련의 방향은 무엇을 의미합니까? 근본적인 구현을 위해 과정 기준은 러시아 교육부와 과학부가 승인 했으므로 오늘날 고등 교육 수준에 대해 GEF가 있습니다. 따라서 학부 또는 대학원 전문 분야에서 훈련하는 것은 용인 할 수 없습니다. 따라서 우리 나라는 다양한 프로필 및 요구 사항의 전문 인력의 생성 된 시스템의 기능을 보장합니다. 국가 경제 및 기업 부문.

GEF 및 특선의 관계

각 GEF는 수십 개의 확대 된 준비 영역을 제공합니다. 이는 차례로 여러 가지 특선 요리를 포함합니다. 예를 들어, 11.00.00 "전자 제품, 통신 시스템 및 라디오 엔지니어링"은 특선 요리와 기본 확대 방향입니다.

11.03.01 "라디오 공학".
11.03.02 "나노 아이 전품".
03/11/03 "전자 수단의 구성".
11.03.04 "통신 및 정보 통신 시스템".

대상의 목적지 및 전문화의 프로파일

다음으로, 제공된 교육 방향으로 나누기를 프로파일로 지정해야합니다. 연방 기준...에 동시에, 각각은 사역의 적절한 절차 및 승인에서 독특한 교육 프로파일을 만드는 권리가 남아 있습니다.

예를 들어, 다음과 같이 대학에서 특선 01.03.04 "적용 수학"의 프로파일을 제공 할 수 있습니다.

수학 및 알고리즘 시스템 및 정보 기술 보장.
정보 기술의 수학 기술.
화학에 적용된 정보학.
경제에서 모델링 및 수학적 방법.
인공 지능형 시스템 및 프로그래밍 제공.

방향과 전문 분야의 차이점은 무엇입니까?

이미 언급했듯이, 준비와 전문 분야의 선택에 접근해야합니다. 특정 전문화의 프로파일의 교육 프로그램에 포함 된 근본적인 분야의 일반적인 블록에도 불구하고, 각각의 각각은 향후 대학원 직업의 특성을 고려한 고유 한 항목을 가지고 있습니다. 그래서 준비 방향의 목록에 익숙해지고있는 이유는 모두 수십 개의 프로필을 포함 할 수 있음을 알아야합니다. 명확성을 위해 예를 들어, 특화 된 "건설"을 고려해야합니다. 이는 아닌 건축 영역의 공통 분야의 직업 옵션을 포함해야합니다.

"유압 구조물의 구성"
"산업 건물의 건설."
"수력 발전소 및 펌핑 스테이션을 세우십시오."
"도시 건설과 경제".
"부동산 시험 및 관리".
"도로 포장 및 비행장 건설"
"환기 및 엔지니어링 시스템".
"건설 및 컴퓨터 시뮬레이션".

미래의 직업을 선택하는 방법은 무엇입니까?

따라서 문서를 대학에 제출하기 전에 교육 프로그램에 익숙해 질 필요가 있습니다. 결국 전문 훈련 교과 과정에 대한 아이디어를 받았을 때, 추측하기가 쉽고, 어떤 직업이 기관의 졸업생이 될 소유자가 될 것입니다.

이 단계에서는 훈련 방향과 프로파일의 방향을 각각 착각하지 않는 것이 중요합니다. 종종 이해할 수없는 지원자는 종종 전문 분야의 블록의 추기경 차이에도 불구하고 특선 요리가 거의 동일한 이름을 가지고 있다는 사실을 종종 혼동합니다. 결과적으로 학생들은 초기 열망과 계획에 해당하지 않는 지식을 습득합니다. 즉, 대학의 출구에서 성공적인 경력 성장을위한 불평등 한 기회를 얻는 것을 의미합니다.

교육 기관에서 프로필 및 특산품에 대한 정보를 찾을 수 있습니까?

훈련 및 특선 분야의 목록은 거의 모든 대학의 공식 웹 사이트에서 찾을 수 있지만 신속하게 프로필을 찾고 해당 교육 프로그램은 성공하지 못할 것입니다. 이 것은 기관의 법정 문서가 특정 전문 분야의 예산 및 계약자의 쿼터에 대한 데이터를 게시 할 의무가 있다는 것입니다. 대학은 각 방향과 관련된 전문 프로그램을 자세히 설명하지 못할 수도 있습니다. 동시에 투명한 명성을 가진 대부분의 교육 기관은 교육 프로파일을 숨기지 않으며 "Reception Commission"섹션에이를 나타냅니다.

이 정보는 사이트의 다른 섹션에 포함될 수 있습니다. 종종 프로파일에 대한 정보는 대학 자체의 설명, 그 구조에 있습니다. 그러나 최고의 준비 및 특선 요리의 방향 목록 직업 교육 각 사이트 방문자가 개방적이고 액세스 할 수있는 경우 프로파일에 대한 정보는 종종 신청자에게서 의식적으로 숨겨져 있습니다. 이를위한 이유는 특별한 명물과 비교하여 특정 교육 프로그램을 미확인하고 신청자에게 더 명성적이고 매력적이었습니다. 그러한 파렴치한 단계는 의심 할 여지없이 대학에 유익합니다.

프로파일 방향으로부터의 전문 분야의 주요 차이점

그런데, 앞에서의 맥락에서 대다수의 지원자가 "방향"과 실제 "전문"의 개념에서 근본적인 차이를 보지 못한다는 것을 주목할 가치가 있습니다. 사실,이 두 가지 용어의 일반은별로 그렇지 않습니다. 주요 차이점은 학습 기간의 차이에 있습니다. 지시 사항에 대한 지식에 따라, 학사 및 주인은 각각 4 년 및 2 년 동안 얻어졌습니다. 여기서 유럽 표준을 충족시키는 훈련 형태와 개인 학습 계획을 세우는 가장 넓은 범위의 기회를 학생들에게 이야기 할 가능성이 더 큽니다. 따라서 학부이 끝날 때까지 학생들은 공식적으로 고용 될 수있는 고등 교육에 대해 더 높은 교육에 대한 자격이됩니다.

그러나 자격을 갖춘 수준을 향상 시키거나 전문적인 방향을 변경하기 위해 연구를 계속하고자하는 졸업생들에게는 치안 판사가 있습니다. 졸업시, 졸업생은 더 고등 교육에 관한 두 직업과 2 명의 디플로마의 주인이 될 수 있습니다.

특정 전문 분야를 입력 할 때 실수하지 않는 방법은 무엇입니까?

전문화 및 프로필을 선택할 때 주의력과주의 만하면 오류가 발생합니다. 소득을 늘리기 위해 부도덕 한 교육 기관은 일반적인 전문화와 일치하지 않는 전문 프로그램 프로파일 목록에 포함됩니다.

교육 서비스를 제공하는 상업용 시스템의 관점에서 가장 흔하고 수익성이있는 것은 "디자인"프로필, "경제", "법학", 이들 특선 요리가 아닌 대학 입학시 프로필은 경계를 잃고 편안하게해서는 안됩니다.이 교육 조직은 재정적 위치를 수정하기위한 목표를 세우는 것이 가능성이 큽니다.

일반적으로 기술자 또는 생물학 자, 건축업자 및 엔지니어를 가르치는 대학은 준비의 기본 영역과 근본적으로 다른 학생들을 생산하지 못합니다.

방향이 대학의 하이라이트와 일치하지 않는 주요 징후

물론 예외는 모든 규칙에서 발생하지만 속임수를 얻지 않으려는 경우 문서를 제출하기 전에 기관에 대한 심각한 분석을 수행하는 것이 좋습니다. 특별한주의는 다음 사항에 지불해야합니다.

선택한 프로파일에 예산 장소가 없습니다.
계약상의 수는 나머지 전문화에 의해 크게 지배됩니다.
다른 대학에서 찾을 수없는 프로필의 완전히 고유 한 이름 (물론 프로필 대학에서 독특한 교육 프로그램의 표시, 다른 목표를 수행 할 수도 있습니다. - 일반적인 내용을 특이한 것으로 변경하십시오. 배경에서 눈에 띄는 이름).

가장 고등 교육 기관은이 계약 및 자유로운 장소의 균형이 있거나 전문 분야의 균형을 유지합니다. 살아남은 대학은 지급 된 것보다 학생들에게 더 많은 예산을 보유하고 있습니다. 무료 프로그램의 계약의 우세도는이 조직에서 제공되는 교육 서비스의 품질에 대한 추가 정보를 추가로 수집 할 수 있습니다.

전문 목적지 및 전문 분야의 올바른 선택은 얼마나 중요합니까?

고등 교육의 전문 분야 및 준비 영역 목록을 검토 한 후 대학은 학생들의 연구 장소가 아니라는 것을 기억하십시오. 각 대학은 지식 축적 장소라고 불릴 수 있습니다. 과학적 학교 과학 기술 진보, 문화 및 예술에 대한 새로운 아이디어의 형성. 그러나 동시에 세력을 모든 방향으로 집중시키는 것은 불가능합니다.

입증 된 수십 년의 연구소, 아카데미 및 대학의 활동은 핵심 프로필을 기반으로합니다. 비 핵심 교육 기관에 입학 결정을 내리면 잠재적 인 학생은 교육을 충분히하지 못할 위험이 있습니다. 옳은 선택 전문 프로그램 그리고 특선 요리는 당신의 꿈을 실현하고 학교 벤치의 시간 이후로 원하는 사람이 될 수있는 기회입니다.

부록 N 1. 고등 교육 준비 방침 목록 - 고등 교육 준비 영역 목록 - 치안 판사 N 3. 고등 교육 특산품 목록 - 전문 부속서 N 4. 준비 영역 목록 고등 교육 - 훈련 프로그램을위한 고도의 자격을 갖춘 훈련 프로그램 훈련 Spacate School에서 과학 - 높은 교육 준비 영역 목록 n 6. 고등 교육 전문 목록 - 조정 프로그램에서 고도의 자격을 갖춘 인력 훈련 7. 특산품 고등 교육 목록 - 인턴쉽 지원 프로그램에 대한 자격 취급 준비

2013 년 9 월 12 일 러시아 연방 교육부 및 과학부의 주문
"고등 교육을위한 특산품 목록 및 지시 사항의 승인

변경 및 추가 사항 :

2014 년 1 월 29 일, 2014 년 10 월 20 일, 2015 년 10 월 25 일, 2016 년 12 월 1 일, 2017 년 4 월 23 일, 2017 년 3 월 23 일

고등 교육 준비 방지 목록 (부록 N 2);

고등 교육의 특산품 목록 - 전문가 (부록 N 3);

고등 교육 준비 영역 목록 - 대학원에서 과학 및 교육학자를위한 훈련 프로그램을위한 고도의 자격을 갖춘 훈련 프로그램 교육 (부록 N 4);

고등 교육 준비 방침 목록 - 부속물의 과학 및 교육학자를위한 훈련 프로그램을위한 교육 프로그램을위한 고도의 자격을 갖춘 훈련 프로그램 교육 (부록 N 5);

고등 교육의 특선 요리 목록 - 정신 확대 프로그램 (부록 N 6)에 대한 고도로 자격을 갖춘 인력 훈련;

고등 교육의 특산품 목록 - 인턴십 보조 프로그램에 대한 자격을 갖춘 인력 교육 (부록 N 7).

D.V. livanov.

고등 교육 준비 분야의 목록은 enshrined : 학부, 석사 훈련, 대학원 및 부재에서 과학 및 교육학자 교육을위한 고도의 자격을 갖춘 교육 프로그램 교육입니다.

고등 교육의 특산품 목록은 정령 및 인턴십 조수의 프로그램에 대한 높은 자격을 훈련합니다.

2009 년 러시아 연방 정부와 러시아 교육부의 교육부의 정부가 승인 한 목록은 이전에 이전에 채택 된 사람의 훈련이 완료 될 때까지 적용 할 수 있습니다 (전문).

이들은 학사 및 주인뿐만 아니라 자격 (학위) "전문가 (학위)"전문가의 과제에 의해 확인 된 가장 높은 전문 형성의 준비 방향 (특산품)의 목록입니다.

2013 년 9 월 12 일 러시아 연방 교육부의 수주 정도 "N 1061"고등 교육 준비를위한 특산품 목록 및 지침의 승인 "

이 순서는 공식적인 출판물에 발효됩니다.

이 문서는 다음 문서를 수정했습니다.

2018 년 3 월 23 일 러시아의 러시아 교육부의 주문 N 210

2017 년 4 월 11 일 러시아의 교육부의 순서

이름이 지정된 주문의 공식 발행일의 날 이후 10 일 후에 변경 사항이 적용됩니다.

2017 년 4 월 10 일 러시아 교육부의 순서

하루가 10 일 후에 변화가 강제로 제공됩니다.

등록 N 30163.

2012 년 12 월 29 일 연방 법령 제 11 조 제 11 조 제 22,129 호 "러시아 연방 교육"(러시아 연방 법령, 제 7598 호, 2013 년, N 19, Art. 2326), 2013 년 6 월 3 일 러시아 연방 정부의 법령이 승인 한 러시아 연방 교육부에 대한 조항 5.2.1 부호 (법률 회의 러시아 연맹, 2013, N 23, Art. 2923, N30, Art. 4386), 주문:

1. 승인 :

고등 교육 준비를위한 방향 목록 - 학부 (부록 N 1);

고등 교육 준비 방지 목록 (부록 N 2);

고등 교육의 특산품 목록 - 전문가 (부록 N 3);

고등 교육 준비 영역 목록 - 대학원에서 과학 및 교육학자를위한 훈련 프로그램을위한 고도의 자격을 갖춘 훈련 프로그램 교육 (부록 N 4);

고등 교육의 특선 요리 목록 - 정신 확대 프로그램 (부록 N 6)에 대한 고도로 자격을 갖춘 인력 훈련;

고등 교육의 특산품 목록 - 인턴십 보조 프로그램에 대한 자격을 갖춘 인력 교육 (부록 N 7).

2. 고등 교육의 교육 프로그램에 대한 교육 활동에 종사하는 조직은 자격 (학위) "전문가 (학위)"전문가의 과제에 의해 확인 된 높은 전문 교육의 준비 영역 목록을 적용 할 권리가 있습니다. 2009 년 1136 년 12 월 30 일 러시아 연방 정부의 법령 (러시아 연방, N 2, Art. 199; N 40, Art. 5091, 2011, N 28, Art. 4215), 2009 년 9 월 17 일 337 년 9 월 17 일 러시아 연방 교육부의 정리의 명령에 의해 승인 된 높은 직업 교육 준비 목록 (2009 년 10 월 30 일 러시아 연방 사역 등록, 등록 N 15158), 2010 년 3 월 9 일 러시아 연방 러시아 연방 교육 및 과학의 수주의 변경 사항으로 주문에 의해 승인 된 높은 전문 교육 준비 방침 목록에 대한 개정안 2009 년 9 월 17 일 러시아 연방의 교육 및 과학의 숫자는 (2010 년 4 월 26 일 러시아 연방 사역에 의해 등록, 등록 N 17016 등록), 2010 년 8 월 12 일, 개정안 2009 년 9 월 17 일의 러시아 연방 러시아 연방 러시아 연방 교육부 및 러시아 연방 학회의 질서에 의한 변화로 승인 된 높은 전문 교육의 준비 방향 목록 2010 년 3 월 9 일 N 168 "(2010 년 9 월 13 일 러시아 연방 사역 등록, 2011 년 3 월 11 일, 2011 년 3 월 11 일, 제 1352 호의 준비에 대한 방침 목록에 대한 개정안 2010 년 3 월 9 일 러시아 연방의 러시아 연방 교육부의 수주 수령과 함께 제조 된 개정안으로 2009 년 9 월 17 일 러시아의 수정과 함께 제작 된 개정안으로 2009 년 9 월 17 일 N의 러시아 연방 교육부의 수주와 함께 승인 된 높은 전문 교육 그리고 2010 년 8 월 12 일에 G. N 856 "(2011 년 4 월 4 일, 2011 년 4 월 4 일, 등록 N 20389), 2011 년 7 월 5 일, 2011 년 7 월 5 일, 더 높은 전문 교육 준비 방지 목록에 대한 개정안, 2009 년 9 월 17 일 러시아 연방 러시아 연방 교육부의 교육부 및 러시아 연방 교육부의 수주와 8 월 9 일 N 168의 러시아 과학의 수주의 명령에 따라 승인 12, 2010. 2011 년 3 월 11 일 N. 1352 "(2011 년 8 월 8 일에 러시아 연방 법무부 등록, 등록 N 21577 등록) (이후 목록) (이하, 목록) 준비 (전문)는 목록을 참조합니다.

D. Livanov 장관

이 섹션은 제공됩니다 전체 목록 더 높은 직업 교육의 특선 자세한 설명 러시아 대학에서의 훈련 및 커리큘럼의 방향. 선택한 각 하위 섹션에서는 읽으려는 목록에서 정확히 전문 분야를 선택하고 자세한 검토를 읽을 수 있습니다.

특산품 등급
포털의 독자에 따르면

모든 전문 고등 교육

2013 년 9 월 12 일에 승인 된 학사, 석사 및 전문가의 고등 교육 및 주제별 전문 분야의 새로운 목록. 2014 년부터 러시아 연방의 모든 고등 교육 기관 이 목록에 나열된 확대 된 그룹의 이름과 준비 방향의 이름과 코드에 해당하는 자격 졸업자에게 지정됩니다.. 학부생의 훈련이 끝나기 전에, 2013 년까지 모든 대학교, 아카데미 및 기관이 2009 년에 채택 된 목록에 등록 된 자격이 높은 고등 교육에 대해 더 높은 교육에 관한 디플로마를 발행 할 권리가 있습니다. 정부와 교육 과학부가 2009-2010 년 교육부에 의해 체결 된대로

대학 및 특선 요리는 프로필 방향으로 그룹화됩니다. 이것은 직업 선택을 촉진합니다. 교육 기관그것이 얻을 수 있습니다. 이 목록은 창의적이며 기술적이며 적용 및 학업적이고 공통적이며 비정상적인 특선 요리입니다. 대학이 끝난 후 입학, 추가 시험 및 근무 전망에 대한 기호가 필요한 표준 세트가 직업의 다양성을 탐색하는 데 도움이 될 것입니다. 옳은 선택.