ზაიცევის შვიდკოგოს კითხვის ტექნიკა. ზაიცევის მეთოდოლოგია - ბავშვების კითხვის საფუძვლები

მამების უმეტესობა, რომლებიც პატივს სცემენ ბავშვების განვითარებას, დადებითად აცნობენ საკუთარ თავს ორიგინალურ მეთოდოლოგიას, რომელსაც „ზაიცევის კუბებს“ უწოდებენ. სიმღერით, ბევრი ჩტო ჩუვ შესახებ უნიკალური ავტორის განაწილების შესახებ ნიჭიერი პედაგოგი სანკტ-პეტერბურგელი მიკოლი ალექსანდროვიჩ ზაიცევი, მაგრამ მე არ ვიცი ყველაფერი, ვისაც აქვს უხილავი საგნების ეფექტურობის საიდუმლო.

ზაიცევის კუბურები ბავშვებისთვის სწრაფად იწყებენ კითხვას ორი კლდიდან. სამსახურში დაბრუნებას ერთი საათი დასჭირდეს, პატარა ბიჭი არ უნდა იყოს მარაგში, მაგრამ ჩუє їkh. ოქრო, ხეები, ოქრო, პატარა ფერების დიდი/პატარა კუბურები და ვარდები, ორიგინალური მაგიდები პლუს მუსიკალური სუპროვიდი ხელახლა ქმნიან აწმყოს დამღლელი, მნიშვნელოვანი პროცესიდან წიქავაში, დაკავებული დაკავებული.

ზაიცევის კუბურები: scho tse take

სესხის აღების, განვითარების, მომავალი ელემენტების შესანახი ნაკრები:

  • კუბურები - 52 ერთეული. მათ შორის არის 7 განმეორებადი საწყობი, როგორიცაა ჩვილები ხშირად ბოროტი პირველი სიტყვებისთვის (PA, DYA, MA);
  • იისფერი ვარდისფერი ფერი, დიდი / პატარა, ქვე / ერთი;
  • სახეები: ოქრო, ხე-ოქრო, ოქრო-ოქრო;
  • ბილი კუბი ვარდის ნიშნებით;
  • პატარა ვიროები მცირე საწყობების გამოსახულებებიდან (LA), დიდი - მყარი (LA);
  • ხმა, ხმაურიანი ლიტერი, რბილი, მყარი მნიშვნელობის ნიშანი პატარა ფერებით;
  • კომპლექტში є kіlka მაგიდები, საწყობის სურათების სურათები, іgrove სფეროში;
  • დისკი ბროშურებით მომღერლებისთვის და წასაღებად;
  • ბუკლეტი (წიგნი) მამის, ვჩიტელივის, სკოლამდელი აღზრდის მოსწავლეებისთვის მეთოდოლოგიის, კანონის წესების აღწერით. კოჟენის გაკვეთილი დეტალურ დიზაინში. მაგალითად, პირველი დატვირთული ბავშვები უყურებენ კუბებს, უბრალოდ ითამაშეთ მათთან ერთად, ჩადეთ ელემენტების კანის ჯგუფი ბგერების, ფერის, ზომისთვის.

კუბურების მახასიათებლები:

  • ოქრო-ოქროს საწყობები ტკბილი ნიშნით;
  • zalizno-woody - საწყობები მყარი ნიშნიდან;
  • ოქრო - ხმების გამოსახულებები;
  • ზალიზნი - ძვინკის საწყობები;
  • ხის - მდუმარე საწყობები.

უნიკალური პოზიბნიკი ბავშვებს საშუალებას აძლევს რამდენიმე წამის განმავლობაში წაიკითხონ, ისაუბრონ და სწორად დაწერონ. 4-5 წლის განმავლობაში სკოლამდელი ასაკის ბავშვი კითხულობს მეხუთე მეექვსედს, რომ აიღოს ნახევარი წელი, 6-7 წლის განმავლობაში - სამი ჭოტირის შემდეგ. მათთვის, ვინც წარმატებულია, გადახედეთ მეთოდოლოგიას, წაიკითხეთ წიგნი, გადახედეთ ინსტრუქციებს ინტერნეტში. Batkiv vimagak bazhannya, მოთმინება, პრინციპების გაგება. მნიშვნელოვანია, რომ გქონდეთ თავის თავი: გაშლილ ვიგლიადის ელემენტები იკავებენ ცალკეულ ადგილს.

ტექნიკის არსი:

  • ნიჭიერი მასწავლებელი N.A. ზაიცევი თავის შემოქმედებაში წარმოიდგენს აზრს, რომ მოძრაობის ელემენტარული ნაწილი არის არა ლიტერა, არამედ საწყობი;
  • იდეა მარტივია - თქვენ უნდა აჩვენოთ, თუ როგორ გსურთ ამის გაკეთება. ბავშვებს შეუძლიათ კუბიკების ცომი, ითამაშონ, გააკეთონ, ითამაშონ და შემდეგ მოემზადონ დასაწყებად. მიმდინარეობს გლუვი გადასვლა კონკრეტულ-ფიგურალურიდან თვალსაზრისის სიტყვიერ-ლოგიკურზე;
  • ცნობილი განვითარების ელემენტების კიდეებზე დაწერილია საწყობები და okremі lіteri (PA, LA, KU, L, S tosho);
  • ფსონი "კარგი + ხმა", "კარგი + ბ აბო ბ", საწყობი ერთი ლიტრით;
  • დიტინა დაიწყე, თქვი, იქ დადე და ირგვლივ ასოები არ არის. Qiu სპეციალობის ვიკარისტი N.A. Zaitsev;
  • ბავშვებს არ უნდა დაგვავიწყდეს საწყობების დამახსოვრება, სწრაფად დასრულება რამდენიმე საწყობის სიტყვებით;
  • დააჩქარეთ ახალი ტარიფი, მიეცით მეტი სიამოვნება, დაამატეთ დამატებითი დახმარება ლანციუჟკივის დამზადებაში, საწყობების დაბლოკვაში;
  • მაგიდების კომპლექტის მოხერხებულობისთვის, სურათების საწყობები - ნახატები, ბავშვის მსგავსად, მარტივია სიტყვის მარაგი;
  • რეგულარული დაკავება დაეხმარება მზარდი სეზონის ბავშვებს, რომ მომზადების ეტაპი ადვილად ხელმისაწვდომი იქნება წაკითხვის, კარნახის დაწერისა და ვივჩიტის ასოებისთვის.

სიხარულია!მაქსიმალური ეფექტურობისთვის მნიშვნელოვანია ერთი სახლის ცენტრის აღება სახლში და სკოლამდელ იპოთეკაში. დანაშაულის ცხრილები კედლებზეა გაშენებული, შემდეგ ეტაპზე კუბურები თვალების გულისთვის. იდეალური ვარიანტია კუბებისთვის ქვე-ბაზა. ასევე, დიდაქტიკური მასალის შემუშავება საშუალებას გაძლევთ დაიწყოთ ელემენტების მორთვა სამუშაო ბანაკში, არ გამოიჩინოთ თავი პრიმიტიულად, შექმნათ წესრიგი ბავშვებში.

პერევაგი

მასწავლებლები და მამები ხედავენ რამდენიმე დადებით მომენტს:

  • დიტინა იაკ ჩუє მაღაზია, და ე ბაჩიტ їხ. დამატებითი დახმარების მეხსიერება ფიგურალურია;
  • პატარა წიკავოს: პატარა კოლორი, ვაგა, დაუპატიჟებელი ჟღერადობის ინტრიგა, წიკავისტური მთის ნაპირი;
  • ძნელია დაწერილი სიტყვების წყალობა: კომპლექტს არ აქვს „არასწორი“ დეტალები „CHYA“, „ZhI“, є მოკლებულია „CHA“, ZhI ». პირველი ნაბიჯი არის წიგნიერების სწავლა;
  • malyuk zapam'yatovuє obrazi, მაღაზია, ადვილია იცოდეთ სექსუალურ "MA" chi "SU" გზაზე;
  • ჩვილები 3.5-4 კლდოვანში იწყებენ კითხვას, ვინც პირველს იღებენ. ბავშვის ფსიქიკის განსაკუთრებულობის განვითარებადი გზამკვლევი, რომელიც საშუალებას გაძლევთ ჩართოთ ორგანოების მაქსიმალური რაოდენობა რობოტზე და გაიგოთ ახლები;
  • prosp_vuvannya საწყობები vіdmіnno trenu movny apparat. ჩვენ გვაქვს დისკების კომპლექტი ბროშურებით, რადგან ბავშვი დამნაშავეა გამეორებაში;
  • ბავშვებისთვის წიკავო ვივჩატის მაღაზია, სიტყვების დაკეცვა. ბავშვები ადვილად აღმოჩნდებიან უმწეო საგნების შუაგულში, რომლებსაც არ აქვთ თვალები;
  • ბავშვებისთვის ადვილია გრძნობა, ყრუ და სმენის ხმა. ამისათვის N.A. Zaitsev-მა მოიფიქრა კანის ოდინის სხვა სახის "შიგნით". "ძვინკის" კუბურები კეთილად რეკავს, "ყრუ" - კაკუნი ჩახლეჩილი, ხმამაღალი ხმა. განსაკუთრებული ინტერესი კანის ჯგუფის ვიკლიკაკის ჟღერადობის მიმართ;
  • ასოების / აქციების სწორი ზომა. ბავშვებს შეუძლიათ ადვილად დაწერონ კანზე 2-3 მეტრის პოზიციიდან. ჩი არ იკარგება, პატარა არ ბრაზდება, ადვილია საჭირო ელემენტის ცოდნა;
  • დაკავებული გართობა, ფსიქიკაზე დაჭერის გარეშე, დამღლელი ახსნა-განმარტებები. მინი გაკვეთილების ერთი საათის წინ ჩვილებს სძინავთ, ბიგაუტით, ნაკადულობენ, აფრქვევენ სიტყვებს;
  • მისი გადიდება ადვილია, რადგან კუბი უნდა იყოს შუკატი. კანის ჯგუფი არის მცირე ზომის, ფერი, ხმა. ბუვაє, scho რომელმაც დაავიწყდა პატარა სწავლა, yak viglyadaє რომ chi іnsha წერილი, ale ადვილია გამოსწორება. მაგალითად, საწყობს "ZI" შეიძლება ეწოდოს იაკი: "Great tree cube SA SU SE SI Z SO". Dzvinkiy napovnyuvach niyak არ შეიძლება აგვერიოს ყრუ rattles.

კორინთის ინფორმაცია:

  • ნაწილი მზა კომპლექტი є დაასრულოს მაღალი, deyakі daddy vygotovlyayut დიდაქტიკური მასალა დამოუკიდებლად. ან აირჩიე ზაიცევის კუბურები საკუთარი ხელით? დიდაქტიკური მასალის virіzhte კონტურის ელემენტების კოლექცია, ფორმა კუბიკში გადაკეცეთ;
  • მნიშვნელოვანია ცხვირის კანის ჯგუფის საკმარისი რაოდენობის უზრუნველყოფა. მაგალითად, "zaliznі" ელემენტები შეიძლება ინახებოდეს narizanny და მოხრილი ქილა, ლითონის საცობები ლიმონათისა და ლუდისთვის, ribal ტორტები;
  • „დერევიანი“ ელემენტები უნდა დაიმახსოვრონ როზლამანი ოლივცი, ხის ჯოხები, უძიკები, კუები. შეავსეთ დიდი კუბი ნიშნებისთვის ნარიზანის სარქველებით ან ქაღალდით.

პარტნიორობა

შეფუთვის ორიგინალური დიდაქტიკური მასალა Veliku-სგან გააფორმეთ ყუთი... მზა ნაკრების ნაწილი ზევით მისასვლელად არის 4000-დან 4300 რუბლამდე. ვირობის ხარისხი კარგია: კანის ბლოკი მზადდება მბზინავი პრიალა მუყაოსგან, რომ დიდხანს ემსახურებოდეს. კომპლექტში ფართოდ გამოიყენება ორიგინალური ელემენტების კოროზიულობა, რომლის განვითარებაც შესაძლებელია.

ბავშვთა მაღაზიებში, დიდ სუპერმარკეტებში, ონლაინ მაღაზიებში, მამამ იცის ნომრები, პედაგოგმა ნ. ბაგატო ბატკივმა დადებითად შეაფასა „უნივერსალური ფულადი წიგნი“ მათემატიკის და რახუნკუ ბავშვების სწავლისთვის 3 კლდიდან (1050 მანეთი).

ვბრაზობ, რომ უფლება

მეთოდურ რეკომენდაციებში, რადგან აუცილებელია კანის განვითარების ნაკრების, ნავკანის სისტემის, განვითარების ვარიანტების მიღწევა, ბოლო დღე აღწერილია მოხსენებაში. მამის დაზვერვის მეთოდების წაკითხვის წერა, როგორ ვისწავლოთ ბავშვის შვილებთან ერთად. მთავარია დაარტყით წესებს, არ „გამოტოვოთ“ გაკვეთილი.

Vidomy მასწავლებელი N.A. Zaitsev vitratic არა ერთი rіk, proponuvati vikhivat, vchitsev, Daddy უბრალოდ ეფექტური დახმარებაა კითხვის, მათემატიკური ინსტრუმენტების განვითარებისთვის. ინსტრუქციაში არ არის კარგი, კარგი, ხელმისაწვდომი აღწერილობა.

სასტიკი პატივისცემა მოკლე აღწერა deyakikh іgor, ჩვილებისა და უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის. ორიგინალური მეთოდის გაგებით.

საკუთარი თავის დასაკავებლად:

  • mіsce on stіnі მაგიდებისთვის (სუნი є შესავსებად);
  • polichka (უფრო ლამაზად, dvі) abo სტილის კედლის rostashuvannya კუბურები. რაც შეეხება პოლიჩოკს, მე ვხედავ სპეციალურ ყუთს დიდაქტიკური მასალისთვის;
  • dovga მაჩვენებელი (110 სმ-დან).

შეასწორეთ განვითარებადი іgri:

  • ლოკომოტივი.პირველი დაკავებული ადამიანისთვის, ვინც იცის იგრაშკოვის ლოკომოტივი და ოქროს დიდი კუბი ასოთი A. Malyuk არის დამნაშავე, რომ იცოდეს ყველა დეტალი წერილის ფასიდან, მატარებლიდან. დოროსლი ახმოვანებს საწყობს (MA, KA, FA), გავიმეორებ პატარას. დალიეთ „წადი“, თუ ყველა საწყობი გახმოვანებულია.
  • პისენკას კუბურები. Dorosly მე განვმარტავ, რომ ტყავის ელემენტი არის ჩემი საკუთარი spivannya. Maluk vibiraє ელემენტი, ზრდასრული სუფთა spiv საწყობი, მხეცური სახე მხარეს ცოდნა. Ditin bang lip ruff, ვიმეორებє. დაე, პერსონაჟები „შესაცვლელად“ დაიმახსოვრონ როლებით. ახლა პატარა ტრიალებს, უფროსები კი იმეორებენ (გასაგებია, მაგალითად, როგორ იწერება). მნიშვნელოვანი დეტალი: პატარას შია ვინც (ჩი ვინ) სპივაუ.
  • აბრაკადაბრა.გააგრძელეთ სიტყვა smіshne, ვიბრირეთ კუბურები, არ გაოცდეთ, შეიძლება იყოს 5, 7, 10 ელემენტი. სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებელს არ მისცეთ საშუალება მოაწესრიგოს საქმეები, მაშინვე დავიძინებთ. Zrozumіlo, wyide nіsenіtnytsya, wiklikak smіkh. ამავდროულად, ინტელექტუალური ბავშვი, რომელსაც პრაქტიკულად არ აქვს თქვენი („ბავშვური“) სიტყვები, შეიძლება შეინახოს 10-12 საწყობში და იწყება სიტყვის დასაწყისი. სიმღერით, პატარავ მაჩვენე ერთი "სწორი" სიტყვა. მაგალითად, საწყობებიდან, სადაც უნდა დადგეს ხელით, MA - KA - RO - DO - BU - SI - KO - NI - LA - MA Tymuchuyu uchin საწყობში PASTA, BUSI, MAMA. შეაქეთ, მოითხოვეთ „ნორმალური“ სიტყვები.
  • სალაპარაკო კოშკი (spіvaє).მე ჩემი გემოვნების პატარა მოსწავლე ვარ, დიდაქტიკური მასალის სპორა ვარ, იქნება ეს ზომით. თქვი, რა კანის ნაწილია ჩემს ძილში, ეს ნიშნავს, რომ ჩის თავი ჟღერს. მოითხოვეთ ვიბრატი, იქნება ეს ელემენტი, დაიძინეთ, გაოცდით ყველა პატარაზე, მიეცით ბავშვმა გაიმეოროს. მნიშვნელოვანია, რომ სკოლამდელი აღზრდის ბავშვი საწყობის საჭირო მხარეს გადახედავს, რათა გაიაროს. თქვი, რომ ასე გამოიყურება. არ დაიძინოთ ეს ელემენტი, არამედ თქვით, გაიმეორეთ თქვენს შემდეგ.
  • Prosp_vuvannya მაგიდასთან.აჩვენე სინოვიკი ჩი დონცი, როგორც მაგიდების იატაკზე, როგორც პატარებს, ისე კუბებზე, როგორ განვითარდეს. Usi საწყობები, ხმები დაჯგუფებულია ხედების უკან. Є "ოქროს სტოოვპეტები", "zalіzny", "ხის" ტოშო. მაჩვენებლით აჩვენე GREAT GREAT კუბი, რომელიც ჩვეულებრივ ემთხვევა გამის მოტივს (მაღალი ნოტებიდან დაბალ ნოტებამდე): "THE TOTAL GREAT GOLD U - O - A - E - S". გაერთეთ პატარა სწავლულთან ერთად, რომ დაიძინოს თქვენთან ერთად. აითვისეთ პატარა წვრილმანისთვის, ილაპარაკეთ მშვიდი ხმით, მოატყუეთ, ან ნუ აძლევთ ძალას. მთაში ყველაფერი ერთია, რამდენიმე დღის შემდეგ თქვენს პატარას აუცილებლად მოუნდება დაძინება.

ეს მხოლოდ მცირე ნაწილია უფლებათა და ავითარებს იგორებს N.A. Zaitsev-ის მეთოდოლოგიით. ზუსტად შეეხეთ ინსტრუქციებს, როგორიცაა є ტყავის კომპლექტში, და გადაიტანეთ ბოთლში და კარგად წახვალთ, მაგრამ თქვენი ორგანზომილებიანი მალა ადვილად იკითხება საწყობებში, თქვენ დატბორილი ხართ საწყობების შუბებით. , დიდაქტიკური მასალისკენ თავად მიიზიდავთ. ბატკოვის დადებითი მოწონება, რადგან მათ აიღეს ზაიცევის კუბურები shvidkogo navchannyaკითხვა, რომელიც ადასტურებს ავტორის მეთოდოლოგიის ეფექტურობას.

პეტერბურგელი მასწავლებლის უნიკალური დიზაინი N.A. Zaitsev ათასობით წიგნს დაეხმარა. დიდაქტიკური მასალის ნაკრები შეუცვლელია ლოგოპედიური პრობლემების, აუტისტი ბავშვების, ყრუ და სუსტი მხედველობის მქონე ბავშვების კითხვისას, როდესაც მათ აქვთ დიდი განვითარება. ორიგინალური ვირობი დაეხმარება ბავშვებს გაიზარდონ და გაიზარდონ.

მამის დასახმარებლად: აღწერა სწორია, ვიდეო N.A. ზაიცევის ორიგინალური ტექნიკის შესახებ კითხვის სწრაფი წაკითხვისთვის:

გამოჩნდა იაკ ზაიცევის კუბურები

მიკოლა ზაიცევი დაიბადა და ვირუსული იყო შვიდ აბრეშუმის მკითხველს შორის და სპეციალობების არჩევანი არ იცოდა: სკოლაში წავედი და ფილოლოგიის ფაკულტეტზე ჩავაბარე. პედაგოგიური უნივერსიტეტიმე ჰერცენი. მეხუთე კურსზე, ჩვენ ხელახლა გამოვთვალოთ buv ინდონეზიაში. იქ მიკოლა ოლექსანდროვიჩ პოჩავ ვიკლადატი როსისკუ მოვ იაკ ინოზემნუ. Tsya podіya მე გავხდი საცნობარო წერტილი ამ წერილის კითხვის უნიკალური სისტემის დასაწყისში. მსოფლიოსთვის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვა - რუსული - მოთხოვნილებები გვხვდება ნიკოროშის ტერმინში. მეცნიერებმა გაზარდეს ადამიანები, რომლებმაც უკვე ნახეს - ოფიცრები. ასე რომ, zavdannya zdavalsya აუტანელი, Ale Zaitsev დაისვენა blische. მოგზაურობისას გამარჯვება, ახალ მეთოდებზე გადასვლა, ორიგინალური ცხრილების გადახედვა, Movy-ს არსში მოხვედრა, სკობი - თავად ზაიცევის სიტყვების მიღმა - "მოელოდა მათ გადაცემას".

წარმატება nudihnuv ახალგაზრდა მასწავლებელი ბოლოს ენერგეტიკის სისტემის Vikladannya. სისტემა, ისევე როგორც რუსულ ენაზე ზრუნვის ფსიქოლოგიური თავისებურებები, თავისუფლდება არასაჭირო ინტელექტისა და მოცულობითი წესებისგან, თითქოსდა. Svіy მეთოდი nvchannya რუსული კურდღლები სკოლის საშუალო კლასებში ტესტირების შემდეგ. ტესტის შედეგი მოერგება: მიკოლა ოლექსანდროვიჩი დარჩა გუნდთან, მაგრამ მეცნიერებს არ აინტერესებდათ მშობლიური ენა, მათ სურდათ წესების დამახსოვრება და არა მათში ჩაღრმავება. ბავშვებო, არა უშავს, ისინი არ არიან დამნაშავენი. აჟე სუნს ზვიკლი ისე ისწავლე.

თოდი ზაიცევი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებს მიმართა, მათ შორის როკის ავტორის ბოლო ბავშვებს. ბულის ილეთები პატარებისთვის იყო მორგებული - იგორზე აღიზარდა. და აქ მასწავლებელს აქვს წარმატების შემოწმება. იოგო ვინახიდს - კუბებს - "დვინკი დივას" ეძახდნენ. ბავშვებმა, რადგან მნიშვნელოვანია ასოს დაუფლება, კითხვა შეაკეთეს სიტყვასიტყვით წრის მეშვეობით სესხის მისაღებად. ტექნიკამ თავისთავად რეკომენდაცია მისცა, რომ დაბალმა სკოლამ გაბედოს ზაიცევის თეორიაზე გადასვლა.

ჩვენ არ გვჭირდება აბეთკა

Posposterіgavshi ბავშვებისთვის, ტიმისთვის, როგორც სუნი ასოს სუნი, Mikola Zaitsev dіyshov ასეთი visnovkіv.

ფენომენი უფრო ფართოა: დედაჩემმა იყიდა აბეთკა, პატარა გოგონამ ასოები აიტაცა, მაგრამ მე ვერ ვკითხულობ. სიტყვები არ ერწყმის ერთმანეთს.

"აბეთკა შკიდლივა" - მიკოლა ოლექსანდროვიჩ სვერძუ. აბეტებში მოცემულია სურათი დერმალური ასოსთვის: A - ლელეკა, B - ჰიპოპოტამი და ა.შ. მალიუკს წერილი და სურათი გაახსენდა, ნება მომეცით აგიხსნათ, მაგრამ ზებრა - ლელეკა - ხვლიკი - ჩაპლა, რომელიც ციმციმებს სვიდომოსტიზე, აბრალებს სიტყვა "ზაუტს" მიღებას. პირველი, რაც უნდა გააკეთოთ, არის ასოს სახელის დამახსოვრება და იგივე მარტივია გადაიყვანოთ B და A საწყობში. ის ფაქტი, რომ მკითხველს ცდუნება აქვს ჭკუაზე, აჩვენოს, როგორ ბრაზდებიან კარები საწყობში.

რუსულ საწყობში, საწყობი შეიძლება შეიცავდეს 1-დან 10 ასოს. ტექსტში გამოჩენის საბაბიც არის, როგორც პფელდრტი ან მკრტჩიანი, - უბრალოდ არ წაიკითხო, მხოლოდ ერთი საწყობია. ცხადია, ასეთი დასაკეცი სიტყვები არ არის საჭირო პატარების წასაკითხად, არამედ უბრალო სიტყვის საპოვნელად, რომლის შენახვაც შესაძლებელია ერთ საწყობში, ბოროტად „ჩაფრქვევა“ ბავშვის მღერის საწყობებში კითხვისას.

3. ჩოლოვიკი წერილების მცირე კრებულიდან წასაკითხად, შემდეგ კი კითხვამდე.

ბავშვები უფრო ადვილად კითხულობენ ფურცელს. Yak і ზრდასრული shodo new movi. თვალის დახამხამებლად, ეშმაკურად, ისე, რომ ჩემი გონების ფოთლებიდან არა "ხელით ჟოშით ჩაწერა", არამედ ბგერების ნიშნად გადაქცევა, მაგრამ წაკითხვამდე, როგორც ჩანს, ნიშნების ბგერებად გადაქცევა. ამისთვის, თუ ჯადოსნური არ გაგიკეთებიათ, წაიკითხეთ ბავშვს, რომ გაიგოს ყველაზე მნიშვნელოვანი სიტყვები და ასფალტზე, ან ვერანდაზე დაწერა: „დედა“, „ტატო“, „ბებია“, „მე ვაკეთებ. ”საშა” და შემდეგ იკვებებოდნენ: ”დე ტატო? ბებია? და რაც შეეხება შენს იმიას?” თქვენმა ხმებმა შეცვალა თქვენი დაწერილი ნიშნები.

საწყობების ალტერნატივა - საწყობები

ზაიცევის მთავარი ერთეული არ არის ხმა, ლიტერა არის საწყობი, არამედ საწყობი.

საწყობი - წყვილი გაუგონარი და გახმოვანებული, ან გაუგონარი და მყარი, რბილი ნიშნიდან, ან მხოლოდ ერთი ასო. მაგალითად, SO-BA-KA, PA-RO-VO-3, A-I-C-T tosho. კვირტი. ბავშვებისთვის კითხვის მეთოდის საფუძველია კითხვის საწყობის პრინციპი.

რატომ თავად საწყობი?

„ყველაფერი, რაც შესაძლებელია, ფსონის კომბინაციის ფასი გაჟღენთილია-ზღოდურად, - აგიხსნით მიკოლა ოლექსანდროვიჩს. - გახმოვანებული ობოვიაზკოვოს მიღმა გახმოვანებული ხმა ისმის. ჩვენმა წინაპრებმა დაინახეს და დააყენეს, მაგალითად, „იატი“, რათა დასრულდეს მაღალი ხმით. ვიმოვტე, მაგალითად, სიტყვა: „ოა-ზის“, ყელზე ხელი მოისვით და ხედავთ, რომ ზუსილა რეკავს „ო“-მდე და „ა“-მდე, ან ზაიცევის ტერმინოლოგიისთვის - „M'yazove Zusillia მოძრავი აპარატი“. . Tse zusilla і є საწყობი.

დააწყვეთ კუბებზე

შეინახეთ პატარები არა ბოლოში, არა ბარათებზე, არამედ კუბებზე. ეს მნიშვნელოვანი პუნქტია ზაიცევის სისტემაში.

რისთვის არის კუბურები?

რობოტული ანალიტიკური შეტყობინების ვიმაგის კითხვა (ასოები აბსტრაქტული ხატებია; ტვინი მათ ბგერებად გარდაქმნის, სიტყვების სინთეზიდან), როგორც ისინი იწყებენ ფორმულირებას სკოლამდე. ამასთან, ჩვენმა მამებმა თავად წაიკითხეს წაკითხული ყველა მათგანში.

ანალიტიკური სამიზნის ხილვადობას ბავშვი ანაზღაურებს, ბავშვებს სიგნალებს გავუშვებთ, რადგან ისინი იღებენ ორგანულად მგრძნობიარე პასუხს. ტომ მიკოლა ოლექსანდროვიჩ ზაიცევმა ფსონი დადო ხმაზე, სმენაზე და ტაქტილურ აღქმაზე. გაიმარჯვეთ კუბების კიდეებზე საწყობების დაწერით. კუბებს ამსხვრევს ფერის, ზომისა და ხმის ზომით, რასაც ხედავთ სუნი, ასე რომ, როდესაც ისინი იწვებიან, სანამ ისინი ჩართავენ ასხურებელ არხებს. ეს ეხმარება ბავშვებს დაინახონ საკუთარი თავი და არა გონების ინტელექტი, მაგრამ ისინი ჟღერს ისე, როგორც ხმამაღალი და ხმამაღალი, ისინი რბილი და რბილია.

ჟოლოსფერი ქიმ კუბებით, სიტყვების საწყობის შვილი და დაიწყე კითხვა. ზაიცევის იდეა მარტივია: აბა, მაჩვენე, არ არის საჭირო მათ შესახებ მითხრათ (ერთხელ მეტი ფული გჭირდებათ). ბავშვებმა უნდა აჩვენონ vyvchennya თემა, პაემანი ახალ საზღვარზე და შემდეგ გააცნონ vivchennya. ასე აღიქმება წმიდა კანონი: კონკრეტულად ფიგურალურიდან უმანკო ღვთაებრივიდან სიტყვიერ-ლოგიკურამდე.

ზაიცევის კუბურები. იაკი ისვრის კუბებს

მიხარია ნახვა, ძვირფასო მკითხველებო!

Prodovzhuymo sagging ინტერესი ადრეული ტექნიკის განვითარების ჩვენი შვილები. შეგიძლიათ წაიკითხოთ ადრეული განვითარების შესახებ. საშობაო დრო ნავჩანია ბავშვების შესახებ ზაიცევის მეთოდოლოგიისთვის.

ავტორის შესახებ

მიკოლა ოლექსანდროვიჩ ზაიცევი (დაიბადა 1939 წელს) იყო მღვდელი და რუსული ლიტერატურის მასწავლებელი. ინგლისური ფილმი... მაє პედაგოგიური განათლება... უპირველეს ყოვლისა, განვითარების ადრეული დღეებიდან დაწყებული. ფასმა მე-20 საუკუნის ყური მოუტანა.

Pratsyuvav პატარა ბავშვებისგან: і კოლონიებში პატარა ბავშვებისთვის, і საბავშვო ჯიხურებში, і პანსიონატებში პატარა ბავშვებისთვის და საშუალო სკოლებში.

საკუთარი პედაგოგიური ინფორმაციის დაგროვების სამყაროში, ზაიცევები ცდილობენ დაამარცხონ საკუთარი ვიბრაციები, რათა ისინი დაკავებულნი იყვნენ სკოლამდელი ასაკის ბავშვებით და ახალი სკოლის დაწყებითა და ადრეული განვითარებით.

გასული საუკუნის 70-იან წლებში ცოტაა, რომ ასეთი განვითარების გეგმის განხორციელების შემდეგ, რადიანსკა სვიტას ოსკილიანებმა არ მიიღეს ასეთი გეგმის ამჟამინდელი სიახლეები. არა ინტერნეტი, ეს არ არის კანის სოფელში, ბიბლიოთეკაში.

ინფორმაცია სტაგნირებული იყო და არ აკმაყოფილებდა გავრცელებას. რაკეტების უმეტესობა გავიდა, დოკები მთელ სისტემამდე უკვე შემოტრიალდა და იგრძნო, რომ ისინი ჩარჩენილი იყვნენ.

U 1989 გვ. პარტნიორობა "Mazai" გაიხსნა, როგორც vikoristovuvuvala პროგრამების განვითარების Zaitsev და vіn providny fahіvets. აქ ყურის აღება უფრო აქტიურად ვრცელდება კუბების შეკეთების მეთოდზე.

ჩვენს სისტემას აქვს სტაგნაციის სისტემა, რომ მიაღწიოს წარმატებას და შეიძლება იყოს მცოდნე ადამიანი, გამარჯვებული სკოლებში და ბავშვთა გალიებში.


ამხანაგობას "მაზაი" ეწოდა TOV ტიპის "ზაიცევის მეთოდები".

  1. ზაიცევის კუბურები. სახლის გონებიდან სესხის მისაღებად, შეგიძლიათ აირჩიოთ ამის გაკეთება საკუთარ თავს (დაამატეთ შაბლონები).
  2. „240 ნახატი წერისთვის, კითხვისთვის, ხატვისთვის“. Vіdminny ნაკრები არის სესხების ბარათებიდან, რომლებიც საშუალებას აძლევს თქვენს შვილს გააფართოვოს ამ ცოდნის ლექსიკური მარაგი, რომელიც, როგორც ჩანს, იკითხება მრავალი სიტყვით და უბრალოდ ითვისებს გრას.
  3. "ათასი +" (ზავანთაჟიტი) - ახალი მათემატიკა.
  4. "ვინც ნაკლებად ცოცხალია, მაგრამ ვინც ნაკლებად მაღალია." სწრაფი მინიშნება ბარათებით ბავშვებისთვის, ვისაც კითხვა სურს.
  5. „პისენკი და ფოტიშკი“. რუსული ხალხური და ყველა საყვარელი მოკლე ლექსის აღდგენის პროცესი, როგორც საბავშვო წიგნებიდან შერჩეული ბულები. წიგნს ასევე აქვს დისკი პისენკით.
  6. „ჩისტომოვკი და გოგრა“. ვჩიმოსია სწორად ლაპარაკობს.
  7. მეტი რიცხვითი თამაშები და თავსატეხები, მოზაიკა და კედლის თამაშები.

  1. Zaitsev N. A., Struve G. A. "წაიკითხე და დაიძინე" - მხიარული და შეუმჩნეველი პატარები, გასართობი.
  2. ზაიცევი ნ.ა. "ფოთოლი. ჩიტანნია. რაჰუნოკი" (დაჯავშნე წიგნი)
  3. ასევე გირჩევთ ამ წიგნის წაკითხვამდე - აფანასოვი Є.G. „N.A. Zaitsev-ის წერილებისა და კითხვის ბიბლიოთეკა“, არის პოპულარული აღწერილობები იგორისა და სესხების მეთოდების შესახებ. (ჩამოტვირთეთ წიგნი)

ასე რომ, ცოტა არ არის, ჩვენ ამას არ ავიღებთ და ვინც ბავშვთან ერთად დატვირთულ დღეს მოიპარა საწყობები, ასე რომ ბავშვს უფრო ადვილია ინფორმაციის მიღება და შვიდშე ზაპამ'იატოვუ. და დაგეხმარებით ავტორის საკუთარი სურათით. (დარეგისტრირება)

ზაიცევის მეთოდების დახმარებით ბავშვებს შეუძლიათ წაიკითხონ, წერა, ხატვა, მათემატიკა და გრამატიკა, გეოგრაფია, ბოტანიკა, ზოოლოგია, ეკოლოგია, დედამიწის შემსწავლელი მეცნიერებები და სხვა მეცნიერებები. ტყავის საგნისთვის მისი ორიგინალური მასალები და დიდაქტიკური წიგნები დაიშალა.

პოპულარობის წარმატებისთვის უმნიშვნელოვანესი, ზაიცევის მეთოდი ოფიციალურად არ არის ცნობილი.

ჩასაფრების ძირითადი ტექნიკა

ზაიცევი ვსერიოზი ფიქრობდა იმაზე, თუ როგორ უნდა მიეცეს საწყისი მასალა ბავშვებს. იმ საათში მთელი სტრუქტურა ნათელი იყო: თეორია და მასალაზე ფიქსაცია - გაკვეთილის წინ.

დიტინა შვილკო დაიღალა ასეთი ოკუპაციამ და ინფორმაციის დიდი ნაწილი არ არის დამახსოვრება, მაგრამ არ არის დამახსოვრება, მაგრამ არა საჭირო.

ზაიცევი არის მონდომებული, რომ ცვლილებები შეიტანოს მთელ პედაგოგიკაში და შესთავაზოს ახალი მასალა ახალი იდეებისთვის.

ამის თავისებურება ის არის, რომ ყველა მასალა, რომელიც უნდა ისწავლოს, ბავშვი მასში ერთდროულად და მუდმივად გამოჩნდება სისტემატიზაციამდე სპეციალური ცხრილების ხედვით.

მეთოდოლოგია ემყარება შემდეგ პრინციპს, იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა იცოდე ყველაფერი, მაგრამ არა ყველაფრის დანახვა. ზაიცევის მეთოდოლოგიისთვის, ინიცირების პროცესი დამნაშავეა იმაში, რომ დაემატა:

  • დილა მშვიდობისა: ბავშვი კუბის ირგვლივ ათვალიერებს, იქ არის სხვადასხვა ფერის ბაჩიმო.
  • წერტილი და ტაქტილური მეხსიერება: კონკრეტული სურათიდან გადავდივართ შემდეგზე. დიახ, ბავშვი გაოცებულია შეხებით, ტრიალებს, შეწვით, შეგიძლიათ გააფართოვოთ.
  • სმენა: გაჟღერებული სიტყვები - sp_vaєmo store და ტყავის კუბი რაციონალურად ჟღერს.
  • ყველა მასალა სისტემატიზაციისა და წარმოდგენის საფუძველზე ცხრილების ხედვის თვალწინ.

ვინ პერკონანიი, სხო ბავშვი თავის მასალაში 90%-ით უფრო ლამაზია, თუ მასწავლებელი მასალას არ ავრცელებს, მაგრამ აჩვენებს.

როგორც კი რუსულ ენაზე შეგიძლიათ ასოები დააწყოთ, შემდეგ შეინახოთ საწყობები, შემდეგ დაამშვენოთ სიტყვა. თან ასოებს არ ვკითხულობ, მაგრამ კითხვის პროცესი სწრაფია.

ბაგატორიალის პრაქტიკა მას სპეციალურ დამსხვრეულ კუბებზე წასვლისკენ მოუწოდებდა. მოდით უფრო ახლოს ვნახოთ.

Charіvnі კუბურები

ზაიცევი შემოგვთავაზებს ახალ მოდელს: მაღაზიას. მოიგეთ zmodelyuvav მისი კუბურები, რომელთა გვერდებზე წერია საწყობი. კომპლექტებში, რომლებიც შეიძლება გამოვიყენოთ გასაყიდად, ჩანს სამი გზა: ზომა, მოცულობა, მასალა ნებისმიერი პრეპარატისთვის და ნაპონუჩამისთვის. არის 52 კუბი (რისთვისაც 7 არის განმეორებითი საწყობი ასეთი სიტყვებისთვის, მაგალითად, დედა).


საწყობი სტილის მიხედვით, არა მხოლოდ ხმის და ხმის დამატებით, არამედ ასოს საშუალებით, როგორიცაა S-LO-N სიტყვებში, ან ამავე დროს, როგორც ნიშანი (რბილი ან მყარი), მაგალითად, Th abo Hb.

არცთუ შორეულ წარსულში ბავშვის ასეთი წოდებით, ჭკვიანური, ნამსხვრევები, ასეთი წოდება პირველი სიტყვების მიბაძვით მოვიდა.

მაგალითად, MA-MA, MA-SHI-NA. ასე რომ, დიტინამ დაიწყე ლაპარაკი, შემდეგ წაიკითხე უფრო ადვილად წასაკითხი.

რატომ არის განსაკუთრებული?

  • სუნი შეიძლება იყოს ხისგან. ეს არ არის ადვილი. Zalіznі ნიშნავს მობილურ საწყობებს, ხეებს - ყრუ.
  • მათზე ლითის ძალისხმევა სხვადასხვა ფერისაა, მაგალითად, ხმები - blakytni, prigolosnі - ლურჯი. ასეთ რანგში შეიძლება შევხვდეთ წლის ხალხის ხმას.
  • ნიშნები (მყარი და რბილი) მწვანე ფერში.
  • დიდი და პატარა კუბურები ჩანს როგორც მყარი: დიდ საწყობებში, ხისტი პატარაებში.
  • ბევრი საწყობია ZHI, SHI, ZHYA, SHYA, ასე რომ, ბავშვს უხეში მოწყალების სიტყვებით ნუ გაძარცვებენ.
  • დიდი კუბი ვარდის ნიშნებით.

ასე რომ, საწყობების უკან ბავშვმა იცის სიტყვები და იწყებს კითხვას, უფრო ლამაზად ლაპარაკს. შემდეგ შეგიძლიათ გადახვიდეთ ზოგად ცხრილებზე.

პირველადი მაგიდები


ასეთი ცხრილები არის ავტორი, რომ გამოგიგზავნოთ კედლებზე ან დაფაზე. ასეთ რანგში ყველა მასალამ, რაც სიცოცხლეს შეემატა, მაშინვე გაიარა. Є ე.წ. მოგზაური. ზაიცევმა დაარღვია სამი ტიპის ცხრილი:

  1. საწყობები, რომლებიც განლაგებული იყო საკუთარ საწყობებში, დაკეცილი იყო როგორც ჟღერადობისგან, ასევე ბგერებისგან (ძვინკი, ყრუ).
  2. სტორახუნკოვებმა, რომლებმაც აიღეს ნომრები 0-დან 99-მდე.
  3. მათემატიკური, დასაკეცი მოქმედებები რიცხვებით, რიცხვების სიმძლავრე, წვრილმანი, წილადები და ში.

ნებისმიერი ვიკისთვის

სისტემა ასევე არ არის მიბმული კონკრეტულ ვიკთან. შეგიძლიათ გაასწოროთ და დაეუფლოთ რიკში, ორში და ხუთ კლდეში.

ბავშვებისთვის 1 კლდიდან: ბავშვს ერიდება ლაპარაკი და ერთდროულად დაეუფლოს კითხვის საფუძვლებს. ალე, სპატკა უფრო ლამაზია, ვიდრე ბადე უბრალო გაბრაზებული: იცოდე დიდი თუ პატარა კუბი, ჩამოაყალიბე ფერების მიღმა ბგერებით.

3 წლიდან და უფროსი ასაკის ბავშვებს შეუძლიათ რამდენიმე გაკვეთილზე მეტი წაიკითხონ. როცა დაკავებული ხარ, შეგიძლია საკუთარი თავის მოდელირება და შვილის გაოცება, როგორც ამას უფრო ხშირად აკეთებ, თუ არ მოგწონს, დაამატეთ. მოუწოდეთ ბავშვებს კუბებით გრატივით იყვნენ, ერთი საათით არა ნიშნებისთვის.

პერევაგის მეთოდი


  1. ვიმეორებ, რომ დაკავება არ არის მიბმული დროის კონკრეტულ მონაკვეთზე და შესაძლებელია საერთო მეთოდოლოგიის გამოყენება დროით და ხუთი რაკეტით.
  2. ბავშვები shydko zapam'yatovuyut საწყობები და აღდგენის წაკითხული, როგორც Zaitsev პრაქტიკა აჩვენა.
  3. შენი დიტინა ნიკოლი სიტყვებით უხეშ მოწყალებას არ აკეთებს.
  4. ტექნიკა ხელმისაწვდომია როგორც კოლექტიური რობოტებისთვის, ასევე სახლის ინდივიდუალური ვიქტორიანისთვის.
  5. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ თქვენი საკუთარი ტემპით.
  6. მიიტანეთ უმარტივესი მასალა.

არასრული სისტემები

  1. სკოლაში გექნებათ ბავშვის ხელახალი აღზრდის შანსი, რადგან ის ბავშვია, მანკიერი, სწორად ვერ განავითარებთ სიტყვის ფონეტურ საწყობს. ასე რომ, როგორც საწყობები არ ემთხვევა საწყობებს, ბავშვი დახეტიალდება და მოწყალე იქნება.
  2. მეთოდური posіbniki არა იაფი პირობა შეიძლება დაუშვას არა გამხდარი მამა.
  3. სახლში ერთი საათის გასატარებლად მამებს ექნებათ საკმარისი სიცოცხლისუნარიანობა, თავად წაიკითხავენ და აითვისებენ მასალას, შემდეგ კი ბავშვს მოუტანენ. უბრალოდ მე ვერ გხედავ! და თუ დაინახავთ, საკუთარი ხელით გადაატრიალეთ კუბურები, თქვენ შეძლებთ მსოფლიოში ერთზე მეტი საღამოს ვიტრატირებას. І შორს არის კანის დედობისგან, მის გამოყოფილ რესურს საათში (თუ კუბების დამზადება გსურთ, შეგიძლიათ მიიღოთ ყველა ოჯახი).
  4. Deyakі საბავშვო kovtayut ბოლო სიტყვებით.
  5. წასასვლელად ჩამორთმეული ტექნიკა (სპირნო).

აბა, აქსი, ძვირფასო ბაბუა, იზრუნე შენს შვილებზე და იყავი ბედნიერი!

მომავალ ჯერამდე!

დაწერეთ კომენტარები და გადადით სოციალურ ქსელში. ზღარბი!

კოჟენ მამას სურს, მაგრამ თავად დიტინა გახდა ვუნდერკინდი (ან მე უბრალოდ მინდა ვიყო მაგარი და ჭკვიანი). დამატებითი დახმარების ორგანიზებისთვის ჩვენ გამოვიმუშავებთ ასოების წაკითხვისა და წაკითხვის მარტივ მეთოდს, კითხვას და მათემატიკას. მარია მონტესორის, გლენ დომანის და ბაგატოხ ინშიხის ცე სისტემები. აქ განსაკუთრებით გამოგადგებათ ზაიცევის კუბურები - კითხვის ტექნიკა ადრეული ასაკიდან.

ტექნიკის მახასიათებლები

ფაქტიურად კანის დღეს, ზაიცევის კუბურები სულ უფრო და უფრო უახლესი ხდება. ვის აქვს მეთოდოლოგიის უნიკალური სპეციალობა? რატომ უნდა დააფიქსირონ მკერდიდან წასულმა ბავშვებმა კითხვა, ფაქტიურად, რომ აიღონ ეტიკეტები?

ნ.ა.ზაიცევის ტექნიკის კითხვის ტექნიკა ეფუძნება საწყობებში კითხვას. აქ ერთი ერთეულისთვის ეს არის არა ლიტერა, რომელიც დაარსებულია მოდერნიზაციის სპეციალური მეთოდებით, არამედ თავად საწყობი. Vin є to ბუნებრივი zusillas, yake viroblyaє შემთხვევაში vimov. იმიტომ რომ საწყობი є ბუნებრივ ზუსილებს, ბავშვებისთვის არ არის მნიშვნელოვანი პრაქტიკული იყოს.

საწყობების უკან წაკითხვის საფუძველზე დაიშალა ისეთი ტექნიკა, როგორც ზაიცევის კუბურები. სუნი є tsіlim navchalnom posіbnikom, ბავშვის განსაკუთრებულობის ჰარმონიული განვითარებით.

ზაიცევის კუბურები არის კითხვის ფასი, ზაგალური განვითარება, ლოგიკური გზავნილის განვითარება და მეტყველების თერაპიის უფლება. ძალიან ბევრი დედაა ბედნიერი, ვინ არის შვილი, რომელიც მთელი მეთოდოლოგიით არის დაკავებული, მომავალში კიდევ უფრო მეტს მიაღწევს.

დიდი მასწავლებელი მიკოლა ალექსანდროვიჩ ზაიცევი

Mayzhe kozhen ზრდასრული chuv ასევე სიტყვები, yak "ზაიცევის კუბურები". ნავჩანიას კითხვის მეთოდებმა ურაჰუვანას საწყობებიდან კანის დღის განმავლობაში მეტი თარიღი დაიპყრო. თუმცა, ცოტა ვიცი, რომ უნიკალური მეთოდოლოგიის ავტორი გავხდი.

მიკოლა ალექსანდროვიჩ ზაიცევი დიდი რუსი პედაგოგი-ნოვატორია. შვიდი პედაგოგი, ბავშვები ბავშვები

კითხვის ახლებურად სწავლების სპეციალური მეთოდოლოგიის ფესვის იდეა მოსწავლის კლდეში გაჩნდა, თუ წინასადიპლომო პრაქტიკის მასწავლებელი ინდონეზიაში აღიზარდა. იქ აღმოჩენილია რუსეთის ქალაქის მოსახლეობის საფუძვლები და თავისებურებები.

მიკოლა ოლექსანდროვიჩმა სკოლაში ერთი საათის გატარების შემდეგ იპოვა თავისი როზეტების საფუძვლები. ეტაპობრივად მისი pratsyu ღვინო vproadzhuvav ბავშვის გალიაში.

თუ მასწავლებლის მიერ დადგენილი მეთოდების ეფექტურობა დადასტურებულია ბავშვების მრავალმა თაობამ, გაჩნდა ცნობილი ზაიცევის კუბურები, მათი განვითარების მეთოდი პრინციპულად მიღებულია შორეული წარსულიდან.

უნიკალური ავტორის მეთოდოლოგია 20 წლის მანძილზე. მფარველ-ნოვატორი სახლში არ დგას. ვინი დახატავს ზაიცევის კუბებს. მათგან ნავჩანიის ტექნიკა თანდათან კმაყოფილდება. ამ წლისთვის დიდი რაოდენობა შეიქმნა დამატებითი ტექნიკარომ іgrovyh აქვს უფლება, რომლის საფუძველზეც დაწოლა ასეთი უნებლიე კუბურები.

იაკ უყურებს ზაიცევის კუბებს?

რა არის კუბი? ერთ-ერთი ყველაზე საყვარელი ბავშვი. კოჟენი ჩვენგან შეიძლება გამოიცნოთ, სიხარულისთვის შორეულ ბავშვში, რომელმაც დაკეცა საკეტები, რომ ბაშტი სხვებისთვის. იცით, იაკ ბავშვებს უყვართ podbnі іgriავტორმა საკუთარი მეთოდოლოგიით აიღო საფუძვლად ძალიან ბავშვური კუბურები.

თუმცა, სუნი არ ჰგავს ჩვენთვის. კანზე საწყობის გამოსახულების კიდეებიდან. სუნი ასდის?

საწყობი შეიძლება დაიკეცოს:

  • ერთი ლიტრი.
  • Z dvoh ასო (ზგიდნა - ხმა).
  • З dvoh ასო (zgіdna არის m'yaky ნიშანი).
  • З dvoh ასო (zgіdna არის მყარი ნიშანი).

გარდა ამისა, ყველა კუბი მზადდება სხვადასხვა ფერში. დამატებითი დახმარება ბავშვებს შველის ინტელექტის კითხვის პრინციპით:

  • ოქროს ფერის კუბებს ზაიცევის სუნის მეთოდით დავარქმევ "ოქროს".
  • Cірі კუბურები - საწყობები ჟღერადობისგან. ე.წ "ზალიზნის" კუბურები.
  • ყავისფერი კუბურები - ცარიელი საწყობი, "ხის" კუბურები.
  • თეთრი და მწვანე ფერის კუბურები - მოწითალო ნიშნები.

კუბურებით კითხვა ზაიცევი ავითარებს და ტაქტილურად ხედავს ბავშვებს, მუსიკალურ ჯანმრთელობას და ავითარებს სმენის ორგანოებს. Schob tsyogo მისასვლელად, კანის ტიპს ეძლევა სასიმღერო vm_st. სუნი არ არის ცარიელი, როგორც პატარა კუბურები. საკუთარი სურნელი, სუნის ადგილას, შეიძლება უფრო ცალსახად ჟღერდეს.

ზაიცევის კუბურები შეიძლება იყოს მსგავსი:

  • ხის ჩხირები;
  • dzvіnochki;
  • ქვები;
  • პისკომ;
  • სხვა ლითონის საგნები;
  • ყვირილი;
  • საცობები.

ზავდიაკის მსგავსი კუბურები ასევე შემუშავებულია ვაგოიასთვის.

ბავშვის კანი კუბიდან სიტყვასიტყვით ზაკოჰუცია ზაიცევის კუბებში. ნავჩანიის ტექნიკა მათგან არ ითხოვს უფროსს, არამედ თამაშს. დაახლოებით ერთი საათის განმავლობაში ბავშვები თავს კომფორტულად არ გრძნობენ კუბების შეხედვით დამოუკიდებელ კითხვაზე.

ნავჩანიის პროცესის დასაჩქარებლად კანის კუბი იშლება სისხლძარღვთა ზომებად.

  • ჯანსაღი კუბურები შეიძლება იყოს დიდი ზომის. Stink є მყარი საწყობები.
  • სტანდარტული ზომის კუბურები აჩვენებს საწყობის ზომას.

როგორია ზაიცევის ჩასხმის მეთოდი?

უნიკალური სტრუქტურების თავები, კუბების ფერი და ზომა, გაჟღენთვის მეთოდი დაიშალა, რაც ბავშვებს არ ართმევს კითხვას, არამედ იღვრება ახალ, ერთ-ერთ განვითარებაში.

ის დაკავებულია ზაიცევის კუბებით შემტევი სფეროების დასატრიალებლად:

  • ზოროვი;
  • ჭორი;
  • ტაქტილური.

გარდა ამისა, ზაიცევის მეთოდოლოგიისთვის ბავშვების მუსიკალური, ფიზიკური, ემოციური განვითარების შესწავლას ერთი საათი დასჭირდება.

იაკი ეწევა ზაიცევის ტექნიკას?

დროა მივიყვანოთ ბავშვები ისე, რომ არ ისხდნენ მერხებთან, როგორც სკოლაში. სუნი bigayut, stribayut, ცეკვა, დაწექი, bavat. Zabryaki svobodі dіy gra їm არ nabridaє.

navchannya vikoristovuyutsya yak კუბების პროცესის ორგანიზებისთვის. მეთოდური ფლობის საწყობში ასევე შედის ცხრილები, გამოფენილია ყველა საწყობი. აიღეთ მაგიდა ბავშვების დასწრებამდე ერთი საათით ადრე. მოდერნიზაციის ეფექტურობის გაზრდის პროცესი.

რომელ საათზე შეგიძლიათ იყოთ დაკავებული?

ავტორი გვირჩევს ბავშვების ადრე გაცნობას მისი იაკომოგა მეთოდით. მალათა ორამდე კლდე შეიძლება უბრალოდ დაფქვა კუბებით, შეინახეთ კიდეებზე. ასე რომ, ბავშვი მომზადებული იქნება უფროს ვიცესთან კითხვის პროცესამდე.

კუბის ოპტიმალური პერიოდია ერთი საათი, თუ ბავშვმა დამოუკიდებლად დაიწყო ზრდა. დაასახელეთ 2 კლდის ფასი. პერიოდის ბოლოს ბავშვი მზად არის ახალი ამბების გასაზიარებლად.

როგორც კი მალიუკმა დაიწყო ზაიცევის მეთოდოლოგიის შესწავლა სამ რაკეტამდე, შემდეგ დამოუკიდებლად წაიკითხა იგი დაახლოებით გარკვეული პერიოდის განმავლობაში. Tsei პერიოდი vvazhaєtsya ყველაზე მეგობრული navchannya კითხვა, tk. დაინახოს მობილური აპარატის ბავშვის ერთსაათიანი განვითარება და საფუძველი ჩაუყაროს ახალ კითხვას.

4 წლის განმავლობაში დატვირთული დღე 16-20 გაკვეთილზე დადებით შედეგს მოიტანს.

5-დან 6 წლამდე ბავშვები დამოუკიდებლად იწყებენ კითხვას 5-8 ჯერ. დროის მთელი პერიოდი ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას, როგორც ერთ-ერთი ყველაზე მეგობრული კობისთვის. Rivn rosum განვითარება იღებს ყური უმეტესი ყურის.

იაკშოს პატარა ბავშვმა ზაიცევის მეთოდოლოგიის შესწავლა 6 წელიწადში დაიწყო, დამოუკიდებელი კითხვისთვის საჭიროა 5-6 ნაკლების მიღება.

Vchimosya grayuyu

ბავშვებიდან ვის ახერხებთ ყოველთვის კითხვას? სკოლამდელი აღზრდის საქმიანობის ძირითადი ტიპია გრა. კუბებით დაკავებული რომ იყოთ, გრისის ფორმაც შეიძლება გაგამხნევოთ.

როგორ შეიძლება ზაიცევის კუბებით თამაში? მიმდინარე დღეს არ არის მოცემული მეთოდები. შენობების ყველაზე პოპულარული ტიპები, დაფუძნებული іgrovіy dіyalnostі:

  1. მხიარული ორთქლის ლოკომოტივი.საწყობი კუბებით, რომელსაც პატივი მიაგეს, საზოგადოებრივი საწყობებით ლოკომოტივი. Schob win pohav rokh ლიანდაგზე, შეინახეთ კუბურების კიდეებზე, აუცილებელია sprinkle.
  2. Თაფლაკვერა კაცუნა.კიდაიმოს კუბი - "კოლობოკი" ოთახის ნაწილთან. Ditina Nazdoganyak "kolobok" და წაიკითხა საწყობი ზედა yogo საზღვარზე.
  3. ჩვენ ვიცით ფსონი.ბადისთვის საჭიროა კუბურები და ცხრილები. ვიბირა, იქნება ეს კუბი. წაიკითხეთ მეტი საწყობი მეორე ზედა კიდეზე. ცნობილია, რომ მაგიდასთან არის ასეთი საწყობი.
  4. ურჩხულის გასროლა. Zgaduєmo, ისევე როგორც ბგერები ბაძავს არსებებს (კატა, ძაღლი, ძროხა). დიტინას შეუძლია იცოდეს კუბურები საწყობებში, ასე რომ, მას შეუძლია წარმოადგინოს ტყუპების ხმები (მიო, მუ, ავ და ა.შ.).

ეტყობა მამას?

ზაიცევის ტესტის კუბების ეფექტურობა დასტურდება ერთი საათით. ზრდის ორი ათი წლის მონაკვეთით, უნიკალური მეთოდოლოგიის მრავალი მიმდევარი.

და რაც შეეხება მამას ზაიცევის კუბებზე? ვიჯეტები მოზრდილები არიან, რომლებიც მიჰყვებიან საერთო მეთოდოლოგიას:

  • ზაიცევის მეთოდოლოგიის დაწყების პერიოდში ბავშვები სიტყვასიტყვით ზახოიუეტ კითხვის პროცესში.
  • ბავშვების ჰარმონიული განვითარება galusa navchannya, vikhovannya, საიდუმლო.
  • დაკავებულია ზაიცევის კუბებით. წიგნების კეთება მხოლოდ კითხვა არ არის. კრიტიკულია დისციპლინის, განვითარების, zmushuyut სისულელეების სუნი.
  • პროცესი მარტივი დასასრულია. კითხვის პროცესი არაფერს ნიშნავს, რადგან დამოუკიდებელ კითხვამდე მიდის.

თუმცა, ყველა მამა არ აქებს, რომ აქებენ ზაიცევის კუბებს. ვიჯეტები დაბერდა, თუ ტესტებმა შედეგი არ მოიტანა:

  • ბაგატო ბავშვები არ ითვისებენ საწყობებში კითხვის არსს.
  • Pislya navchannya ზაიცევის კუბებით ბავშვებისთვის ადვილია სამკითხველოში წასვლა.
  • ბავშვში მეთოდოლოგიის გამოყენებით ინდივიდუალური დასაქმების შემთხვევაში შეიძლება წარმოიშვას კითხვის პრინციპების ინტელექტის პრობლემები. ნავჩანნიას კოლექტიური ტექნიკა უფრო მისაღებია.

ჩიტანია არის ხალხის ჰარმონიული განვითარების საფუძველი ბავშვური... დაკავებულია ბავშვებით ზაიცევის ტექნიკის მიყოლებით - ასოსკენ უმოკლესი და ბუნებრივი გზა. ზაიცევის კუბურები სიბრძნის საცნობარო ძერელოა, კანისთვის მისაწვდომი.

გეგმავს სესხის აღებას პროგრამისთვის

"წაიკითხეთ მტკიცებულების გარეშე"

(კითხვის დაწყება ზაიცევის ნ.ა.-ს მეთოდებით)

ახსნა-განმარტებითი შენიშვნა

უფროსი სკოლამდელი აღზრდის განვითარების ერთ-ერთი მთავარი ფაქტორია ბავშვების მომზადება სასკოლო განათლებისთვის, მათ შორის. სანამ გრამს არ დაგვიფარავს. დღევანდელ რუსულ პედაგოგიკაში ტრადიციად იქცა კითხვის ანალიტიკურ-სინთეზური მეთოდის შესწავლა. თუმცა ცე ძნელად ბაგატმასთანაა მიბმული. გარკვეულწილად, შეწყალების ფასი თავად მამებისთვის: მოადგილე აბეთკა, დე ასოს გამოსახულება აშკარად შეკრული ნახატით, მაგრამ მანკიერი პლუტანი ბავშვებში, ასოების არასწორი სახელი ანბანში (აუცილებელია დაასახელეთ ხმა და არა ასო) ძალიან თხელია. სხვაგვარად, თავად ვიქტორიანული მეთოდოლოგიისთვის რთულია: ასოების შეძენის შემდეგ, ბავშვებისთვის მნიშვნელოვანია საწყობში გაბრაზებულებთან წასვლა, სიტყვები; სიტყვების წინასწარ შანსის ფონეტიკური ანალიზი, სუფრასთან ტრივიალური ჯდომა, სხვა ასოები და ა.შ. სკოლამდელ ბავშვებში უარყოფითი რეაქციის წარუმატებლობის ნაწილი კითხვის მთელი პროცესია. ზაიცევის მეთოდოლოგიისთვის კითხვის დაწყება საშუალებას გაძლევთ დაასრულოთ მოკლე ვადები და ღუმელის გარეშე, შეეცადოთ ჩამოაყალიბოთ კითხვის უნარები ბავშვებისთვის მაგიდასთან. პროგრამა არის შხაპის მიღება, ასევე რუსული ენის გამოსახულების დაუფლება, მთლიანობაში მოძრაობის განვითარება.

META: ფორმირება სკოლამდელ ბავშვებში.

მისამართები: 4-6 წლის ბავშვები.

განხორციელებული ბიზნესის მახასიათებლები:

        1. Organsiya მიიღოს yak vilny დინამიური პოზები.

          ვიკორისტანნია მოკლებულია გაფართოებულ დიდაქტიკურს.

          საწყობის მეთოდი კითხვისთვის.

          Obov'yazkove შედის sp_vu.

          ანალიზატორის მხარდაჭერა.

          დაიწყეთ ფურცლის კითხვა.

          Navchannya ნაკო-პრაქტიკულიდან ნაკო-ფიგურალურიდან სიტყვიერ-ლოგიკურამდე.

BUSY-ის ტრივიალურობა: 40-45 hvili.

კურსი: გაჭიმვა საწყის კლდემდე (ჟოვტენ - ბალახი).

დეტალური ჯგუფები: 5-6 ბავშვი

კითხვისა და კითხვის ტრადიციული მეთოდებისა და ნ.ა.ზაიცევის მეთოდების ანალიტიკური ანალიზი.

ფონემური მეთოდი (Elkonin D.B., Tsukerman)

მეთოდოლოგია ზაიცევი ნ.ა. (+ Є. დანილოვა)

მთავარია ასო და ხმა.

ძირითადი განყოფილება არის საწყობი, ტობტო. ზუსილას ერთ ცვლილებას, ხშირად რამდენიმე კარგი ხმოვანის, ან კარგის, ვიმეორებთ ან მცირე ნიშნით, ან ერთი ასოთი. ზაიცევის საწყობები და კუბების კიდეებზე წერა.

შემოქმედების ანბანური და ფონეტიკური პრინციპი.

ასე წერია, როგორც chuєmo і vikorystannyam წესებიდან. U d / s vchat: დაწერილი "ლომი" და chuєmo "lef". ბევრი ბავშვი ტრიალებს გარშემო.

საწყობის პრინციპი

ბავშვის წინაშე მწერლობის არასწორი გამოსვლები არ არის, ამიტომ ნაკლები იქნება გრამატიკული შეწყალება დამოუკიდებელი ფურცლისთვის.

bo navchannya აუცილებელია ორთოგრაფიული abetka, schema sl_v.

კუბურები (პატარა ფერით, ზომითა და ხმით, როგორც სუნი, რომელსაც მე ვხედავ. ის ეხმარება ბავშვებს დაინახონ განსხვავება ხმებსა და ხმებს შორის, მოსაწყენი, მოსაწყენი, მყარი და რბილი), მაგიდა, უფასო ნახატები, ტექსტები A1-ზე.

ანბანში როზტაშუვანას ასოების პრინციპი ბავშვებისთვის უაზრო არ არის.

ცხრილი არის მატრიცა, საწყობების სისტემა: lіvoruch - ოქრო (ხმები), მთებში - zalіznі (dvіnki prigolosnі), სუვორო მათგან - ხეები (іх ყრუ წყვილი), ბევრი პატარა (მყარი ხმები), პატარა. ).

სიტყვიერი და ლოგიკური დამოკიდებულება აბსტრაქცია(ასევე არასაკმარისად ჩამოყალიბებული სკოლამდელი), ფონემატური სმენა.

ნავშანი იდემოს შემთხვევაში ის წერტილიდან წერტილამდე (კუბებიდან, ფურცლებიდან ცხრილით) გადადის წერტილამდე (რობოტი სურათებით) და ნაკლებად ვერბალურ და ლოგიკურზე.

ბავშვები პასიურები არიან. რობოტი მთავარ აუდიტორიაში ჯანსაღი ძილი.

ყველა გრძნობის აღქმა მაქსიმალურია (არ შეიძლება გაოგნებული ვიყოთ და გავიგოთ, მაგრამ რუსეთში არ დავიკარგებით, მაცაიუჩით, ყნოსვით, - არ მივიღებთ არხზე).

ზადიანა ძალიან კარგი სმენის მეხსიერებაა.

Spiraєmosya ყველა ტიპის მეხსიერებაზე: ხმა, ფერი, მეხსიერება, მოტორული, კინესთეტიკური.

დატვირთული სკოლამდელი ასაკის ბავშვების უმეტესობა მაგიდებთან ზის.

მთელი დატვირთულობის დროს ბავშვები აქტიურობენ: დგანან, იტყუებიან, გარბიან.

უბრალოდ ისაუბრე და მოისმინე.

აქტიურად დააკავშირეთ ტრიალები მაგიდების და კუბების უკან.

ართულებს საათის წაკითხვას პირდაპირ საწყობებიდან.

სწორი სტეკები მოცემულია ერთჯერადად, კუბებზე.

გაურკვეველია ხმების როლი კითხვის საათამდე.

ხმის გაგება დაუყოვნებლივ შემოდის. მშვენიერი მასალა იაკ ოკრემის კუბი. შოკის საწყობი კონტრასტული ფერის ხილვების სურათებში.

ასოების შესავალი პიკზეა გადაჭიმული.

კუბებს აძლევენ ერთდროულად, არ აქვს მნიშვნელობა, რამდენი vyvchennya კანის ლიტრი.

გააცნო სიტყვების სქემები, ტერმინოლოგია (ბგერა, ასო, საწყობი, მყარი, თვინიერი, ძვინკი, ყრუ, ხმა, ხმა). ტობტო. იდეის განვითარება აბსტრაქტულიდან კონკრეტულამდე, დიდაქტიკის ძირითადი პრინციპის დაშლის მიზნით.

ცვლილება კონკრეტულიდან (ზომა, ბგერა) აბსტრაქტამდე (ტერმინები).

დაასახელეთ ასოები არ navchayutsya, არ შეეგუოს იგივე ტერმინები. იყავი მსგავსი ტერმინი - ინტელექტი, აბსტრაქცია, საჯაროობა; ტერმინი გამოსაყენებლად, დასასრულებლად და გამოსწორებისთვის, რაც არ იცის. ტერმინები ეძლევათ ბავშვებს, სიტყვიერად და ლოგიკურად ფორმირდება ის, რაც კარგად არის ნაჩვენები ფერით, ფორმით, მოცულობით, კომპოზიტებით, წარმოდგენილია სისტემა.

Shlyakh rozvitku chitannya: ხმა - საწყობი - სიტყვა - მეტყველება.

ხშირად ძნელია ამ სიტყვის საწყობში ცნობილი ასოების მძიმე ბოროტების დანახვა. დიტინა დოვგო წაიკითხა: „მ, ა – მა, მ, ა – მა“ და სანამ სიტყვის ბოლომდე არ მიაღწევ, ყურს მოიხმარ.

გადადით კითხვის განვითარებაზე: საწყობი-სიტყვა-წინადადება-ტექსტი. იცოდე "ბოროტების ტანჯვა". საწყობი მოცემულია სინგულარობით, რადგან ადვილად დასამახსოვრებელია, რა არის დამატებითი დახმარება გაღვიძების, ბაგატორაზოვის გამეორებისა და ეფექტურობის შესახებ.

წაკითხვის დემო ნახვა წერამდე.

გადადით სამკითხველოში, რომ დაწექით ფურცელზე (კუბებში, მაგიდასთან).

წერამდე ხელების მომზადების სტადია (ასოების ელემენტების უწყვეტი შეღებვა) ჯანსაღი მოტორული კოორდინაციის ჩამოყალიბების გარეშე.

ფურცელი არის ასოების სახით, კალმით, ას ოცჯერ, რომელიც განსაზღვრავს ასოების რიგს. Drukuvannya მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ არ არის ასოები.

ერთი სიტყვის წერა საათობით გრძელდება.

პოზა არის სტატიკური, დაძაბავს viddil, მუცლის კუნთები, ზურგი, მკლავები. ნეგატიური ინექცია ფიზზე. ჯანსაღი ბავშვების განვითარება.

ნეგატიური ემოციები ხშირად არ არის ბოროტი, რადგან ლიტერი არ გამოიყურება ლამაზად.

ერთი დატვირთული დღის განმავლობაში შეგიძლიათ დაწეროთ ათობით სიტყვა ნავთის ღუმელის გარეშე, ბოდიში, არასწორად დახაზვა, პენსელის ხაზგასმა.

ყველა ბავშვი წარმატებულია, არ არის უხეში ასოები.

ხელები და მკლავები დიდი, რაზგონისტი, რიტმული - სუფრაზე.

Vikoristannya სპეციალური რეცეპტები და წიგნები, ბავშვი დაწერს ზეთისხილს, ან ჩვენ ანათებს ზეთისხილს მუქ ბუგრზე - ანუ, თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ მისი გამოსწორება და არ იქნება უხეში, ცრემლები.

ფურცელი ცხრილების მიხედვით (ჰორიზონტალური, ვერტიკალური რიგებით) ჯანსაღი მოტორული კოორდინაციის მარტივი ფორმისგან.

ნავჩანნია გრისთან იქნება ისეთ სიტუაციაში, როგორიც თამაშშია: ჭკვიანი შუქი, რომელშიც არის გრის გმირი და გმირების თამაში.

Gra tilki todi არსებობს, de є TVII VIBIR, TVII POSHUK, YOUR BOROTBA. არც ვიბორა, არც ხუმრობა, არც ჩხუბი. დაწერილი და წასაკითხი სიტყვები, რაც იმას ნიშნავს, რომ ის ვიბრირებს თავად ბავშვის მიერ.

Іgrovі სწორედ ხმის ანალიზში მოინდომა პატარას წყაროები, zusil, pratsі.

ბავშვები ხედავენ ცოდნის სიხარულს, თვითდამკვიდრებას, ქმნიან პოზიტიურ ემოციურ მუხტს, რაც გრასის დაჭერის საჩუქარია.

წარმატებული ბავშვები ძლიერები არიან, ჩვენ ვაბრალებთ ფონემატურ სმენას, სტილის პატივისცემას. მესმის რთული.

ტექნიკა წარმატებულია ნავჩანნია ბე-მსგავსი ბავშვების საათისთვის, ზოკრემი. іf ЗПР, ММД, rozumovuyu vіdstalіstu.

გეგმავს კითხვის დასაწყისიდან აიღოს მეთოდოლოგიისთვის ნ. ზაიცევა

მეტა:ფორმირება სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.

გაჭიმვა:

    ფორმირება სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის.

    ფორმირება სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის არის ასოს წვერი.

    Virіshennya korektsіyno-razvivalnyh zavdan.

ეტაპ

მთავარი პერსონალი

პრიომი

მასალა

ტრივიალურობა

მოსამზადებელი

    პატივს ვცემ ჭორებს.

ფურცელი ცხრილების მიხედვით

კუბების დათვალიერება

Podії კუბურებით

დაჯგუფებული კუბურები

არკუში (A1 ფორმატი)

მარკერი (s, g, h)

2-3 დაკავებულია

მთავარი

    პიდგოტუვატი ხელი ფურცელს.

ფურცელი ცხრილების მიხედვით

კუბებად დაჭრილი ფურცელი

კუბების დათვალიერება

ჩიტანნია კარტოკი

შემოხაზული, სიტყვებით დაწერილი

რობოტი აბაკუთ

ობიექტების სურათები ("240")

15-20 მიღება

დასკვნები

    Zakrіpiti და sov-ty navichki კითხულობს slіv.

    Udoskonalyuvati ლექსიკო-გრამი. კვირტი.

ფურცელი ცხრილების მიხედვით

კუბებად დაჭრილი ფურცელი

ბარათების, ტექსტების კითხვა

დასაკეცი სიტყვების სქემები

რობოტი სალარო აპარატებით

Vidlunnya-chitannya

რობოტი რეცეპტებით

კასი, სიმბოლოები

მალუნკის საგანი

სკორომოვკი

ტექსტილის პლაკატები (ფორმატი A3, A2, A1)

"წაიკითხე და ისაუბრე"

წიგნების ჩვენება

"ჩვენი ბრენდები"

6-12 მიღება

PIDGOTOVCHIY STAP (ჟოვტენი: დაკავებული ნომერი 1-3)

ძირითადი პერსონალი:

    ისწავლეთ ბავშვები კუბებიდან, ცხრილიდან.

    Razvivati ​​​​vminnya manіpulyuvati კუბურები.

    ჩამოაყალიბეთ ინტერესი კითხვის სესიის დაწყებამდე.

    პატივს ვცემ ჭორებს.

    წაიკითხეთ ნაკერები მასწავლებლის ნაბიჯებისა და ინსტრუქციების უკან.

ეტაპ

დაკავებული

მთავარი პერსონალი

იხილეთ რობიტი

იგრი, პრიომი

მასალა

მოსამზადებელი

    ისწავლეთ ბავშვები კუბებიდან, ცხრილიდან.

    წაიკითხეთ მასწავლებელთან ერთად, რომ დარეგისტრირდეთ კუბებით მაგიდაზე თქვენი სახელი, საყვარელი ადამიანების სახელი, სიტყვები.

    წაიკითხეთ ჯგუფის ბავშვების სახელების მართლწერა, იცოდეთ სიტყვები.

    Formuvati-ს ესმის წერილის სათაური და დანიშნული ორგანოების როლი.

    წაიკითხეთ და წაიკითხეთ კუბურები მოცემული ასოებიდან, რომლებიც მიუთითებს ხმების ფსონზე.

    სახელური პედაგოგთან ერთად მასწავლებელი წაიკითხა საწყობები.

    წაიკითხეთ ნომერი 1 მაგიდაზე.

    წაიკითხეთ კუბი ყურით.

    ფონემატური სმენის განვითარება ფონზე და წყვილ-ყრუ და მძიმე-რბილ ხმათა კითხვა.

სამუშაო ფურცელი მასწავლებლის მიერ ერთბაშად ცხრილების მიხედვით

Podії კუბურებით

კუბურების რიგების მასწავლებლისთვის კითხვა

კუბების პერსპექტივა, სასმელები

კუბების კლასიფიკაცია

"დაუძახე იაკს"

"ქვეყანა შეყვარებულია"

"მეძინება შენთვის კუბიკი"

"მოდით დავწეროთ ჩვენი სახელები"

"მოიტანეთ კუბი A-დან"

არკუში (A1), მარკერები

"იცოდე ოლია"

"დაუძახე იაკს"

"მოიტანეთ კუბი A, Z-დან"

"ძეხვეული და ძეხვეული"

"Ძმები და დები"

"იაკუ პისენკა ტობი დაიძინე"

"Გამარჯობა მეგობარო"

"დაუძახე იაკს"

"დაჯექი, ადექი"

"საყვარელი ადამიანების იმენა"

"ხმის კუბი"

მაგიდა, პოსპივკა No1

ძირითადი ETAP (ჟოვტენი - წლიდან: დაკავებული ნომერი 4-29)

ძირითადი პერსონალი:

    Formuvati navichki საკითხავი საწყობები, sliv.

    შეასწორეთ ცნობილ მოცემულ საწყობებში და ზოლებზე ცხრილების, კუბების მიხედვით.

    წაიკითხეთ და დაამატეთ სიტყვები კუბებში ჯანსაღი და სმენად გასაგონად.

    Razvivati ​​zorovu ეს სმენა-მოძრავი მეხსიერება.

    პიდგოტუვატი ხელი ფურცელს.

Termin / Etap

მთავარი განყოფილება გზების უკან

იხილეთ რობოტები

იგრი, პრიომი

მასალა

ჟოვტენის ფოთოლცვენა:

ზან ნომერი 4-15

წაკითხვამდე არ ვიცი. სიტყვები 1-2 საწყობიდან

    Formuvati navichki მიღებული საწყობების წაკითხვით, 2-4 საწყობიდან მაგიდაზე და კუბებზე.

    შეასწორეთ prosp_vvanny stovpts_v ცხრილისთვის (შემოწმების სია # 1 - მუდმივად, დატოვეთ ბავშვებმა არ იციან მეასედები; + іnshі spіvi).

    წაიკითხეთ ნაცნობი სიტყვები, წაიკითხეთ მთელი სიტყვა და ნახეთ შოკის საწყობი.

    Formuvati ესმით ხმა და როლი აღიარებული სიტყვა.

    ყველაზე გავრცელებული სინთეზის გასაღების შემუშავება - წაიკითხეთ სიტყვა საწყობების სახელები.

    Vihovuvati პრომისტული ფილმი.

    მართეთ მასწავლებლისგან დაწესებული სიტყვები ცხრილის მიხედვით ერთბაშად.

    წაიკითხეთ სიტყვა კუბების ნაკეცები ბგერის მიხედვით (3-5 საწყობი) და სმენითი გამოსახულება (2 საწყობიდან).

    წაიკითხეთ კუბურები მოცემული ასოდან.

    წაიკითხეთ და შემოხაზეთ სიტყვები ბარათებზე.

ბირთვი-განვითარება

    ზოროვის განვითარება, რომელიც სმენა-მოძრავი მეხსიერების მეშვეობით მარჯვნივ სმენის მეხსიერებაში და სიტყვების ჯანსაღი გამოსახულებებით.

    გაეცანით ყრუ, მყარი ხმოვან ბგერებს, ხმის ჟღერადობას კუბებზე მხარდაჭერით (ხმა, სმენა, ტაქტილური მხარდაჭერა).

    შეასწორეთ კითხვითი წყვილი კუბები აკუსტიკური და არტიკულაციური ახლო ხმებით.

საწყობების კითხვა, ცხრილებისა და კუბების შემდეგ

ჩიტანნია კარტოკი

კუბების დათვალიერება

რობოტი აბაკუთ

Org lex. მასალა თემებისთვის (div.dodatok) - 1-2 გაკვეთილი თემაზე

ვირშივ-თ ექო კითხვა

ფურცელი ცხრილების მიხედვით

კუბებად დაჭრილი ფურცელი

კუბურებით დაწერილ სიტყვებზე ბოდიშის გასწორება

შემოხაზული, სიტყვებით დაწერილი ხელნაწერი ასოებით

სასმელების პერსპექტივა მაგიდასთან

კუბურების წყვილის პერსპექტივა

"იცოდე კუბი, პატარა პისენკა"

"სურათის მორთვა"

"Ძმები და დები"

"დაიძინე კუბიკი"

"კომპიუტერი"

"სმიშნი სიტყვები"

"იპოვე სიტყვა"

"გამოიცანი სიტყვა"

"საიდუმლო"

"Დაწერე სიტყვა"

"ზოოპარკი"

"სიტყვა ცოცხალია"

სიტყვები კუბით დაყენებული

"Stіvne-nistіvne"

"ქულა"

"ახალი სიტყვები"

"ობიდი", "რესტორანი"

"ჰტო შვიდშე"

"Scho zmіnilosya"

"ბოროტი სიტყვები"

სურათი ("Svit tvarin", "სასურსათო მაღაზია", " ბავშვური სვიტი»,

ზრდა“ და ა.შ.)

არკუში (ფორმატი A1, A4) + მარკერები

მკერდი s_chen:

დაკავებული

16-29

წაიკითხეთ მოკლე სიტყვა

პროდოვჟუვატი 2-4 საწყობიდან დამოუკიდებლად კითხულობს სიტყვებს.

წაიკითხეთ ცნობილი სიტყვების კუბების ნაკეცები 2-4 საწყობიდან.

სიტყვა კუბების ფორმირება აუცილებელია სიტყვა კუბების სმენითი გამოსახულების დასაწერად.

ძირითადი აქცენტი ლოტოზე, აბაკუსზე, სურათებზე

სიტყვის ბარათები

ETAP-ის დახურვა (არყი - ბალახი: დაკავებული ნომერი 30 - 52)

ძირითადი პერსონალი:

    Zakrіpiti და voskonalyuvati navichki წაიკითხა slіv.

    უხელმძღვანელოს ბავშვებს spіlny, vіdbitom, დამოუკიდებელი კითხვის მეტყველებაში, ტექსტებში.

    Vihovuvati ხელს უწყობს კითხვას.

    განავითარეთ ფონეტიკური სმენა.

    ფორმატი ნავიჩკი ბგერა-ასო ანალიზი.

    ჩაასწორეთ დარეგისტრირებული სიტყვები და სიტყვები ცხრილების მიხედვით, კუბები.

    უდოსკონალუატი ლექსიკურ-გრამატიკული მოწყობილობა.

    გრაფომოტორული ნავიჩკის განვითარება.

    Prodovzhuvatime razvivati ​​zorovu რომ ჭორები ახსოვს რობოტის მეშვეობით ტექსტებით, პლაკატებით, სურათებით.

ტერმინი / ძირითადი ენა

მთავარი განყოფილება გზების უკან

იხილეთ რობიტი

იგრი, პრიომი

მასალა

არყის ხე - ნიადაგი. მეოთხედი

9-10 მიღება:

დაკავებული

30-40

სიტყვა, სიტყვა

ჩიტანია, ანალიზი

    Prodovzhuvati წაიკითხა და წაიკითხა ახალი და ვიცი სიტყვები.

    ზაკრიპლუვატი ხმის და როლის შესახებ შემეცნებით და შინაარსიან სიტყვებში.

    ზბაგაჩუვათი ბავშვთა ლექსიკა სინონიმებით, ანტონიმებით, შინაარსიანი სიტყვებით.

    ბავშვების წარმართვა ერთძირიანი სიტყვების, გრამის ფორმების ფონზე.

    განავითარეთ ფონეტიკური სმენა.

    Formuvati Navichki ხმოვან-ასო ან-ზა.

    Formuati navichki საწყობის ანალიზი.

    ჩაასწორეთ დარეგისტრირებული სიტყვები და სიტყვები ცხრილების მიხედვით, კუბები.

    გრაფომოტორული ნავიჩკის განვითარება.

ბირთვი-განვითარება

    Prodovzhuvatime razvivati ​​zorovu რომ ჭორები ახსოვს რობოტის მეშვეობით ტექსტებით, პლაკატებით, სურათებით.

ცხრილების სია, ანბანი

რობოტი სპეცრაზმით

ჩიტანნია კარტოკი

რობოტი სინონიმებით, ანტონიმებით, ბაგატოზნ.

რობოტი სიტყვებით

დასაკეცი სიტყვების სქემები

რობოტი სალარო აპარატებით

ფურცელი ცხრილების მიხედვით

კუბებად დაჭრილი ფურცელი

რობოტი რეცეპტებით

Vidlunnya-chitannya

"მე ჩავიფიქრე სიტყვა"

"თავსატეხები"

"წაიკითხე და ისაუბრე"

"Საგზაო ნიშნები"

"გააკეთე სიტყვა"

"შეინახე სიტყვა საწყობებიდან, ასო"

"მოდი სიტყვა დავალებების შესახებ ხმა, საწყობი"

"ჩარივნიკი"

"ლანციუჟოკი"

"ბოროტი სიტყვები"

"მშვენიერი პატარა დათვი ასოებით"

ბარათები lex.მასალათ

სქემატური ბარათები

მალუნკის საგანი

"Საგზაო ნიშნები"

დერევი. რომ პლასტმასის. ლიტერი როზმარინი

რეცეპტები დიდ მწერლებთან და მწერლებთან

ტექსტილის პლაკატები

მშვიდი ბალახი

12 მიღება:

დაკავებული

41-52

წინადადების ტექსტი

ჩიტანია, ანალიზი

    სრულიად ადვილად წაკითხული სიტყვები.

    უხელმძღვანელოს ბავშვებს spіlny, vіdbitom, დამოუკიდებელი კითხვის მეტყველებაში, ტექსტებში.

    Formuvati-ს ესმით ნიშნების განაწილება და მათი როლი ტექსტში.

    Vihovuvati ხელს უწყობს კითხვას.

    პროდოვჟუვატი ზბაგაჩუვატი ბავშვთა ლექსიკა.

    Prodovzhuvati formuvati რჩევები ბგერათა ასოების ანალიზისთვის.

    Formuvati რჩევები წინადადების ანალიზისთვის.

    დახურეთ ასოების ვიზუალური გამოსახულება.

    Navchannya ანბანი ასახელებს ასოებს ანბანის საშუალებით.

    ჩაასწორეთ დარეგისტრირებული სიტყვები და სიტყვები ცხრილების მიხედვით, კუბები.

    გრაფომოტორული ნავიჩკის განვითარება.

ბირთვი-განვითარება

    Prodovzhuvatime razvivati ​​zorovu რომ ჭორები ახსოვს რობოტის მეშვეობით ტექსტებით, პლაკატებით, სურათებით.

ცხრილების სია, ანბანი

ბარათების, ტექსტების კითხვა

Vidlunnya-chitannya

Vidlunnya-chitannya

დასაკეცი სიტყვების სქემები

რობოტი სალარო აპარატებით

წინადადებების ანალიზი

რობოტი ანბანით, ასოებით

ფურცელი ცხრილების მიხედვით

კუბებად დაჭრილი ფურცელი

რობოტი რეცეპტებით

Vidlunnya-chitannya

რობოტის გუნდი ტექსტებიდან

F + აქცენტი

"თავსატეხები"

"წაიკითხე და ისაუბრე"

"Საგზაო ნიშნები"

სკორომოვკი

იგივე +

სკორომოვკი

ტექსტები (ფორმატი A3, A2, A1 - virsh-ya, ველოსიპედები)

სურათები პლაკატებისთვის

საცალო წიგნები

"ჩვენი ბრენდები"

ტექსტები-პოსტერები თემაზე "პორი როკუ", "კრილოვის ზღაპრები"

მასწავლებელი-მეტყველების თერაპევტი სკულიაბინა მ.მ.