Ներդիրներ ուսանողի պորտֆելում: Ներբեռնեք անվճար դպրոցական աշակերտների պորտֆոլիոյի էջի ձևանմուշներ

Որքան գեղեցիկ է յուրաքանչյուր էջը դարձնել 1-ին դասարանի աշակերտների պորտֆելըինչ տեղեկատվություն կա, և որ բաժինները կարող են ներառվել պորտֆելում: Այս հոդվածում մենք ձեզ մանրամասն կպատմենք, թե ինչպես ճիշտ մշակել և կազմել առաջին դասարանցու պորտֆելը և ձեր գործն ավելի հեշտ դարձնելու համար, մենք փակցրել ենք պորտֆոլիոյի ձևանմուշներ 1-ին դասարանի աշակերտի համար (առաջին դասարանի տղայի և աղջկա համար, 1-ին դասարանի աշակերտ, կարող եք անվճար ներբեռնել ստորև):

Առաջին դասարանցու պորտֆելի կազմումանհատականության բնութագրով և իր հոբբիների նկարագրությամբ `երեխայի հետ ժամանակ անցկացնելու հնարավորություն, քանի որ այս գործընթացը նրան ոչ պակաս կգրավի ծնողներից: Առաջին դասարանում ձեզ հարկավոր է հիմք դնել ժամանակը ինքնուրույն կազմակերպելու և ձեր ունակությունները օբյեկտիվորեն գնահատելու, տաղանդների հաջող ուսումնասիրման և զարգացման դրդապատճառները:

Մեր օրերում պորտֆելն այլևս չի համարվում կրեատիվ պիտույքներ ստեղծագործ մարդկանց համար: Դպրոցում հնարավոր է դառնում գնահատել 1-ին դասարանի աշակերտի հաջողությունն ու զարգացումը: Նման ռեզյումեն անհրաժեշտ հատկանիշ է այն երեխայի համար, որն առաջին դասարանից սկսեց վերապատրաստվել որոշակի ուղղությամբ (պրոֆիլ):

  • Առաջին դասարանցիների համար պորտֆելը անձնական հաջողության գիրք է: Դրանում երեխան տեսնում է իր սեփական զարգացումը և անձնական աճը: Նման պորտֆոլիոյի թղթապանակի հիմնական խնդիրն է ցույց տալ մի փոքր մարդու ձեռքբերումները տարբեր ուղղություններով. Այլ մարդկանց հետ ընդհանուր լեզու գտնելու ունակություն, հասարակության մեջ հարմարվողականություն, առաջին դասարանցու ստեղծագործական տաղանդի բացահայտում, գիտություն սովորելու և սովորելու ունակություն:
  • Երեխան ցանկություն ունի առաջ գնալ և զարգանալ, նա հաշվի է առնում իր սեփական սխալները և փորձում է դրանք այլեւս չկրկնել: Այդ ժամանակ երեխան ձգտում է ավելի լավը լինել, ստանալ ամենաբարձր գնահատականները:
  • Երեխաներն իրենց բոլոր աշխատանքներն ու հաջողությունները դնում են առաջին դասարանցու պորտֆոլիոյի թղթապանակում: Տարբեր գծանկարներ, ծրագրեր, արհեստներով լուսանկարներ (դրանք կարող են կոկիկ կցվել պորտֆոլիոյի թերթերի կաղապարներին տեղեկատվությամբ) գնում են այնտեղ: Եթե \u200b\u200bուսանողը լրացուցիչ մասնակցում է որևէ շրջանի, երաժշտություն կամ սպորտ է խաղում, ապա բոլոր արդյունքները գրանցվում են պորտֆելի առանձին բաժնում, որը նկարագրում է հոբբին:
  • Հեշտ է կազմել աշակերտի 1-ին դասարանի պորտֆոլիոյի առաջին էջը. Կպցված է երեխայի լուսանկար, որի տակ հակիրճ նշված են նրա մասին տվյալները: Հաջորդ էջերում առաջին դասարանցին կպատմի իր, ընկերների, հետաքրքրությունների, ընտանիքի մասին: Մեր կայքում դուք կներբեռնեք պորտֆոլիո հատուկ ներդիրներով, որոնք կօգնեն ձեզ առանձնացնել բաժինները և ինչ-որ գույն ավելացնել ձեր թղթապանակին: Երբ կարճ կենսագրություն է գրվում, դուք կարող եք սկսել տեղադրել ուսանողի նամակներ, դիպլոմներ և տարբեր աշխատանքներ: Մեծահասակները կօգնեն նորանշանակ ուսանողին դրանում:

Դպրոցից դուրս դասընկերների աշխատանքը օգնում է ձևավորել անհատականությունը, երեխաների զարգացումը բոլոր ուղղություններով, նոր տաղանդների բացահայտումը, տղաները սկսում են ընկերներ ձեռք բերել և աջակցել միմյանց, ինչը հաղթանակների է բերում կոլեկտիվ մրցումներում:

ԲԵՌՆԵԼ ԱՐԽԻՎ ԱՆՎԱՐ ԱՌԱSTԻՆ ԴԱՍԱԿԱՐԳԻ ՀԱՄԱՊԱՏԱՍԽԱՆ ՆՇԱՆԱԿՆԵՐՈՎ: Սեղմեք հղումը և ներբեռնեք արխիվը ֆայլերով ձեր համակարգչում:


ԸՆՏՐՈՒԹՅՈՒՆ
ԱՌԱSTԻՆ ԴԱՍԱՐԱՆԻ ՊԱՇՏՊԱՆՔԻ ԳՐԱՆՈՒՄ. 5 ԲԱIONԻՆՆԵՐԻ ԿԱՌՈՒՎԱՔ .

Իհարկե, 1-ին դասարանի աշակերտների պորտֆելը կարող է բոլորովին այլ տեսք ունենալ և ունենալ երեխաների նվաճումների այլ կառուցվածք `ավելի շատ բաժիններով: Վերևում դուք կարող եք ներբեռնել առաջին դասարանցու պորտֆոլիոյի ձևանմուշները և գեղեցիկ կերպով կազմակերպել տեղեկություններ ձեր երեխայի ձեռքբերումների և զարգացման մասին `գրառումներով, կտորներով և լուսանկարներով: Առաջին դասարանցու ավարտված ձևանմուշները ավելացվում են իրենց բաժնում և տեղադրվում են գեղեցիկ ձևավորված կոշտ թղթապանակում:

ԻՆՉՊԵՍ ԱՐԱԳ ԵՎ ԳԵAԵԿԱԿԱՆ ԼՐԱՆԵԼ ՖՈՏՈՇՈՊՈՒՄ ԿԱEMՄԱԿԵՐՊԻ ԷAGԵՐՈՒՄ:
Tempանկացած ձևանմուշներ նկարներ են, որոնց վրա դուք կարող եք հեշտությամբ տեղադրել տեքստ և ցանկացած խորհրդանիշ, գրաֆիկական խմբագրում լրացնել արդեն ստեղծված դաշտերը:

Կրթության նախարարության մեկ այլ փորձ էլ մեզ է հասել: Դպրոցում ծնողների և ուսուցիչների հանդիպումների ժամանակ ուսուցիչները ծնողներին հայտնում են, որ ա տարրական դպրոցի աշակերտների պորտֆելը.

Հիասթափված ծնողները սկսեցին շատ հարցեր ուղղել ուսուցիչներին: Ինչ է ուսանողների պորտֆոլիոինչպես անել Ինչ պետք է լինի: Ի՞նչ պետք է ներառվի պորտֆոլիոյում: Ինչու եք պետք պորտֆոլիո նախնական դասարանների համար?

Parentնողների հանդիպումից հետո ես հանդիպեցի ծանոթների, որոնց երեխաները սովորում են մեկ այլ դպրոցում և իմացա, որ նրանք նույնպես ուրախ են այս նորամուծությամբ: Բայց իրենց դպրոցում նրանք որոշեցին դա ավելի հեշտ անել, նրանք պատվիրեցին պատրաստի պորտֆոլիո ուսանողի համար տարրական դպրոցի բոլոր դասարանների համար: Պորտֆոլիոն նրանց տրվեց ծնողական ժողովում, տանը նրանք լրացնում էին էջերը և հանձնում ուսուցչին:

Մեր դասարանի և իմ ծնողների ճակատագիրը հեշտացնելու համար ես առաջարկեցի ուսուցչին `առաջարկելով դպրոցում պատրաստել դպրոցական պորտֆելներ, որտեղ սովորում է իմ երեխան: Բայց, ինչպես պարզվեց, պորտֆոլիո կազմելը ստեղծագործական գործընթաց է, որն օգնում է երեխային բացահայտել իր ստեղծագործական ունակությունները, ինչպես նաև որոշակի ժամանակահատվածում իրականացնել իր դպրոցական կյանքի ինտրոսպեկտ: Երեխային դրդում է մասնակցելու կրթական գործողություններին և ստեղծագործական աշխատանքներին: Բարձրացնում է ինքնագնահատականը և վստահությունը սեփական կարողությունների նկատմամբ: Հետեւաբար, դպրոցական պատրաստի պորտֆելները ողջունելի չեն:
Այնուհետև ես սկսեցի ուսումնասիրել տեղեկատվությունը ... Ինտերնետի հսկայական տարածությունը հերկելով `պարզ դարձավ, որ մինչ այժմ պորտֆոլիո նախագծելու համար չկա մեկ ստանդարտ:

Անցնելով այս դժվարին ճանապարհը ՝ ես կցանկանայի օգնել այլ ծնողների, ովքեր պարզապես բախվել են ստեղծագործելուն պորտֆոլիո ուսանողի համար.

Այսպիսով, ինչ ձեզ հարկավոր է պորտֆոլիոյի համար.
1. գրանցման պանակ
2. ֆայլեր ... ոչ, ճիշտ չէ, շատ ֆայլեր
3.A4 թուղթ
4. գունավոր մատիտներ (երեխայի կողմից գծանկարներ պատրաստելու համար)
5. տպիչ
6. և, իհարկե, համբերություն և ժամանակ

Նողների գործն է օգնել երեխաներին ստեղծել պորտֆոլիո: Առաջարկեք, թե ինչպես ճիշտ լրացնել բաժինները, ընտրել անհրաժեշտ լուսանկարներ, գծանկարներ:

Այս պահին պորտֆելը ունի նմուշների բաժիններ, որոնք կարող են լրացվել տարբեր հետաքրքիր տեղեկատվությամբ.

1. Վերնագիր ուսանողների պորտֆոլիո
Այս թերթը պարունակում է երեխայի տվյալները ՝ Ազգանունը, Անունը, Հայրանունը, երեխայի լուսանկարը, ուսումնական հաստատությունը և այն քաղաքը, որտեղ երեխան սովորում է, պորտֆելի ստեղծման ամսաթիվը և ավարտը:

2. Բաժին - Իմ աշխարհը:
Այս բաժնում ավելացվում են տեղեկություններ, որոնք կարևոր են երեխայի համար: Էջերի օրինակ.

Անձնական տվյալներ (Իմ մասին) - ծննդյան ամսաթիվը, ծննդյան վայրը, տարիքը: Կարող եք նշել ձեր տան հասցեն, հեռախոսը:
Իմ անունը - գրեք, թե ինչ է նշանակում երեխայի անունը, որտեղից է եկել, կարող եք նշել, թե ում անունից է կոչվել (օրինակ ՝ պապիկ): Նշեք նաև այս անունը կրող հայտնի մարդկանց:
Իմ ընտանիքը - գրեք փոքրիկ պատմություն ձեր ընտանիքի մասին կամ, եթե կա ցանկություն և ժամանակ, ապա ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամի մասին: Այս պատմությանը կցեք հարազատների լուսանկարները կամ երեխայի նկարը, երբ նա տեսնում է իր ընտանիքը: Երեխայի տոհմածառը կարող է կցվել այս վերնագրին:
Իմ քաղաքը (ես ապրում եմ) - այս բաժնում մենք նշում ենք երեխայի բնակության քաղաքը, թե որ տարում և ում կողմից է հիմնադրվել, ինչով է հայտնի այս քաղաքը, ինչ հետաքրքիր վայրեր կան:
Երթուղի դեպի դպրոց - երեխայի հետ միասին մենք անվտանգ ճանապարհ ենք գծում տնից դպրոց: Մենք նշում ենք վտանգավոր վայրեր ՝ ճանապարհներ, երկաթուղիներ և այլն:
Իմ ընկերները - այստեղ մենք թվարկում ենք երեխայի ընկերներին (ազգանունը, անունը), կարող եք կցել ընկերների լուսանկար: Մենք գրում ենք նաև ընկերոջ զբաղմունքների կամ ընդհանուր հետաքրքրությունների մասին:
Իմ հոբբիները (Իմ հետաքրքրությունները) - այս էջում դուք պետք է ասեք, թե ինչ է սիրում անել երեխան, ինչն է իրեն դուր գալիս: Երեխայի խնդրանքով կարող եք պատմել այն շրջանակների / բաժինների մասին, որտեղ նա լրացուցիչ գնում է:

3. Բաժին - Իմ դպրոցը:

Իմ դպրոցը - դպրոցի հասցեն, ադմինիստրացիայի հեռախոսը, կարող եք տեղադրեք հաստատության լուսանկար, տնօրենի լրիվ անվանումը, ուսման սկիզբը (տարին):
Իմ դասարանը - նշեք դասի համարը, կպցրեք դասի ընդհանուր լուսանկարը, և կարող եք նաև գրել կարճ պատմություն դասի մասին:
Իմ ուսուցիչները - մենք լրացնում ենք տվյալները դասղեկի մասին (լրիվ անուն + պատմվածք նրա մասին), ուսուցիչների մասին (առարկա + լրիվ անուն):
Իմ դպրոցական առարկաները - մենք տալիս ենք կարճ նկարագրություն յուրաքանչյուր առարկայի համար, այսինքն. մենք օգնում ենք երեխային հասկանալ, թե ինչի համար է ինքը: Կարող եք գրել նաև ձեր վերաբերմունքը թեմային: Օրինակ, մաթեմատիկան դժվար առարկա է, բայց ես փորձում եմ, քանի որ Ես ուզում եմ սովորել լավ հաշվել կամ սիրում եմ երաժշտություն, քանի որ սովորում եմ գեղեցիկ երգել:
Իմ համայնքային ծառայությունը (համայնքային ծառայություն) - ցանկալի է, որ այս բաժինը լրացվի լուսանկարներով, որտեղ երեխան մասնակցել է դպրոցական կյանքին (օրինակ ՝ ելույթ է ունեցել երեկույթի ժամանակ, զարդարել դասարան, պատի թերթ, կարդալ բանաստեղծություն ցերեկային ժամերին և այլն) + սոցիալական գործունեության իրականացման տպավորության / հույզերի կարճ նկարագրություն:
Իմ տպավորությունները (դպրոցական գործունեություն, էքսկուրսիա և կրթական գործունեություն) - այստեղ ամեն ինչ ստանդարտ է, մենք գրում ենք կարճ ակնարկ-տպավորություն `էքսկուրսիայի, թանգարանի, ցուցահանդեսի և այլ դասարան ունեցող երեխային այցելելու մասին: Հետադարձ կապը կարող է կատարվել իրադարձության լուսանկարով կամ նկարել նկար:

4. Բաժին - Իմ հաջողությունները:

Իմ ուսումը - յուրաքանչյուր դպրոցական առարկայի համար թերթերի վերնագրեր ենք պատրաստում (մաթեմատիկա, ռուսերեն, ընթերցանություն, երաժշտություն և այլն): Լավ կատարված աշխատանքը կներառվի այս բաժիններում ՝ անկախ, վերահսկիչ, գրքերի ակնարկներ, տարբեր զեկույցներ և այլն:
Իմ արվեստը - այստեղ մենք տեղադրում ենք երեխայի ստեղծագործականությունը: Նկարներ, արհեստներ, նրա գրավոր գործունեությունը ՝ հեքիաթներ, պատմություններ, բանաստեղծություններ: Մենք չենք մոռանում նաև ծավալուն աշխատանքների մասին. Նկարում ենք և ավելացնում դրանք մեր պորտֆելում: Desiredանկության դեպքում աշխատանքը կարող է ստորագրվել `վերնագիրը, ինչպես նաև, որտեղ մասնակցել է աշխատանքը (եթե այն ցուցադրվել է մրցույթում / ցուցահանդեսում):
Իմ նվաճումները - մենք պատճեններ ենք պատրաստում և համարձակորեն տեղադրում դրանք այս բաժնում ՝ շնորհակալագրեր, վկայագրեր, պատվոգրեր, ամփոփիչ ատեստավորման հայտարարություններ, շնորհակալագրեր և այլն:
Իմ լավագույն աշխատանքները (աշխատանքներ, որոնցով ես հպարտ եմ) - այստեղ ներդրվելու է այն աշխատանքը, որը երեխան համարում է կարևոր և արժեքավոր ուսման ամբողջ տարվա համար: Եվ մենք տարածեցինք մնացած (պակաս արժեքավոր, ըստ երեխայի) նյութը ՝ տարածք ազատելով բաժինների համար նոր ուսումնական տարվա համար:

Ինչպես ճիշտ և գեղեցիկ դասավորել ուսանողի պորտֆելըԻ՞նչ բաժիններ ներառել դրանում և որքանո՞վ է օգտակար տեղեկատվությունը, որը ծնողները, աշակերտը և ուսուցիչները հավաքում են պորտֆելի համար: Աշակերտի պորտֆելում պետք է նշել երեխայի անհատականությունը, նրա տարատեսակ ունակություններն ու հաջողությունները. Մրցանակներ մրցույթներում և օլիմպիադաներում, կրտսեր դպրոցական և անհատական \u200b\u200bդասարաններն ավարտելու դիպլոմներ, ստեղծագործական և մարզական նվաճումներ:

Նման գեղեցիկ ձևավորված թղթապանակը `նյութերով և տեղեկատվությամբ, բարձրացնում է ուսանողի ինքնագնահատականը, նպաստում անձնական աճին և զարգացմանը: Ստորև կարող եք ներբեռնել անվճար էջի ձևանմուշներ ուսանողի պորտֆելի համար, որոնք կարող են տպվել ուսանողի վերաբերյալ տեղեկատվություն տեղադրելով նրանց վրա, օգտագործելով, օրինակ, գրաֆիկական խմբագիր:

Բացի վկայագրերից և պարգևներից, պորտֆոլիոն պարունակում է երեխայի աշխատանքները (կամ աշխատանքների լուսանկարներ), որոնք արվել են դպրոցական դասերին և նրանց ազատ ժամանակ: Աշակերտը կարող է դպրոցական հանդիպմանը բերել գեղեցիկ մշակված «դոսյե» ՝ ցույց տալով շատ ուղղություններով զարգանալու իր ցանկությունը, նպատակներին ինքնուրույն հասնելու և իր գործողությունները գնահատելու կարողությունը: Aboutուցադրելով իր մասին հավաքված և կառուցվածքային տեղեկատվությունը ՝ ուսանողը մեկնաբանում է նշանակալի աշխատանքը, պատմում, թե ինչպես է նրան հաջողվել ինչ – որ բանի հասնել, ինչպես է դրան օգնել դասերին ստացած գիտելիքը:

  • Բոլորինփոքրիկ նկարագրություն է արվում դպրոցների պորտֆելի բաժնում (տպված է տեքստի խմբագրում):
  • Պատրաստել երեխայի լուսանկարները էլեկտրոնային ձևով, սկանավորող վկայագրեր, գծանկարներ, էսսեներից հատվածներ, լուսանկարել մրցանակներ և բաժակներ:
  • Ուսանողի վերաբերյալ ստացված տեղեկատվությունը բեռնեք գրաֆիկական խմբագրիչի մեջ, ապա ընտրեք պատրաստի էջի ձևանմուշ: Տեղադրեք լուսանկարներ և տեքստեր էջերում ՝ նշված տարածքներում:
  • Առաջինըուսանողների պորտֆելի էջ պետք է զարդարել հատուկ եղանակով: Այն պարունակում է աշակերտի անուն-ազգանունը, նրա տարիքը, դպրոցի համարը:
  • Մենք խորհուրդ ենք տալիս վերնագրի էջը դարձնել պայծառ, դրա համար ներկեր և մատիտներ կամ գրաֆիկական գծանկարներ ստեղծելու տարբեր ծրագրեր:
  • Նախքան ինչպեսսկսեք պորտֆոլիո մշակել, մտածեք, թե յուրաքանչյուր բաժին ինչի մասին է լինելու ... Հաջողությունը արժանի է առանձին բաժնի, որտեղ դիպլոմներն ու դիպլոմները, բաժակների լուսանկարները, մեդալները տեղադրված են լուսանկարի տակ, անպայման նշեք, թե երբ և ինչի համար է ստացվել մրցանակը:
  • Եթե \u200b\u200bուսանող ունի հոբբի, որին նվիրում է իր ամբողջ ազատ ժամանակը, մի խնայեք այս թեմայի բաժինը:
  • Դուք նաև պետք է ընտրեք լուսանկար, որտեղ երեխան մասնակցում է դասերից դուրս մրցումների, մրցույթների, համերգների: Դասընկերների և սիրված ուսուցիչների (դպրոցական կամ շրջանակների) կողմից ստացված կարծիքը հիանալի կերպով կլրացնի պորտֆելի բովանդակությունը դպրոցի համար:
  • Ակադեմիական հաջողությունները և որոշակի գիտությունների հակումները հատուկ բաժնի կարիք ունեն: Սիրում է գրականություն և հորինում պատմություններ - լուսանկարում աշխատանքներ: Եթե \u200b\u200bսիրում եք քիմիա, ընտրեք նրա պատկերները, որոնք գիտական \u200b\u200bփորձեր է կատարում:

Վերջերս շատ ուսումնական հաստատություններ և մանկապարտեզներ տարրական դպրոցի աշակերտի ծնողներին խնդրել են կազմել պորտֆոլիո և այն պարբերաբար լրացնել երեխայի մասին նոր տեղեկատվությամբ: Օգտակար է տեղեկատվություն փոխանակել արտադպրոցական գործունեության մեջ. Ուսուցիչը ամբողջ դասարանի համար կարդում է տեղեկատվություն յուրաքանչյուր աշակերտի մասին, ցույց է տալիս աշխատանքների լուսանկարներ, ուսանողներն ավելին են իմանում իրենց ընկերների մասին, ինչը նպաստում է դպրոցի թիմի սերտ մերձեցմանը:

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես կարող եք կազմակերպել ջանասեր ուսանողի պորտֆոլիո, ինչպես վերնագրի էջ կազմել, բաժիններ կազմել և լրացնել բաժիններ `իր աշխատանքի, մրցանակների և այլ նվաճումների լուսանկարներով: Եթե \u200b\u200bձևանմուշի ընտրանքներով անվճար ներբեռնում եք ուսանողի պորտֆելը, կարող եք հեշտությամբ մշակել գեղեցիկ բաժիններ ՝ յուրաքանչյուր ձևանմուշը գրաֆիկական խմբագրիչի մեջ բեռնելով:



ԻՆՉՊԵՍ ԱՐԱԳ ԵՎ ԳԵAԵԿԱԿԱՆ ԼՐԱՆԵԼ ԼՈՒՍԱՆԿԱՐՆԵՐԻ ԷAGԵՐՈՒՄ

Tempանկացած կաղապարներ նկարներ են, որոնց վրա դուք կարող եք հեշտությամբ տեղադրել տեքստ, լրացնել արդեն ստեղծված դաշտերը դատարկ կետերում:

Նոր տարվա նախաշեմին դուք միշտ ցանկանում եք ինչ-որ բան փոխել ու փոխել: Հետևաբար, մենք ուսանողի համար անսովոր պորտֆոլիո ենք պատրաստել Ռուսաստանի Դաշնության գույներով և այն համարձակորեն անվանել ՝ Patriot! Այս պորտֆոլիոյի ձևանմուշը կատարյալ է 1, 2, 3, 4 և բարձր դասարանների աշակերտների համար: Կազմը ներառում էր երեսուն թերթ, ինչը բավականին բավարար է ուսումնասիրության այս փուլում:


Երբ երեխաները դպրոց են գնում, այս ժամանակի նրանց ամենավառ հիշողությունները, բնականաբար, կապված են ամառային արձակուրդների հետ: Ի վերջո, ամռանը դուք կարող եք արձակուրդ վերցնել դպրոցից, դասերից և զվարճանալ ընկերների հետ: Ամառ - բոլոր ուսանողները սպասում են և ցանկանում են, որ այն գա հնարավորինս շուտ: Բայց ամառային արձակուրդներից հետո դուք ստիպված կլինեք վերադառնալ դպրոց և նստել ձեր սեղանների մոտ: Բայց երբ ուսանողներն ավարտում են դպրոցը, սկսում են կարոտել նրան: Ձանձրույթն ավելի հաճելի դարձնելու համար: Դպրոցում աղջկա համար առաջարկում ենք նոր պորտֆոլիո ՝ դպրոցական բոլոր 9 կամ 11 տարվա ընթացքում, որը կոչվում է Ամառային հուշեր:


Հեքիաթներ - մենք դրանք սկսում ենք կարդալ և դիտել հենց մանկությունից: Դրանից հետո նրանք հետապնդում են մեզ մեր ամբողջ կյանքը, և մենք ուզում ենք մեր կյանքը հեքիաթի վերածել: Դիսնեյի նոր Maleficent ֆիլմը դարձել է իսկական հեքիաթ, որը շատերն են սիրել: Եվ հենց այս հեքիաթի հիման վրա մենք պատրաստեցինք ուսանողների նոր պորտֆել տղաների և աղջիկների համար:


Լավ է, երբ երեխան ունի իր ուրույն կերպարները, թեկուզ մուլտֆիլմից: Նա վեր է նայում նրանց, ընդօրինակում է նրանց և ցանկանում է նմանվել նրանց: Եթե \u200b\u200bձեր երեխան սիրում է ծաղրանկար Winx փերիների մասին, ապա այս պորտֆոլիոն նրա համար է: Նոր, պայծառ ու եզակի - Winx պորտֆոլիո տարրական դասարանների աղջիկների համար: Պորտֆելը ներառում է 25 էջ: Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր ոճն ու դիզայնը: Բոլոր էջերը գունազարդման տարբեր են և զարդարված Winx նոր հերոսներով: Երբ լրացնեք բոլոր ձևանմուշները, կունենաք փոքրիկ գիրք, որը պարունակում է ձեր երեխայի կյանքի մասին ամեն ինչ:



Երբ ձեր երեխային սպորտային բաժին եք ուղարկում, այն ժամանակ երազում եք, որ նա իսկական պրոֆեսիոնալ դառնա և դառնա իր կողմից խաղացող սպորտի աստղ: Բայց ձեր երազանքներն իրականություն դարձնելու համար հարկավոր է ամեն ջանք գործադրել: Նախ, դուք պետք է պատրաստեք ձեր երեխային: Երկրորդ ՝ գովաբանել նրան հաջողությունների համար և ամեն կերպ խթանել սպորտով զբաղվելը: Եվ երրորդ ՝ դուք պետք է օգնեք նրան տեսնել, թե ինչպիսի առաջընթաց է գրանցում: Ուսանողի մի գեղեցիկ նոր պորտֆոլիո ՝ հոկեյ և բասկետբոլ կօգնի ձեզ այս հարցում: Նման պորտֆելը միշտ ձեր երեխայի հետ կլինի, և նա կկարողանա դիտել այն, տեսնել մեծ մարզիկների լուսանկարներ և տեսնել իր նվաճումները: Նման պորտֆոլիոյով ձեր երեխան շատ բան ունի ձգտելու և ինչի պետք է հասնի:
Ձևաչափ ՝ JPEG; PNG
Թերթերի քանակը `24
Չափը ՝ A4


Թե տղաները, թե աղջիկները սիրում են մեքենաներ: Քանի որ դրանք գեղեցիկ են, oh \u003d դրանք կարող են արագ վարվել և ավելի ու ավելի են ազդում մեր առօրյա կյանքի վրա: Ամենագեղեցիկ և հուսալի մեքենաները արտադրվում են Japanապոնիայում: Այդ պատճառով ուսանողի համար մեր նոր պորտֆելը կազմված է ճապոնական մեքենաներում: Տղայի և աղջկա համար գեղեցիկ պորտֆելը բաղկացած է 18 էջից: Յուրաքանչյուր թերթիկի նմուշ կարող եք տեսնել մեր տեսանյութում, որը մենք հատուկ պատրաստել ենք նոր պորտֆելի ներկայացման համար:
Ձևաչափ ՝ A4
Թերթեր ՝ 18
Որակը ՝ 300 dpi


Եթե \u200b\u200bտղաների համար պորտֆելը սովորաբար մեքենաների կամ կոմիքսների հերոսների հետ է, ապա աղջիկների համար շատ պարզ է շատ մեծ դիզայնը: Դա կարող է լինել արքայադուստրերով տիկնիկներ, և պարզապես ծաղիկներ և նույնիսկ պարզ ընտրանքներ: Բայց մենք չենք արել ոչ մեկը, ոչ էլ մյուսը: Ոչ մի երրորդ: Եվ մենք տարրական դպրոցի մի աշակերտի համար պատրաստեցինք վարդագույն վարդերով աշակերտ: Ստուգեք պորտֆոլիոյի նմուշը և ցույց տվեք այն ձեր աղջկան: Թերեւս դա նրան դուր կգա, և նա ցանկանում է իրեն ձեռք բերել հենց այդպիսի տարբերակ:
Պորտֆելում կա 28 տարբեր էջ: Եվ դրանց մեջ կան ինչպես վերնագրի էջեր, այնպես էլ լրացնելու համար: Դիտեք ստորև ներկայացված տեսանյութը ՝ ավելի լավ պատկերացնելու համար, արդյոք դա ձեզ համար ճիշտ է, թե ոչ:

Գիտելիքի օրը ՝ սեպտեմբերի 1-ը, հետաքրքիր տոն է ինչպես ուսանողների, այնպես էլ նրանց ծնողների համար: Հատկապես հուզիչ է նրանց համար, ովքեր առաջին անգամ են հաղթահարում դպրոցի շեմը, և առավել եւս ՝ տարրական դասարանների աշակերտների ծնողների համար, քանի որ երեխան հայտնվում է նրա համար անհայտ, նոր միջավայրում, որտեղ նրան սպասում են շատ նոր պահանջներ և փոփոխություններ. Առօրյան, թիմի հետ փոխգործակցություն, նրա գործողությունների գնահատում. այս ամենն առջևում է, բայց թույլ մի տվեք, որ դժվարությունները վախեցնեն երեխաներին և ծնողներին:

Առաջին դասարանցու պորտֆել

Մարդկանց մեծ մասը գիտի, թե ինչ է պորտֆելը, բայց ոչ բոլորը տեղյակ են, թե ինչ է օգտագործվում այսօր պորտֆելում տարրական դասարանների աշակերտների համար, որը ցույց է տալիս տվյալներ երեխայի, նրա կարողությունների, հետաքրքրությունների և հոբբիների, ուսանողի ընտանիքի մասին: Ապագայում այս բոլոր տվյալները կօգնեն բացահայտել այս կամ այն \u200b\u200bոլորտում երեխայի կարողությունները և ուրվագծել որոշակի ոլորտում զարգացման մոտավոր վեկտորը:

Սովորելու պատրաստ լինելը շատ կարևոր է բոլորի համար, բայց, ցավոք, ոչ բոլորը կարող են դա անել միանգամից: Իհարկե, կան բազմաթիվ մեթոդներ, որոնց միջոցով ուսուցիչները փորձում են բարձրացնել երեխայի հետաքրքրությունը ուսման նկատմամբ, այդպիսի մեթոդները ներառում են ուսումը խաղի տեսքով, որին հաջորդում է լիարժեք ուսումնական ծրագրի անցումը և տարրական դպրոցի աշակերտի կատարողականը գնահատելու տարբեր տարբերակներ: Այս փուլում շատ կարևոր է ընտանիքի ակտիվ մասնակցությունը աշակերտի կյանքում, ծնողների փոխազդեցությունը ուսուցչի հետ և ուսուցչի առաջարկությունների կատարումը: Այս առաջարկություններից մեկն առաջին դասարանցու պորտֆելի կազմումն է:

Նախակրթարանի աշակերտի պորտֆելը կազմված է հիմնականում նրա հետաքրքրությունները, կարողությունները բացահայտելու համար, և, որպես արդյունք, այս բոլոր տվյալները հիմք են հանդիսանում հաջողակ ավելի նեղ պրոֆիլ ընտրելը վերապատրաստում ավագ դպրոցում: Սա, իր հերթին, թույլ կտա խուսափել սովորելու դժվարություններից, քանի որ բոլորը գիտեն իրավիճակը «հումանիտար և տեխնիկայում», երբ ոմանք քնում են գրականության և պատմության դասերին, իսկ ոմանք էլ իզուր են փորձում հասկանալ ճշգրիտ գիտությունները: Բացի այդ, պորտֆելի պորտֆելի յուրաքանչյուր լրացում և լրացում ունի դրական հոգեբանական ազդեցություն երեխայի համար:

Լրացնելով այս փաստաթուղթը ՝ երեխան հստակ տեսնում է իր բոլոր հաջողությունները, այսպես ասած, ամրագրում դրանք: Սա մեծ նշանակություն ունի երեխայի ինքնագնահատականի զարգացման համար, նա տեսնում է, թե ինչի մեջ է նա ուժեղ, և ինչը կարող է բարելավվել, և ինչը պետք է «խստացնել»: Այս ամենը զարգացնում է կարգապահությունը և նրանց հաջողությունները բազմապատկելու ցանկությունը, ինչը կօգնի ապագայում խուսափել երեխայի և ուսուցիչների մասնակցությամբ տհաճ իրավիճակներից:

Չկան հատուկ շրջանակներ, որոնք պետք է խստորեն պահպանվեն պորտֆել կազմելու ժամանակ: Պետք է միայն երեխային ճիշտ սովորեցնել վերլուծեք ձեր հաղթանակներըև պահեր, որոնք դեռ աշխատանք են պահանջում: Նա պետք է լրացնի պորտֆոլիո և տեսնի իր հաջողություններն ու ընթացիկ խնդիրները, որոնց վրա արժե աշխատել, օբյեկտիվորեն գնահատի իրեն և ոչ թե «աստղավորի»:

Պորտֆոլիոյի ձևավորում: Ինչպես է դա արվում

Պորտֆոլիո լրացնելը դժվար չէ, չնայած այն պահանջում է որոշակի համառություն: Առաջին հերթին, դուք պետք է լրացնեք այն միասին, այս գործընթացը նրա համար բավականին զվարճալի կլինի ձեր օգնությամբ:

Եվ դա պետք է սկսվի գրենական պիտույքներ գնելուց. Թող երեխան ընտրի այն, ինչ իրեն դուր է գալիս, թող լինի այնտեղ եղած ֆայլերով ամենագեղեցիկ թղթապանակը: Ձեզ նույնպես պետք կլինի զգայուն գրիչներ, գրիչներ, քանոն, մատիտներ, մի շարք պիտակներ և դեկալներ, որոնք երեխան կարող է ընտրել իր կամքով:

Պորտֆոլիոյի բաժիններ

Պորտֆոլիոյի բաժինները կարող են տարբեր լինել, բայց ընդհանուր առմամբ դրանք կարելի է նկարագրել հետևյալ կերպ.

  • Ուսանողի անձնական տվյալներ
  • Ձեռքբերումների ցուցակ
  • Մասնակցություն դպրոցական կյանքին
  • Առաջարկություններ և ակնարկներ

Ուսանողի անձնական տվյալներ

Այս բաժինը սկսվում է երեխայի լրիվ անունով, լուսանկարով և հասցեով: Հետագա, Դուք կարող եք տեղեկություններ հաղորդել ընտանիքի մասին, մի պատմություն, որը երեխան կգրի: Նա կարող է նաև նկարել նկարը, խոսել իր սիրելի կենդանու, իր հոբբիների և ընկերների մասին: Բացի այդ, դուք կարող եք նկարել տուն օպտիմալ երթուղով, կարևոր է, որ երեխան ինքը նկարի այն ՝ ծնողների կողմից հնարավոր ճշգրտումներ կատարելով: Միևնույն ժամանակ, անհրաժեշտ է նրան բացատրել տարրական կանոնները, որոնք կապահովեն նրան դպրոց գնալու կամ տան ճանապարհին.

  • Մի խոսեք անծանոթ մարդկանց հետ փողոցում, և առավել եւս ՝ մի նստեք նրանց մեքենան ցանկացած պատրվակով
  • ոչ մի բան օտարներից մի վերցրեք, մանավանդ ՝ ուտելի ոչինչ
  • Ոչ մեկի առջև դուռ մի բացեք, երբ տանը մենակ եք, և եթե դուռը բացում եք (եղբայրների, քույրերի, մորաքույրների, հորեղբայրների համար, անպայման նայեք անցքի անցքից)

Լավ կլինի, եթե երեխան այս կանոններից յուրաքանչյուրի համար նկար է նկարում:

Նվաճումներ

Դասընթացի սկզբին առաջին դասարանցին նկատելիորեն ավելացնում է քաշքշուկն ու անհանգստությունը. Նա պետք է սովորի արագ կարդալ, երբեմն ինքնուրույն ՝ դասարանից դուրս, ձեռք բերել պարզ հաշվարկների հմտություններ: տիրապետել բազմապատկման աղյուսակին.

Readնողները պետք է օգնեն ուսանողին լրացնելիս, ըստ կարդացած գրքերի սյուժեի, դուք կարող եք նկարել նկարներ, կարող եք նաև գրել հաղթահարված դժվարությունների մասին և նկարազարդել տեքստը: Այս բաժնում արտացոլված է երեխայի հաջողության ողջ դինամիկան, և ոչ միայն դպրոցում: Այն կարող է նաև պարունակել տեղեկություններ սպորտում նվաճումների կամ ստեղծագործականության մասին, տարբեր մրցանակներ ՝ վկայագրերի տեսքով, լուսանկարներ մրցույթներից կամ մրցումներից, այս բաժնում կարող են իրենց տեղը զբաղեցնել:

Ձեռքբերումների բաժինը կարելի է բաժանել գլուխների, օրինակ `« Մաթեմատիկա »և« Ռուսաց լեզու »գլխում. Կարող են լինել աշխատանքներ այս թեմայով, ինչպես նաև մասնակցության վկայագրեր: տարբեր մասնագիտացված օլիմպիադաներում.

«Գրականություն» գլխում. Արագ ընթերցման առաջընթացի տվյալներ, կարդացած աշխատանքների վերաբերյալ համառոտ մտքեր: Առանձին գլխում արժե տեղադրել երեխայի լավագույն գործերը, որոնք ուսուցիչը ճանաչում է ուսանողի հետ զրույցի ընթացքում: «Ստեղծագործություն» գլուխը կլցվի երեխայի բանաստեղծությունների, գծանկարների և արհեստների բազմազանությամբ: «Իմ հետաքրքրությունները» գլխում երեխան կկարողանա պատմել իր հետաքրքրությունների, հոբբիների և հմտությունների մասին ինչպես պատմվածքի, այնպես էլ նկարների և լուսանկարների տեսքով: «Սպորտային նվաճումներ». Դրանք կարող են պարունակել բոլոր վկայականները, ներկայացումների և մրցանակների լուսանկարները, երեխայի մարզական թիմի լուսանկարները:

Մեզանից յուրաքանչյուրի համար կարևոր պահ է ընդունելությունը նոր թիմում, և փոխազդեցություն այլ մարդկանց հետ... Դասասենյակից դուրս տարաբնույթ գործողություններ `լինի դա կինոթատրոն, թե բնություն, արձակուրդներ, էքսկուրսիաներ և ճամփորդություններ, իհարկե, պետք է խրախուսվեն ծնողների կողմից, և այս գործունեության մասին ամբողջ տեղեկատվությունը` լուսանկարների, գծագրերի, տպավորությունների մասին պատմությունների տեսքով, կլրացնի այս բաժինը:

Այս բաժինը նախատեսված է ծնողների և ուսուցիչների համար: Դրա մեջ արժե թողնել դրական ակնարկներ, և ոչ թե վերացական և ընդհանուր արտահայտություններ, այլ փառաբանության ընդլայնված տեքստ `ինչ-որ բանում հատուկ հաջողությունների համար: Սա կօգնի ձեր երեխային դրդել նոր նվաճումների: Նաև ավելորդ չի լինի այս գլխում ամփոփել տարվա արդյունքները `ուսուցչի մեկնաբանություններով, ցանկություններով և լրացումներով: Երեխան կկարողանա նայել իր հաղթանակներին և այն պահերին, որոնք պետք է բարելավվեն:

Պորտֆոլիոյի լրացում

Ստորև բերված է մի նմուշորը կարող եք օգտագործել ձեր պորտֆելը լրացնելու համար

"Անձնական տվյալներ"

  • Իմ ԱՆՈՒՆՆ Է……………
  • Ես ծնվել եմ .... (նշված է ամսաթիվը)
  • Ես ապրում եմ ……………… .. հասցեով ՝

Ձեռքբերումների ցուցակ

  • Իմ նվաճումները ռուսաց լեզվում (մաթեմատիկա, բնական պատմություն ...)
  • Իմ գրքերը
    • Արագ ընթերցման դինամիկա
    • Ավարտված աշխատանքների ցուցակ
  • Իմ աշխատանքները
    • Այս հանձնարարության ընթացքում ես սովորեցի ...
    • Այս հանձնարարությունն ավարտելիս ես իմացա ...
  • Ստեղծում
    • Իմ նկարները
    • Իմ բանաստեղծությունները
    • Իմ արհեստները
  • Իմ հետաքրքրությունները
    • Ես նկարիչ եմ (բանաստեղծ, երաժիշտ, մարզիկ ...)
    • Ես հավանում եմ…
    • Ես կարող եմ…
  • Մրցանակների, պատվոգրերի և հավաստագրերի լուսանկարներ, մարզական, ստեղծագործական թիմի լուսանկարներ
  • Անցյալ տարվա ընթացքում ես սովորեցի ...
  • Վերջին մեկ տարվա ընթացքում ես սովորել եմ ...
    • Պատմվածք, նկարչություն, լուսանկարչություն

Մասնակցություն դպրոցական կյանքին