On tärkeää, että patsas seisoo koko päivän. Huippulapset - pitkäikäisyys
Pyhät tarkoitukset:
- motivoida kiinnostusta täyttymykseen; kehittää vahva kiinnostus ennen lukemista;
- kehittää lasten kiinnostusta ja rakkautta kirjojen lukemiseen;
- vikhovuvati dbaylive, shanoblive stavyanya ennen kirjaa;
- Isien seuran hyväksymisen pitäisi rohkaista lapsia tiiviimpään siteeseen kirjoihin.
Obladnannya: Joulukoristeet sali, viilenee, itku, virizani kirjaimia. Äänitallenteet, videot. Puvut lapsille
Olemme niin iloisia tänään
Soita kaikille vieraille.
Kaikki tuttu, tuntematon,
І vakava, і iloinen.
Ensimmäinen luokka, ensimmäinen luokka
Pyydä sinua pyhästi.
Tunne aikuiset ja lapset
І kaivosmies ja sukeltaja,
Mikä on tärkeämpää maailmassa?
Huippukoululuokka.
Ensimmäinen luokka on ensimmäinen kiihkeä jingle.
Ensimmäinen luokka on vakavin oppitunti.
Ensimmäinen luokka on ensimmäinen luokka elämässä,
Tämä on juhlava, iloinen muutos.
Tytön iho ja pojan iho tietää:
Ensimmäinen luokka on ensimmäinen koulukirja.
Olen alkanut lukea näitä kirjoja uudelleen,
Ja kirja on Abetka.
Vaughn opetti meille kirjaimia,
І kirjaimet, і lukeminen,
Ystävyys on tärkeää ja käytännöllistä,
Ja myös terpinnya.
Meitä ei tunnisteta tänään:
He alkoivat lukea uteliaana,
Heistä tuli vielä lukutaitoisempia,
Viisas, kypsä
Ja nyt ilman korjausta
Luemme kuin kirjoja.
Pinocchio juoksee sisään.
Buratino: Hei kaverit! Opin, että tänään sinulla on pyhä "Hyvästi ABC:lle", ja rakastan pyhää niin paljon! Olen täällä.
Etkö ole niin hyvä lukemaan ja kirjoittamaan?
Lapset: olemme oppineet!
Buratino: Oi, mikä mahtava kaveri olet! Ja muistatko, Malvina opetti minut lukemaan, muuten en ole ahkera opiskelija ja nyt luen huonosti. Garazd, nyt lupaan sinulle rehellisesti, että paranen ja opin pian lukemaan, kuten sinä. Tiedätkö mitä, pyydämme Pyhää Malvinaa.
Lapset paranevat. (Pinocchio juoksee ulos ovesta ja kääntyy ympäri kuljettaen Malvinan mukanaan)
Malvina: Hei kaverit! Pinocchio sanoi, että olet jo oppinut lukemaan hyvin. Onko se totta?
Ehkä sinulla oli viehättävä kirja? Miksi sitä kutsutaan?
Lapset: Abbetka! Malvina: Tiedätkö, että kazkasissa ihmiset puhuvat usein uskomattomista puheista? Sitten siitä tulee ihme.
(Taputus laaksossa)
Yksi kaksi kolme.
Abetka tulee ulos.
Olen Abethka. Alan lukea.
On mahdotonta olla tuntematta minua.
Mene vivchish hyvä
Ja sinäkin voit
Kunpa voisin lukea kirjan
Ilman päivittäisiä vaikeuksia.
Ja näissä kirjoissa puhutaan kaikesta:
Joista ja meristä,
Minä maapallo on pyöreä.
Tietoja astronauteista,
Olemme lentäneet monta kertaa kaikille,
Abetka: Tiedätkö miksi he kutsuvat minua sillä? Haluatko tietää?
Aikaisemmin A-kirjainta kutsuttiin nimellä Az, B - Buki, V - Vedi. Joten selvitä nimeni aakkosten Az ja Buki kahdesta ensimmäisestä kirjaimesta - ABC.
Malvina: Istu alas, ABC-tie. Tänään on pyhän päivämme kunniallisin vieras.
Abetka: Kerro minulle, pojat, mitä olet oppinut, mitä uutta olet oppinut? Tunnetko kirjaimet hyvin?
Lapset laulavat lauluja
Otimme isämme ja äitimme,
Ale ei ole hiljaisuutta varten.
Raportoimme tänään
Sinun onnistumisistasi.
Yalinka-mäntyjä
Colkat, vihreät,
Kaikki pojat ovat ekaluokkalaisia
Tule ABC:hen!
Olemme Ninan uusissa asuissa,
Ja kaikki näyttävät onnellisilta,
Aje tänään mi dostrova
Opimme aakkoset!
Herätä minut yöllä,
Aivan keskellä,
Näytän sinulle aakkoset
Ilman ainuttakaan vikoja.
Literi äänittää rakkauttani
Ja päivä päivältä enemmän ja enemmän.
Emme vain lue niitä –
Siksi laulamme!
Voi isoäitini,
Znova ei ole hyvä!
Muista se nyt,
Ääniä on vain kymmenen.
Tuhat sanaa Ninan khvilinalle,
Kirjoitan kuin kone.
Rakastan kirjaasi
Yhdellä iskulla "prokovt"!
Kuka ei ole sopusoinnussa ABC:n kanssa,
En ystävysty sen kanssa.
Minulla on kolohahmo
Kunnioitan lapsuuttani!
Miksi Malyukiv
Märkä?
Siihen Azbutsiin
Sivut ovat päättyneet.
Sanomme hyvästit ABC:lle,
Heilutan kättäni,
Minä kymmenen kertaa
Sanotaan se yhteen ääneen!
Malvina:
Kirjeet - merkit, kuin sotilaat paraatissa,
Ne laitettiin riviin selkeässä järjestyksessä.
Ihon tulee olla oikeassa paikassa.
Ja kaikkea kutsutaan aakkosiksi!
Opi lukemaan jakeita aakkosissa
V: Leleka asui meillä kesän,
Ja vierailin täällä.
B: Virtahepo raottava suu,
Virtahepo pyytää sämpylöitä.
P: Gorobets pyytää varis
Viklikati Vovka puhelimeen.
G: Sieni kasvaa keskellä polkua
Pää on ohuella veitsellä.
D: Tikka on elossa tyhjässä ontelossa.
Tammen lisääminen kuin taltta.
E ja E: Yalina näyttää siililtä:
Siili on päässä, yalinka on sama.
F: Kuoriainen putosi eikä voinut nousta.
Odotan jonkun auttavan minua.
Z: Silmät loistivat meissä koko päivän
Joen takana, Kremlin takana.
I: Toinen makaa munankuoren selässä,
Pääni alkoi sattua yhdessä yössä.
K: Valas nappasi hiiriä ja schurivia,
Kanin kaalin lehtigriz.
L: Chovni sylkee kuin meri,
Ihmiset soutavat airoilla.
M: Hunaja ketusta, jonka noita tietää-
Vähän hunajaa, paljon rasvaa.
N: Sarvikuono ravistaa sarveaan,
Älä paista sarvikuonon kanssa!
K: Aasi on kultainen tänään
Sait selville, mikä oli vialla.
P: Kilpikonnalla on kuori,
Hän pudottaa päätään peloissaan.
R: Maan päällä on harmaa kriite,
Kaupungin tuhoaminen.
S: Nuku hyvin vanha norsu
Seisova uni, mukaan lukien viini.
T: Torakka asuu karkean takana -
Se on pieni lämmin paikka.
U: Opi oppitunnit perusteellisesti -
Hänen poskensa ovat mustat.
Laivasto: Laivasto on matkalla kotimaahan.
Lippuna skin aluksella.
X: Kävelemässä metsän läpi -
Pieni laiha peto.
C: Chaplya on tärkeä, utelias,
Seiso koko päivä kuin patsas.
Ch: Godinnik, sulkenut silmänsä,
Korjaa vuosipäivä meille.
Sh: Koulupoika, koulupoika, ti - voimamies:
Kannat pussia maata kuin palloa.
SC: Puhdistan pennun harjalla.
Raapin kyljesi.
E: Tämä painike ja johto -
Sähköinen kello
Yu: Yunga - tuleva merimies -
Hän toi meille tuoretta kalaa.
Minä: Yagid ei ole happamampi kuin nosturi!
Tiedän arvoituksen kirjaimet!
Esittäjä: Hyvin tehty! Kuulimme tunnetun lapsellisen runoilijan runoutta. Saadaksesi selville hänen lempinimensä, sinun on ratkaistava ristisanatehtävä. Oletko valmis?
Kerro minulle satu huonosta kohteesta. Tämän on kirjoittanut sama kirjoittaja. Mitkä olennot tähtäsivät väärään kohteeseen?
Malvina: Kaverit, millaisista kirjailijoista ette tienneet? (b) (b) (I).
Jotta haju ei vaikuta meihin, kerrotaan tarinoita heistä.
Kommersant: Olen merkki siitä, että olen entistä lujempi ja ylpeämpi.
jaan kirjaimet sanaan,
Odotan vain, he piinaavat minua!
B: Olen pehmeä merkki. Tulet tuntemaan minut
Ja sanassa "lyosh" ja sanassa "dosh"!
Y: Sokir-akseli. Täydelliset ohjeet
Saimme mitä tarvitsimme.
Y-kirjain tuli ulos -
Me kaikki tiedämme virheemme!
Malvina: Kaverit, katsotaan kuinka hyvin opit aakkoset.
Arvaa niiden kuvauksen takana olevat kirjaimet.
Lapset lukevat jakeita
1. Kaksiakselinen stovpchiki navski,
Ja niiden välissä on vyö.
Tunnetko tämän kirjoittajan? A?
Edessäsi on kirje...
2. Q-kirjain on niin pyöreä -
Olisin voinut halailla...
3. Ihme:
Kuka tämä on, tukkii tien,
Seiso käsi ojennetulla,
Taivuta jalkasi kuin munkki?
4. Ihmettele tätä kirjettä,
Se on aivan kuin numero kolme.
5. Tunnen tämän kirjeen:
Seiso kaksi pientä paikkaa vierekkäin,
Ja niiden välissä on vyö,
Suoraan eteenpäin.
Fizminutka.
Malvina: Pelataan nyt. Kutsun sanoja erilaisiksi. Jos sana alkaa lauluäänellä, nostat kätesi ilmaan, ja jos tunnet lauluäänen, istut alas. Oletko valmis?
Praska, oranssi, sukulainen, gra, doshka, pöytä, vikno, oliivi, doshka, kuoppa (pastori), kirja, koulu, aasi, kovakuoriainen, kuu.
Malvina: Jatketaan keskusteluamme kirjainten äänistä. Tiedätkö mitä kirjailijoille kerran tapahtui?
Luonnos "Abetka"
Kaikki tietävät:
Litera Asun ABC:ssä.
Ja kuka tietää?
Miksi ja miksi?
No kuuntele sitten tarinaa.
Asuimme Azbutsissa litreemme kanssa.
He elivät, eivät sureneet,
Koska kaikki olivat ystäviä.
Vain kerran kaikki oikealla puoleiset nousivat ylös
Kauhean skandaalin kautta:
Litera En seisonut peräkkäin,
Kirje kapinoin!
Minä, - sanoi kirjoittaja minä, -
Pää on mahtava!
Haluan sen kaikkialle
Seisoin edessä!
En halua seistä jonossa
Ole hyvä ja kunnioita minua!
Literi: Nouse ylös!
En mene!
Aje, en ole vain kirje sinulle,
Olen lainaaja.
kohtuutonta! Neporozuminnya -
Ei enempää ei vähempää!
Litera F: Fu-ti, well-ti!
Litera S: "Pentue!"
Kaikki huutavat.
Literi: Yavlyala!
Litera P: "Yritä puhua jollekin niin erikoiselle!"
En halua olla kanssasi!
Robitimu tekee kaiken itse!
Viimeistele mieleni!
Kirjoittajat katsoivat toisiaan,
Kaikki kirjaimellisesti nauroivat,
Ensimmäinen ystävällinen kuoro:
Literi: Hyvä, mennään superjoelle!
Kuinka voit tehdä sen yksitellen?
Haluaisin kirjoittaa rivin, -
Totuus on sinun!
En voinut
Se ei ole vain minä, se olen MINÄ!
Litera tartuin oikeaan:
Hän potki koko vuoden,
Itkin ja hikoilin...
Kirjoita vona zumila tilki
YAYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY!
Kirja X: Ha-ha-ha! Ha ha ha!
Litera O: Purskahdin nauruun!
Litera A: Ja hän tarttui päähänsä!
Litera B: B käpertyi yhteen koko elämänsä.
Litera, minä lopetan vahvistumisen,
Ja sitten - kuin karjunta!
Olen syyllinen, pojat!
Tunnistan syyni!
Minun on aika nousta ylös, pojat,
Uutisia kirjeen jälkeen Yu!
Kirja A: Mitä haluat, älä lopeta seisomista
Oikealla oleva Aje ei ole ollenkaan paikallaan,
Oikealla on, että olemme kaikki yhtä aikaa!
Literi: Anna kaiken mennä A:sta Z:hen
Elimme kuin yksi kotimaa!
Abetka: Kiitos, pojat! He näyttivät ihmesatua. Tämän tarinan kirjoittaja on Boris Zakhoder. Seuraamme hänen luomuksiaan lastenkirjojen sivuilla. Ja mistä tietää, onko ensimmäinen abetka saanut pallon Venäjällä? 1574 roku. Kenen kivi "Azbutsi" vastaa 435 kiveä.
Esittäjä: Saarnaan peliä kirjoittajien kanssa. Kotikielelläsi opit sanan ekaluokkalainen. Mitä muita sanoja voidaan muuntaa kirjallisesta sanasta? Ajattele yhdessä äitinä. Kuka löysi parhaan sanan? (Kivi, luokka, kassa, ikkuna, kynä, elokuvateatteri, piknikki, viski, kvass, poni)
(ovelle koputetaan kovaa)
Malvina: Kaverit, teillä saattaa olla vieraita ennen meitä!
(Musiikki soi, kun Stara Shapoklyak astuu sisään)
Malvina: Hei rakas vieras, tule tänne pian!
Shapoklyak: Joten ensimmäinen luokka on ensimmäinen askel elämässä, se on tärkeää, koska "Nina on instituutin ensimmäinen luokka koulussa."
Shapoklyak: Yritä arvata tarinan sankari.
1. Kaikki maailmassa ovat ystävällisiä,
Iloitsee sairaista eläimistä,
Olin kerran virtahepo
Vityag suosta.
Vindomy, kuuluisa,
Tse Likar...
2. Isoäiti rakasti tyttöä kovasti,
Antoi hänelle punaisen hatun
Tyttö on unohtanut omansa,
Voitko kertoa mikä heidän nimensä oli?
3. Rakasta aina kaikkia
Kuka ei ole vielä saapunut
Arvasimme sen, Gena,
Tse Gena...
4. Isällä on ihana poika,
Vaatimaton, puinen.
Vin mav dovzhelezniy nіs.
Millainen kasakka tämä on? Akselin virtalähde?
Shapoklyak: Kuinka hyvin tehty, kaverit! Olemme ratkaisseet kaikki arvoitukset! Ja vain tunnin kuluttua voitan muut kaverit! Hyvästi, kaverit!
(Shapoklyak on täällä)
Abetka: Hyvin tehty! Tule nyt ulos kirjaimilla: A, Z, O, B, S, N, K.
Yritä nousta ylös niin, että sana katoaa. (Vivsyanka)
Kohtaus "Kaurapuuro"
Ja minulla on maissia kotonani!
Ajattele vain, minulla on myös muroja kotonani!
Kuinka rakastan kaurapuuroa!
Rakastan sitä!
Vau, se on hienoa!
Olen herkullinen. Varsinkin maidon kanssa!
Kuinka maukasta se on?
Oikein!
Ja myös garnaa, oliivin ja zukrin kanssa!
Mistä sinä puhut?
Jak mistä? Tietoja rukkikukasta! Mistä sinä puhut?
Ja minä puhun kaurapuurosta!
Puhutko yaku vusyankasta?
Tietoja zvichainasta. Niistä, jotka asuivat ja lauloivat lauluja puutarhassamme.
Lauloiko Puuro laulun?
Yaka puuroa? Ei puuroa, vaan lintua!
Ptah vysyanka, mitä? Minusta ei tuntunut siltä.
Mennään luokseni - kuuntele kaurapuuroani!
Mennään! Ja sitten ennen minua - siellä on kaurapuuroni! Opettaja: Mietin, oletko ymmärtänyt tämän dialogin salaisuuden? Z yakimi runsaasti merkityksellisiä sanoja
Tapasimmeko Abetkan sivuilla?
(Pinos, kynä, jalka, lukko)
Malvina: Abbetka, pojat ratkaisivat kaikki arvoitukset. Ja nyt lapsesi voi arvata, minkä sadun lapset näyttävät sinulle.
Lapset näyttävät satua "Ripka"
Abetka: Meitä on siunattu näkymälläsi. On tullut aika kiirehtiä ennen muita poikia, jotka eivät ole oppineet lukemaan.
Buratino: Varo, Abetko! Entä pojat? Miksi ei olisi enemmän kirjoja luettavaksi?
Abetka: Ja tämä on yllätys. Toin isosiskolleni kirjan luettavaksi ennen sinua.
Musiikki soi. Kirjoita Kirja lukeaksesi
Kirja luettavaksi: Hei, pojat. Olen kirja lukemiseen. Toivottavasti autamme sinua.
Ale ja älä unohda ABC:tä. Loppujen lopuksi kirjasi vangittiin ja aloit lukea sitä.
Opi tämä kirje.
Kymmeniä on yli kolme.
Ja sinulle haju on avain
Kunnes kaikki hyvät kirjat.
Luetko eläimiä käsitteleviä kirjoja?
Roslynakh ja autot.
Vierailet merillä
І vuorenhuipuilla.
Upeat maasi
Reitti kulkee A:sta Z:hen!
Malvina: Tänään sanomme hyvästit ABC:lle ystävällisenä, järkevänä ystävänä, joka auttoi meitä oppimaan paljon.
Abethka: Abethka on valmis.
Me tunnemme kirjaimet.
Tyhmää ja todisteita
Erittäin luettava.
Opetti meille hyvää
Venäjän kieli.
tulen olemaan
Rakasta ja pidä huolta!
1. Kirjaimet, ratkaise arvoituksia
Elää hyvän ABC:n kanssa.
Niin pian kuin mahdollista
Johda meidät satujen valtakuntaan.
2. Luemme nyt itseämme,
Tiedämme, kuinka nämä sanat ilmaistaan.
Oletetaan, että ABC-
Meidän on aika erota!
3. Haluamme sanoa kiitos,
Kiitämme teitä kaikesta!
Jutellaan kanssasi - mennään!
Hei!
– Puhumme uudesta kirjasta.
Abbetka mene
4. Muista lukea!
Sinun ei tarvitse huolehtia äidistäsi.
Ei tarvitse ravistaa mummoa:
"Lue se, kiitos! Lue se!"
Sinun ei tarvitse siunata siskoasi:
"No, lue se toinen puoli!"
Ei tarvitse klikata, ei tarvitse klikata,
Lapset laulavat laulun "Abetka!"
Malvina:
Puhumme tänään kaikkien kanssa
"Dyakuyu" ABC.
Katsotaanpa ABC:tä ratkaistaksemme arvoituksen puolestasi
annan lahjoja.
Musiikki soi. Malvina ja Buratino jakavat lahjoja
Elefantti, Persha Kvitnyalla,
Buv to mavpi pyyntöihin.
Ale sanoi: "En usko sitä!"
Eikä se tullut pyhänä päivänä.
Myös Tiger ja Fox
Emme menneet niin pitkälle kuin Mavpi.
Ja voisimme hoitaa itseämme,
Yakbi olisi uskonut hajua.
Lounaalla Mavpin kanssa
Valmistauduin pikkuiselleni:
Oravat, pienet puput,
Pari siiliä ja minä.
Meillä oli tsukkerki heidän kanssaan
Lelupöydässä.
He vain istuivat sivussa
Tiikerini ja norsuni.
357
Ostettu ja toimitettu paikalle.
Kaksi tappia, kaksi ikeniä
Punoin kissoja,
Nukke Barbie, palapelit, farbies,
Kaksi albumia ja ruusumaalauksia,
Pallo, rullat, hyppynaru,
Namisto, punainen panama,
Päivävarjo, okulaarit, lautanen ja kuppi
Ja lisärahalla Kishka Dashka.
Mikä tämä on?
Liikkuva?
Oletko lähdössä lomalle?
Yleinen siivous?
Chi, ehkä uudelleenjärjestely?
Ei!
Vika pääsi kouluun -
Pääsee ensimmäiselle luokalle!
Laitoin kaikki hyvät tavarat,
188
Ostettu ja toimitettu paikalle.
Sen ei pitäisi olla tylsää.
Näin kauheaa unta,
Mikä huhu minä olen!
Ei Alla Pugachovalle
І ei "Mis-2005",
Kyse ei ole Natasha Lvovasta,
Mitä voidaan poistaa ensin?
Ja minulla oli unelma, ystävät,
Mikä Polinaa vaivaa?
U negarne devchisko
Ensimmäisestä valkoviinierästä
Kun malmietulukitus ei ole saatavilla,
Sulkee silmänsä.
En halua, että minua seurataan,
Kävele laatikossa olevan kankaan ympärillä.
Polinalla on pitkä nenä
Minä puuskaisiin varusteisiin,
Miksi käyttää poninhäntä koko tunnin?
Erityisellä jousella,
Jolle kaikki nauravat
Ja älä sitoudu olemaan hänen ystävänsä.
Kaaduin kuin painajainen -
Huh, mikä ahne unelma!
Kerron äidilleni,
Älkäämme kertoko totuutta.
Juuri kun kello soi,
Kiirehdin luokkaan.
Axis sit Natasha Lvova,
Axis ja kaikki ystäväni.
Raptom Ihmettelen - mikä tämä on?
Työpöytä on tyhjä.
Toiselle Gorelov Dimalle.
Mikä oli hätänä?
Onko Paulina?
"Ja Polina voi huonosti"
Marivanna näyttää olevan -
Tule alas, Natasha Lvova,
Olen ulkona huomenna."
"Menen!"
- Haluan huutaa,
Ale ei uskaltanut avata suutaan.
Kahdesti heiton jälkeen
Aiemmin olin vuoden alussa,
Zranka kouluun -
Ei, Polina ei tullut.
Ehkä, mitä tapahtui?
Zagostrennya viishlo?
Me istumme luokassa,
Olen täällä tänään.
Raptom Polina tulee luokkaan,
Okulaarien läpi on vaikea ihmetellä.
Olen aidalla
Minä viiteen punaiseen.
Kuinka etulukko istuu!
Nemov sonochko polttaa
Ja kaikki ei ole hyvä minulle,
Jak Natalya ehkä.
Ja okulaarit menevät vielä pidemmälle
Kuin kangas pienessä pussissa.
Hänellä ei ole nenää, mutta nenä,
Ja kulho on niin kuuma!
Siisti punertava häntä
Koristelee sinisellä rusetilla.
Kuka arvasi, että Polina
Tyhmä ja ruma?
En ole tyttö.
Oi mikä ihme unelma!
Hyvä, että sait asian oikein.
Olemme jo lähdössä koulusta,
Hän ohjaa ystäviäni.
Natalya Lvova on siellä,
Ja Polinan kanssa menen.
Kannan salkkuani,
Väsytään nyt kaikki!
Top lapset - pitkäikäisyys
178
Ostettu ja toimitettu paikalle.
Artem Se on kansallispäivä!
Tänään koko päivän
Vitanna hyväksyi
І lahjoja vierailta.
He antoivat minulle paljon
І lelu ja tsukkerok,
En ole edes viisi, en ole ollenkaan,
Olet tasan kymmenen vuotta vanha!
Pyhä näytti kunnialta,
Vieraat alkoivat lähteä.
Täällä Artem tulee äitinsä luo
Näytän vakavalta:
- Akseli ja siinä se, nyt olen aikuinen,
Minä lähden nyt kävelylle.
Älä luota minuun tänään,
Tulen vaikka on myöhäistä.
Ja milloin käännät?
Se ei ole salaisuus.
- Vranci. Se on jo mahdollista minulle
Minulla on tänään kymmenen kiveä!
- Akseli on loistava, hyvä,
Keneltä tarkistin?
Sinusta tulee nyt avustajani,
Ota se pöydältä.
Siirrät kaikki astiat,
Lakaiset keittiön lian.
Join asunnossa ja kaikkialla,
Hallissa on paljon kilimiä.
Ja saamme lahjoja
Anna se pienille lapsille,
Silti olet jo aikuinen
En käytä rahaa heidän kanssaan.
Artem istui ja ajatteli,
Pään ripustaminen
Ja sanoin: - Muutin mieleni,
En ole menossa minnekään.
129
Ostettu ja toimitettu paikalle.
Onko mieleni heikko?
Äitimme huusi.
Laitoin tsukerkin maljakon lähelle,
Vähän yli kilon.
Mikä oli hätänä?
Mikä ihme?
Maljakko vaurioitui nopeasti.
Ehkä minun mielestäni
Onko Tsukerkovin ajatus jumissa?!
Kuinka voit mutta?
Kaikki mehikasvit ovat valuneet ulos.
Joten, varto ääni,
Meillä on aidat tsukkerokille!
Siskoni ja minä puhuimme,
jouset rypistyneet.
He puristivat nyrkkinsä,
118
Ostettu ja toimitettu paikalle.
Näyttää makeiskääreiltä, karkkikääreiltä.
Pyysin polkupyörää
Sanoit - ei ole paljon penniä,
Haluatko koiran,
Olin kuitenkin vakuuttunut.
Pyydettyään menemään takomoon,
Toisen kerran, sanot.
Haluan jotain ja sitten
Tarkoitan ensinnäkin veljiä.
No, kerro minulle -
Missä on oikeus?
Äiti kuunteli poikaa
Ja jopa nauraen:
- Leikkiä, maltaita, autoja
Pyydä, rakasta, ansaitse se.
Pyydän sinua pesemään astiat,
Kuten voit kertoa, en tee.
Lähde kävelylle veljesi kanssa tänään,
Huudat - on vähän kylmä.
Kuinka poimia leluja
Olet valmis lähtemään kävelylle.
Ja sanalla sahaaja
Tarkoitan ensinnäkin veljiä.
No, kerro minulle -
Käänsit nenäsi takaisin.
Vlad rypisti kulmiaan,
Ei ole mitään järkeä riidellä äitini kanssa.
Tällainen akseli -
115
Ostettu ja toimitettu paikalle.
No, kaikelle on todisteet!
Muuta - muuta!
Lapset ovat oikeakätisiä, lapset vasenkätisiä.
Kaikki juoksevat jonnekin, kiirehdit,
Ei ole väliä minne menetkin, älä vaivaudu.
Tässä on kolmas luokka ja ensimmäinen
Ja muut nukahtivat.
Entä neljäs "A"?
Heidän luokkansa on hiljainen.
En ole enää hauskalla tuulella
Heidän on kehuttava päätöstä,
Kuinka auttaa Natasha Lvovia.
Hänessä on tänään surua.
Hän työskenteli kovimmin,
Olen lukenut jo jonkin aikaa,
Ja tänään, vaikeuksien akseli,
Kaksi henkilöä lopetti sanelun.
- Mitä äiti sanoo minulle nyt?
Kuinka voin näyttää kakkosen?
Mitä kerron sinulle?
Ystäväni Masha tuli esiin:
- Älä ylpeile, Natalko,
Raptom-haju älä vihastu
Se voi tapahtua kaikille.
Miksi täällä kehutaan?
Kolya Bratsiv hämmästyi,
- Minulla on kymmenen kakkosta,
Ja toistaiseksi olen rauhallinen.
Lady Luda tuli esiin:
- Akseli on niin tärkeä, ystävä,
Tikittelet kotoa käsin,
Anna hajujen leijua pois.
Kerrotaan hänelle mitä tiedät,
Kaikki juoksevat pään päällä,
Värinä kaksi kerrallaan
Aloitan sinulle shukati.
Pіdіyshov vіdmіnnik Vova:
- Ei, tämä vaatii jotain muuta.
Mene heti heidän luokseen
Ja pyytää anteeksi.
Rauhoitu, Natalko, -
Makiiv Sashko sanoi hämmästyneenä, -
Voi, luulet, se on katastrofi!
Virvi arkush iz shodennik.
- Joten, hyvä idea, -
Tukee Anokhin Zhenya, -
Tai ehkä vain kaksi
Lähetä se viiden parhaan joukkoon.
Hei, Natalko, keksin sen!
Maxim Abdulin huusi,
- Sinä shodennik nukahdit heti,
Jos kerrot äidille, käytit sen.
Tässä pojat ovat hurahtamassa:
Ei tarvetta!
Totta!
Parempi kuin jakin akseli! Tai niin!
Tai voit tehdä sen niin!
Ole hyvä kaikille, Natasha
Ale Natalya itkee kaukana.
Pіdiyshov todi Mikita
Ja hän sanoi kiireisenä:
- Tulen kotiin luoksesi,
Puhutaanpa itse molemmista.
Anna minun selittää - sanoen, niin ja niin,
Olen ainoa täällä.
Ihailin koko sanelua
Ja ajattelematta sitä hetkeäkään.
Joten sinä minun kauttani
Ystäväni Masha tuli esiin:
Toin tänään kaksi.
- Potalanilo tobi, Natalko.
Yksin sellaisen ystävän kanssa
Top lapset - pitkäikäisyys
110
Ostettu ja toimitettu paikalle.
Ei tarvitse pelätä!
ABETKA.
Leleka asui meidän dakhassa,
Ja kellarissa asui hiiriä.
Virtahepo avasi suunsa -
Virtahepo pyytää pullaa.
Gorobets lensi ikkunaan,
Komora puree.
Pää on ohuella veitsellä.
Sieni kasvaa keskellä polkua,
Tammen lisääminen kuin taltta.
Tikka elää tyhjässä ontelossa,
Siili on päässä, yalinka on sama.
Yalina näyttää siililtä:
Odotan jonkun auttavan minua.
Kuoriainen on pudonnut eikä voi nousta,
Lasit tuijottivat meitä joka päivä
Kremlin yllä olevan joen takana.
Pääni alkoi sattua yhdessä yössä.
Toinen makaa yalinkan jaloilla,
Valas nappasi hiiriä ja schuriveja,
Kanin lehtikaalin griz.
Ihmiset soutavat airoilla.
Chovni sylkee merta,
Vähän hunajaa, paljon rasvaa.
Ketun hunaja ja noita tietävät:
Sarvikuono heiluttaa sarveaan -
Älä paista sarvikuonoa.
Aasi on tänään vihainen:
Vіn oppinut, että Vіn on perse.
Hän pudottaa päätään peloissaan.
Kilpikonnalla on kuori päällä,
Kaupungin tuhoaminen.
Maan päällä on paljon kritiikkiä -
Seisova uni, mukaan lukien viini.
Nuku hyvin vanha norsu,
Torakka asuu karkean takana,
Se on pieni lämmin paikka.
Hänen poskensa ovat mustat.
Opi oppitunnit perusteellisesti -
Lippuna skin aluksella.
Laivasto on matkalla kotimaahan,
Pieni laiha peto.
Kävele metsän läpi -
Seiso koko päivä kuin patsas.
Chaplya on tärkeä, nosata
Korjaa vuosipäivä meille.
Godinnik sulki silmänsä:
Kannat pussia maata kuin palloa.
Koulupoika, koulupoika, ti - voimamies:
Raapin kyljesi.
Puhdistan pennun harjalla,
Sähköinen kello
Tämä on nappi ja pitsi -
Young, tulevaisuuden merimies,
Hän toi meille tuoretta kalaa.
Yagid ei ole happamampi kuin nosturi,
Tunnen kirjaimet sattumalta.
Kudi-kudi! - huuda quonka
kurittomille lapsillesi.
- Älä mene kauas!
Marssi paikalle! Yhteistyökumppani.
Ale ei kuule kanoja
Ja he leikkivät äidin kanssa lähellä kota.
- Pi Pi pi! - vinkua haju, -
79
Ostettu ja toimitettu paikalle.
Kerron sinulle, että löydät meidät.
Reunan yli nojaten,
Istun puistossa ja alkaa huutaa:
- Varis! Aika nousta!
Hiljaa, Petre, älä huuda
Älä herätä Aliceamme.
Anna hänen nukkua vielä vuosi,
Garniy, rakas pivnik.
65
Ostettu ja toimitettu paikalle.
LISOVA AKATEMIA
(Abetka Sergiy Mikhalkov vanhan lapsen laulun kanssa)
Kuin lentäisi sisään, galyavinilla,
Erittäin älykäs Grass Beetle
Nukahtaminen koomaan
Tiedeakatemia.
Akatemia on auki!
Aamunkoituksesta aamunkoittoon
Metsän hyttyset
ABC-kirjoissa lukee:
A – A kula, B – B Heresa,
U – U orana, G – G Troijalainen...
- Jmil ja Mukha, älkää jyrisekö!
Rauhoitu, isoäiti!
Toista, älä hämmenny:
D – D oroga, E – E muistiinpanoja...
Käänny ympäri, Konik!
Istu taaksepäin!
JA– JA lyödä tai JA tai muuten
Z – Z abor abo Z uhkaa...
- Älä naura vikalle, Komarik,
Istu alas Murakhan kanssa!
І – І neula, Ennen – Ennen rapiva,
L – L ichinka, L ipa, L uh...
-Kenelle laitoit verkot?
Mene sisään, sinä paha Pavuku!
M – M noita, M kishenya, M vuoret
N – N alim, a Noin – Noin multaa...
– Älä mene akatemiaan
Ne, jotka arvostavat irtoamista!
P – P persilja,
R – R Omashka,
Z – Z oppitunti tai Z pikku naama...
- Torakka, älä tee lapioita!
Älä kerro minulle, Tsvirkun!
T – T ravenka, U – U heittää,
F – Fіalka, X – X gorilok...
– Ensimmäisen muutoksen jälkeen
Jatkakaamme oppituntiamme!
Aloita kissan nimi,
Tullakseen lukutaitoiseksi,
Koska se ei riitä -
Nouse vain ylös ja lennä!
(S. Mikhalkov)
KAIKESTA SVITLISSÄ
(Samuel Marshak)
A
elää maassamme,
A
Kellarissa asui hiiriä.
B
egemotti avasi suunsa -
B
kysy virtahepolta kadulla.
U
Virtahepo pyytää pullaa.
U
Komora puree Pshonoa.
G
kasvu keskellä polkua,
G
tina ohuella veitsellä.
D
ike elää tyhjässä ontelossa,
D
ub lisääminen, kuten taltta.
E
näyttääkö se siililtä:
Joo
Päässä, Yalinka tezh.
JA
kaaduin enkä pysty nousemaan,
JA
lapsi, joka auttaa sinua.
Z
katselimme koko päivän
Z
ja joki Kremlin yläpuolella.
І
se makasi yalinkojen latvoilla,
І
maalit voitettiin turhaan.
Ennen
pyydessään hiiriä ja schuriveja,
Ennen
Roller lehtiä kaali griz.
L
Jumalat eivät sylke kuin meret,
L
ihmiset soutavat airoilla.
M
Ja metsänota tietää:
M
Se oli hunajaa, se oli rikasta.
H
lyödä torvea torvella -
H
Älä paista sarvikuonoa.
Noin
Slik tänään on vihainen:
Noin
Huomasin, että hän on perse.
P
antsir yllään kilpikonna,
P
nosta päätäsi peloissaan.
R
Harmaa kreeta laulaa maata -
R kattaa kaupungin.
Z
juo rauhallisesti vanha norsu,
Z
sitten nukkumaan yhdessä.
T
Arakan elää karkean ulkopuolella,
T
Oi, paikka on lämmin.
U
opiskelija on oppinut oppituntinsa -
U
Hänen poskensa ovat mustat.
F
paljon vettä kotimaahan,
F
viive skin aluksella.
X
kävellä metsän läpi -
X
Pieni eläin vitsejä.
C
Aplya on tärkeä, nosata
C
Joka päivä seison kuin patsas.
H
acemaster sulki silmänsä:
H
Tämä on vuosipäivä meille.
Sh
opiskelija, opiskelija, voimamies:
Sh
Kannat maata kuin palloa.
SCH
Puhdistan tsutsenyan harjalla,
SCH Kosketan kylkiäsi.
E
se nappi tuo pitsi -
E
jingle.
YU
Nga, vapun merimies,
YU
toi meille tuoretta kalaa.
minä
joki ei ole happamampi kuin kurki,
minä
Tiedän arvoituksen kirjaimet.
(S. Marshak)
Abetka S.Ya. Marshak videolla
PUHTAISTA SANANOJA
(Abetka-harjoitus Tamara Kryukovan lasten kielille)
A
A ntilope ennen nimipäivää
Antoi A appelsiinit,
A brikosi, A nanasi
Keitin edelleen kvassia.
B
B Aubrey b Riiga b oiko
B mustasukkaisesti mukana päivittäisessä rutiinissa,
Shchob virosa soutu
Joella b istrini.
U
U orana V Arila V areenalla V ishen
Ja joka paikassa on ihana tuoksu.
U on päivä V kokkaa-kokkaa ilman linjaa
U Oronin nokat auttoivat V areenalla
G
G romadna G orila
G Ibbon Gäänesti:
"Takana G Minulla ei ole ollut oroskooppia pitkään aikaan
Artikkelia on kokeillut ihminen."
U
U d tarkistaa d Racon oli hyvin märkä.
Vin d ei ole aikaa polttaa.
Älä jää liian kylmäksi -
U d Muukalainen on muuttunut.
E
E le- e kaksi e Huomautus
He hieroivat virtahepoa hohkakivellä.
Ale e kaksi kohotti selkänsä,
Kuin heittäisi siistin miehen mutaan.
Joo
"Skoda Joo Luku: - ajattelen e zhik,
Et voi voittaa häntä ilman jalkojasi."
ihmetteli e lk: " Joo ja,
Ilman juuria olet elossa e w?
JA
JA kauan sitten jaїв ja yhdistää,
Ilman ja ne ja ei hyvä.
Ottaen bi ja klo ja Yalinka Budinokissa,
І ja klo LJ Tai tuplaisin sen.
Z
Z valinta tehtiin h Hei,
Z siivottu h alasti h adannya,
Adje h päästä eroon siitä - tse h lukee:
Äidillä on paras tieto.
І
І shak sanoo: "Rakkaat ystävät!
І riziki ta і Risin on mahdotonta eksyä.
І riziki pureskella ilman syytä,
A і risi - z koristyu. Haisee ja vitamiineja."
Y
E th, pian th- Minä ärsytän sinua th!
A th mutta hän ei saa minua hännästä kiinni th!
noin th, Sanon mieluummin terveisiä vaatteiden ja seinien takia.
Leikkiä kissojen kanssa karhujen takia.
Ennen
Ennen enguru ennen kaivettiin sisään ennen rupiaa
І ennen ochan ennen Anna minun mennä ennen Rs.
Vain Skoda, mitä? ennen ochan
Ei hyvä hänelle ennen Arman.
Ja nyt torille
Älä mene ilman kahta ennen orzinok.
L
päällä l uh huh l turvotus
U l sammakot l etny-koppi.
Ja suossa l sammakko
Minulla on hieno dacha.
M
M Akaka sisään m anishtsi,
U m undiri m artisokka
Viruloitunut päälle m Askarad.
Ale navіt pіd m Askoy
Näkyvästi grimassien takana
Tunnustettu mavp vanha i m Okei
N
N obov'yazkovo n jo n orci,
Soita taksi ennen n orci.
Selkeä - y n Orkova manto
N e pіde pіshki n ja kuka.
Noin
Noin sininen noin grain navmisne
Olen peittänyt kaikki nämä yöt.
Tahtoa noin perheen kanssa
Talvella ei ole kylmä.
P
P ingvin, P kelluu meressä,
istumassa P makaa lumessa
Ajattelin: "Kuinka ihanaa
Pivdennyllä P suojella!
R
R ampiainen, zustrivshi R On,
Hän murisi: "Katso ylös!
Miksi olet ilman häntää?
R Miksi se on niin kaunis?
R hän sanoi: "Luonnossa
Häntälliset saappaat eivät ole enää muodissa.
Z
Z tati h me huudamme h värisevä h kohtu,
Ale h Tunnen h khutro s usikh h thoron:
"Älä ota sitä h kripka - kontrabasso,
Tulet heti."
T
Kerran päällä T rullabussit T Yulen
Ennen T He ajoivat arkipäivänä.
U T lampaat i T Kovkotne
Vin mriav noin T renkaat.
Yakshcho T Rudniy shlyakh ta dovgiy,
Kaunein T kuljetus – tse krizina.
U
U tissi klo chillaa klo kusipää
U veneitä Lutsi Shukatilla.
U taskuissa reikiä ilman tulipaloa
U alueella oli ihmisiä klo rämpyttää.
F
F tilaaja nousi,
U f syöpä siristi.
F tilaaja polyuvannya
Garnim buti na f oto.
X
X mistä X hermostuttaa X tai!
Nyomassa X avronya – dirigent.
Ja sisään X garnu sää
X ajaa röyhelöitä X malminhoitaja
C
C Yali päivä ts arevan tytär
Ajaa ts plusäänestys ts epochtsi.
C aplya ts kysyi tyttö:
"En halua hengailla kanssasi.
En ole sinun koirasi ts epny,
päällä ts Anna minun kävellä kanssasi."
H
H etiri vuosi kilpikonnia vuosi Italia kaksi vuosi asa.
H etiri vuosi Kilpikonnat sanoivat: " H udesa!
H asami mi vuosi Italia ahkerasti,
Miksi, Jumala, emme ymmärrä."
Joten mitä ikinä ajattelitkaan vuosi asochok lukee sen,
Sitten et voi potkia kirjaa päälle."
Sh
Shє tavoitteita w tulla hulluksi w cola,
Sh iloista ja iloista.
Oppitunneilla wє tavoitteita
Sh huvittaa w imeytyä, w rasahdus,
Hiljaa, valas kiirehtii tänne.
Sh hetki - eikä koulussa ole sielua.
SCH
SCH uka sch lukea sch siistiytyä:
"Älä tee kaikkea liian myöhään!
SCHєпки, sch Etki, motlokh slizniy
SCH"Ukam ei ole ollenkaan ruskea."
Kommersant
Tonttu Pyhällä Vipekillä
Ihme piirakka.
Ob'ednannya – ilman s ъ voitti.
Välttämätön ъ Yatny - En puhu hölynpölyä.
Sata vierasta ei ole ъ tai -
Totuutta pettämättä.
Noin ъ z'yasuvati? Kaikki on hyvin yksinkertaista:
Murakhamissa oli vieraita.
Y
Kr s si b s rivi p s chi piiloutui,
Tietämättä edes tästä sarjasta,
Schob m s shi buffetista
Z s r vedetty ja tsukerki.
b
Kerran Kvitenissä b On selkeä päivä b
Vanha pinni b peura peura b.
"En ole pellava" b? - Syötä riisiä b.
Ja peura bїй: “Vіdnovіsti b!
Te, sarvettomat, ette ymmärtäneet b -
Minun täytyy kuivata sarvetni b».
E
E fifi ta e he pelasivat Khovankissa:
Skhovalosya e hö, ah e Fie vitsaili.
E x, tämä on tärkeää tietää!
Hiba scho e Tontuilla on sama voima.
YU
YU la laulaa: "En väsy
YU liikkua ja pyörittää.
Kun tanssin, seison,
en halua pudota.
minä
minä poski syystä
ilmestyi ilman häntää,
Päivä päällä minä käveli messuilla
Häntä päällä minä vaihtanut lohkot.
(T. Kryukova)
"Caplya on tärkeä, utelias, hän seisoo kuin patsas koko päivän." Lapsen topper huutaa hymyillen, mutta todellisuudessa maalaa hieno lintu pitkät jalat, pitkät ohuet jalat ja pitkä aika y, kaareva S-kirjaimella. Nämä linnut tunnetaan ketteryydestään matalien vesien kaloille, joissa ne voivat vaivata kalaa vuosia yhdellä nenällä seisoessaan.
Kappelit kuljetetaan kappelimaisen (blakitni) perheen aitaukseen. Samat pojat muodostavat yhden rivin, johon kuuluu 14 lintulajia, jotka ovat samankaltaisia arkielämässään ja elämäntapoiltaan, mutta eroavat kooltaan ja höyhenpeitteeltään.
Muinaisina aikoina, jolloin elimme Venäjällä, chaplyaa kutsuttiin "chapleya" tai "chepura". Samanlaisia nimiä linnuille löytyy kaikista slovenian kielistä, mikä on samanlainen kuin yleinen sana "chapati".
Miltä kappeli näyttää
Nämä ovat mahtavia lintuja, joiden korkeus on 80–100 cm ja pitempi. Keskimmäinen vaga Linnut painavat noin 1,5 - 2 kg, urokset ovat vähemmän tärkeitä kuin naaraat, eikä muita merkittäviä eroja ole havaittu lintujen suvussa.
Kappelin runko on ohuempi, paksumpi ja massiivisempi. Kuvassa näkyvät kappelit silmissä putoavat niiden pitkään kaulaan - ainutlaatuinen osa näiden lintujen kehoa. Kun muut rikkaruohossa olevat kukat vetävät kaulaansa kauas eteenpäin, pisara taittaa sen siten, että sen runko on selällään.
Kappelin jalat ovat pitkät ja ohuet, ja ne päättyvät 4 varpaaseen: 3 suoraan eteenpäin, yksi suoraan taaksepäin. Keskisormen urassa on erityisen pitkä sahalaitainen kynsi, jolla on tärkeä rooli hygieniatoimenpiteissä. Lintujen rungossa olevien höyhenten katkenneista päistä syntyy ns. jauheita - eräänlaista jauhetta, jota linnut tarvitsevat voitelemaan höyhenensä, jotta haju ei tartu syömänsä kalan limaan. Tässä auttaa pitkä kynsi, jolla poikanen "jauhettaa" höyhenpeiteään.
Kappelien pitkät pyöristetyt siivet, joiden jänneväli on noin 2 m, sopivat hyvin vaikeisiin ylivuotokohteisiin. Pisarat lentävät nopeasti: linnut alkavat räpytellä usein ja kelluvat pinnan yläpuolella, mutta niiden jalat eivät paina ylös, ja milloin tahansa haju on erittäin voimakas tuulessa. Korkeutta noussut kappelin lento on pitkä ja rauhallinen, ja sen pitkät jalat on vedetty nauhaksi ja sijoitettu kauas vartalon taakse.
Kapea, pitkä saha on loistava työkalu kalanpyyntiin, jonka avulla linnut voivat helposti lävistää kalat ja tappaa nuoren kanin kokoisia jyrsijöitä. Kuppi on pieni, litteä sivulta ja kasvaa jopa 13 - 15 cm. Kupin väri vaihtelee vaaleankeltaisesta tummanruskeaan.
Höyhenpeite on paksumpi, eikä kuoren pörröisyys ja monimuotoisuus haalistu. Vallitsevia värejä ovat harmaa, valkoinen ja musta, vain enimmäkseen höyhenenvärinen malmi ja kastanjanruskea. Monia lajeja on koristeltu etulukoilla jo pitkään.
Kappeli on valmis nousemaan siniselle taivaalle. Asuinpaikka ja elämäntapa
Kappelit ovat laajempia kaikkialla maailmassa. Alempien alueiden meshkanit ovat muuttolintuja, jotka viettävät talven päiväsaikaan. Heiltä viedään pesintäpaikat talveksi ilman jäätyvää vettä.
Suurin osa kappeleista elää tuoreissa järvissä, kun taas siirtokuntia löytyy murtovesistä ja meristä. Lintujen nokka on pieni vesi, josta ne voivat saada pesimäkseen kaloja ja korkeita puita. Chaplets ei voi enää elää tiheillä metsäalueilla, aavikoilla ja korkeilla alueilla.
Jotkut kappelit löytyvät valuma-altaiden läheisyydessä sijaitsevista asutuksista sekä paikkojen väliltä.
Oikeaan uni- ja juotto-aikaan linnut eivät ole hillitty, ne voivat olla aktiivisia yötä päivää, haluavat kastella ja lentää sängyssä ja auringon lopussa. Suurimman osan ajasta siilit saavat siilit, mutta he eivät ole niin hyviä kuin pullojen vaivaamiseen, seisovat veden ääressä jalat puristuksissa.
Sira kappeli, jossa pyydetty kala. Miten pojat syövät?
Ihopoika harjoittelee omaa menetelmäään saada siilit. Jotkut kärsivät seisovat nenän päällä pensaikkoissa, toiset vaeltavat rannoilla niska taitettuna ja juovat vettä pitkillään jaloillaan. Siivet seuraavat siipiä, varjostavat vesialuetta ja katsovat, mitä heidän jalkojensa alla tapahtuu.
Uhri katoaa nopeasti näkökentästä, naaras oikaisee nopeasti niskansa ja kasaa muodon vartalon poikki. Sitten hän siirtää työtään rauhallisesti puolelta toiselle ja siirtää koko päätään eteenpäin. Iso siili revitään paloiksi, lisätään seokseen ja rikkoo siveltimet.
Nilviäisiä, äyriäisiä, sammakkoeläimiä ja suuria hyttysiä esiintyy yleisesti kappelien ruokavaliossa. Linnut eivät syö muita olentoja, mutta syövät mieluummin vesikuoriaisia, hiiriä ja myyräjä. Kun aika on oikea, varasta lajeja kyykäärmeiltä, merimetsoilta ja lokkeilta tai he itse joutuvat muiden lintujen, esimerkiksi harmaavaristen, ryöstön uhreiksi.
Ihmiselämän läheisyydessä jätkät ovat innokkaita ryöstelemään jätteitä ja markkinoiden jalostustuotteita.
Suuri valkoinen kappeli rikkaruohossa. Lisääntymisen ominaisuudet
Naaraat kypsyvät saman ikäisinä, urokset kypsyvät jopa 2 vuoteen. Molempien artikkelien yksilöillä rakkausajan jaloista ja jaloista tulee voimakkaan punainen väri.
Ne ovat yksiavioisia, ja niillä on taipumus paritella loppuelämänsä ajan, toiset vain yhden kauden. Trooppisten alueiden sekoituksella ei ole yhteyttä ennen lisääntymisen kultaista tuntia. Rannikkovyöhykkeen muuttokannat pesivät heti saapumisen jälkeen: koivussa - tähkäntähkässä.
Pesimäkauden aikana useimmat kappelilajit muodostavat suuria kymmenien tai jopa satojen parien pesäkkeitä. Pesät ovat korkealla puissa, joskus teelehdissä ja palomuurissa.
Parittelua edeltää hyvin omaperäinen rakkausrituaali. Uros käynnistää ensin pesän ja sitten kutsuu naaraan seisoen pesällä tyypillisessä asennossa siivet auki ja pää taivaalle heitettynä. Naaras saapuu, karjuvat äänet houkuttelevat häntä ja uros karkottaa hänet nopeasti pois. Näin tapahtuu yhä uudelleen ja uudelleen, ja heti kun naaras saapuu, pari on pian vakiintunut, joskus ilman lyönnin ja karkottamisen rituaalia.
Pennut parittelevat ja jatkavat pesän elämää. Uros tuo risuja ja kuivaa ruokoa, naaras laskee ne maahan, suojaten välittömästi pesää naapureiden kuivumiselta. Kappelin pesä näyttää kukkien pesältä, sen muoto on käänteinen kartio, jonka keskikorkeus on 50 - 60 cm, ja tarjottimen halkaisija on noin 80 cm Usein toistetaan pari vikoryst pesiä säätämällä kaivostoimintaa alueella.
Jalostavat jälkeläiset
Naaras munii 3–9 vihertävän mustaa munaa, joista suurin osa on käynyt molemmissa päissä ja istuu pesässä urosta vastapäätä. Osa uusista populaatioista hautoo kytkimiä 3 vuotta, jotka viipyvät matalilla leveysasteilla 26 - 27 päivää. Lintu kuoriutuu ensimmäisenä ensimmäisestä munitusta munasta ja sillä on kaikki mahdollisuudet selviytyä.
Linnunpoikaset syntyvät näkevinä, harmaanvalkoisen nukan peittämiä ja vaarattomia. Isät hyötyvät ylisulatetusta siilistä, jota he ruokkivat veneestä.
Noin tunnin poikasten välisen jälkeen alkaa kova kilpailu. Ensimmäinen on vahvin, hän saa lisää siilejä, hän valitsee siilit heikoista veljistä ja sisaruksista, usein sanottiin, että poikaset söivät nuoremmat. Kun isät ovat kiireisiä valmisruoan hankinnassa, poikasten jo lentävät naapurit voivat ottaa ruuan poikasilta.
Lyhyimmässä kuoriutumisessa puolet jälkeläisistä jää pesään usein 1-2 vahvinta poikasta. 2 kuukauden iässä nuoret linnut oppivat lisääntymään ja alkavat lisääntyä itsenäisesti.
Vankeudessa olevat pojat voivat elää jopa 20 vuotta, villieläimiä Elämän triviaalisuus on huomattavasti vähemmän.
Vidin kappeli
Tähän mennessä on olemassa 12 kappelilajia, jotka ovat kehittyneimpiä ja löytyvät suvusta, useimmat niistä ovat lukuisia, mutta jotkut ovat harvinaisia ja ovat uhattuna sukupuuttoon. Chaple-perheeseen kuuluu myös suvut: valkoiset chaplet (10 lajia), egyptiläiset chaplet (1 laji), pylväskappelit (6 lajia), tiikerikappelit (3 lajia) ja muut. Piiskat ja yöhaikarat ovat myös Chaplevin perheen edustajia.
Lajien edustajat ovat vähäisempiä ja viipyvät suurimmassa osassa Eurasiaa ja Afrikkaa. Eniten lintuja tavataan Venäjällä, Kiinassa ja Japanissa. Nämä ovat suuria, jopa 2 kg painavia, tyypillisiä harmaanharmaita selkähöyheniä ja vaaleanharmaita vartalon alaosia.
Harmaa halkeamia kuivalla puulla. 
Suuri rikkikappeli haavaniityllä. 
Siry Chaplya kävelylle. 
Harmaa kappeli rikkaruohossa. 
Rikkipisara istuu vedessä, kuva otettu Israelissa.
Nämä harmaapoikien lähimmät sukulaiset ovat laajempia uudessa maailmassa. Aikuisen yksilön pituus on 137 cm ja paino noin 2,5 kg. Lintujen rungon yläosa on maalattu harmaalla värillä, jossa on hyviä tummia mustia, valkoisia ja ruskeita jälkiä. Urosten kasvoja koristaa mustien höyhenten tupsu.
Mahtavia mustia pippuja pesässä.
Numeeriset kappelit, jotka roikkuvat Afrikassa, Amerikassa, Euraasiassa, Australiassa ja Uudessa-Seelannissa. Aikuiset linnut kasvavat 104 cm:iin ja painavat muutaman enemmän kiloa kohden. Erilainen riisi on upea valkoinen hilse - pinta on valkoisempi kuin höyhenpeite.
Great White Chapel, Okavango Delta, Botswana. 
Velika Bila Chaplya - suuri suon lintu, jolla on pitkät jalat, 94-104 cm korkea. 
Näiden lintujen laaja populaatio vaihtelee osista Afrikkaa nykyaikaisiin Aasian alueisiin ja Australiaan. Se muistuttaa minua jopa suuresta valkoisesta nasta, mutta sillä voi olla pienempi vartalokoko.
Harvinainen, uhanalainen kappelilaji, joka elää Myanmarin, Intian ja Bhutanin yössä. Nämä ovat suuria lintuja, jotka kasvavat jopa 127 cm, väriltään tummanharmaita sinertävällä ruumiinosalla.
Pieni lintu, jolla on kastanjanruskea alavartalo ja harmaa selkä. Se asuu Afrikassa ja Euraasiassa, ja siinä on 4 alalajia, jotka laajentavat koko levinneisyysaluetta.
Kappelimalmi (Ardea purpurea). 
Ore chaplya jahtaa kaloja.
Täysin valkoisia lintuja, joiden etulukko päässä ja kirkkaanvärinen nokka. Ne viipyvät Venäjän, Korean ja Kiinan ympärillä talvehtien Pivdenno-Skhidnaya Aasian saarilla. Nykypäivän keltanokkapisarat on vakuutettu vuotaneiden lajien varalta.
Keltasokkainen kappeli rikkaruohoissa.
Erilaisia kappeleita, joiden runko on noin 45 - 55 cm. Kontrastinen ohran höyhenpeite viittaa harakan mukaan: tummanharmaa selkä ja pää sekä valkoiset rinnat. U suuri määrä Lintuja tavataan Australiassa, Uudessa-Guineassa ja lähisaarilla.
Keskikokoinen lintu on noin 85 cm:n kokoinen. Höyhenpeitteessä on harmaita kappeleita tai tummia mustia jälkiä kaulassa. He viipyvät Saharan aavikkoa edeltävänä päivänä ja Madagaskarin saarella. Mustakaulapopulan populaatio ei huuda pelosta.
Mustapätkä kerää oksia pesäänsä varten.
Madagaskarilla elävä uhanalainen kappelilaji. Tämä on keskikokoinen, noin 90 cm pitkä lintu, jonka höyhenpuku on harmaaliuskoinen.
Uuden Amerikan alueella ja monilla muilla saarilla liikkuu vieläkin enemmän lintulajeja. Aikuisten lintujen ruumiinpituus on 95–127 cm ja paino jopa 2,5 kg. Linnun vatsa on musta, pää on koristeltu mustalla lippaalla, ommeltu rintaan valkoisella värimaailmalla.
Suvun suurin edustaja, joka tunnetaan myös nimillä goliath chap ja velet chap. Linnun korkeus on 155 cm ja paino 7 kg. Lintujen höyhenet ovat väriltään harmaanruskeita, kaula ja pää ovat kastanjanruskeita, valittu valkoinen väri. Suuri lintukanta vaeltelee koko Afrikan mantereella autiossa Saharassa.
Suuret kappelit ovat täynnä vettä.
Pieni valkoinen päällys on valkosipulin sukuun asti. Ulkonäöltään samanlainen on alkuperäinen kappelityyppinen suuri valkoinen kappeli.
Valkoisen kappelin tyyppi liittyy valkoisen kappelin sukuun. Se vaeltelee käytännössä koko Länsi-Amerikan alueella ja koko Länsi-Amerikassa. Muinaisen Amerikan mantereella tanskalaiset lajit elää vaeltavaa elämäntapaa.
Valkoinen amerikkalainen kappeli sairastui syöpään. American white chap (Snowy Egret) - noin 60 senttimetriä pitkä, syö erilaisia kaloja, äyriäisiä, matelijoita ja joskus hyttysiä.
Runot runoilija S.Yan kirjallisuudesta ja yleensä. Samuel Yakovich Marshak tietää kaiken kirjaimista, aakkosista, aakkosista. Muuten en olisi kirjoittanut niin monia upeita runoja lapsille ja aikuisille ilman niin monia upeita käännöksiä. Kirjeet kuuli kirjoittaja Marshak. Haju seisoi kauniisti rivissä luoden oikeat sanat, sanat, puheet ja lopuksi ihmeelliset säkeet, joita miljoonat lukevat ja lukevat uudelleen.
“Iloinen tarina kaikesta maailmassa”
Kirjoittaja virshiv: Samuel Marshak
Leleka asui meillä kesän,
Ja vierailin täällä.
Virtahepo avasi suunsa:
Virtahepo pyytää sämpylöitä.
Gorobets pyytää varis
Viklikati Vovka puhelimeen.
Komora puree.
Pää on ohuella veitsellä.
Sieni kasvaa keskellä polkua,
Tammen lisääminen kuin taltta.
Tikka elää tyhjässä ontelossa,
Siili on päässä, yalinka on sama.
Kuoriainen putoaa eikä voi nousta ylös.
Odotan jonkun auttavan minua.
Kuoriainen on pudonnut eikä voi nousta,
Lasit tuijottivat meitä joka päivä
Kremlin yllä olevan joen takana.
Pääni alkoi sattua yhdessä yössä.
Valas sai hiiriä ja schurivia.
Kanin kaalin lehtigriz.
Kanin lehtikaalin griz.
Ihmiset soutavat airoilla.
Kettu tietää kulta,
Vähän hunajaa, paljon rasvaa.
Sarvikuono potkii sarveaan.
Älä paista sarvikuonon kanssa!
Älä paista sarvikuonoa.
Tajusin, että hän oli aasi.
Vіn oppinut, että Vіn on perse.
Hän pudottaa päätään peloissaan.
Maan päällä on paljon kritiikkiä
Kaupungin tuhoaminen.
Vanha norsu nukkuu rauhallisesti.
Seisova uni, mukaan lukien viini.
Nuku hyvin vanha norsu,
Se on pieni lämmin paikka!
Opi opetukset perusteellisesti
Hänen poskensa ovat mustat.
Laivasto on matkalla kotimaahan.
Lippuna skin aluksella.
Kävele metsän läpi,
Pieni laiha peto.
Chaplya, tärkeä, utelias,
Seiso koko päivä kuin patsas.
Godinnik sulkenut silmänsä,
Korjaa vuosipäivä meille.
Koulupoika, koulupoika, voimamies:
Kannat maapalloa kuin palloa!
Puhdistan tsutsenyan harjalla,
Raapin kyljesi.
Tämä on nappi ja pitsi
Sähköinen kello
Nuori - tuleva merimies -
Young, tulevaisuuden merimies,
Yagid on vähemmän hapan kuin nosturi.
Yagid ei ole happamampi kuin nosturi,
Useampi kuin yksi sukupolvi on kasvanut, kuten vulkaaniset kirjaimet S.Yan kognitiivisen avun takana. Runoilijan kirjeet olivat vielä elossa. Lisäksi S.Ya.Marshak ei antanut periksi etuna. Haju oli hänelle edelleen tärkeä.
Tiedätkö kirjaimet A, Be, Tse?
Istu seinälle,
Miehen housut,
Älä jäädy, kun minulla on kylmä.
Kun Samuel Yakovich oli päättänyt kirjailijoista, hän halusi lisätä kunnioitusta jokaiselle heistä. Myöskään venäjän kielessä ei ole muita kirjainrivejä. Jos yksi heistä eksyy tai menee harhaan, sanaa ei muodostu. Ja jos et löydä tarvittavia sanoja, tunnet aistit. Ja tulee kaaosta ja kaaosta.
Alik - lentäjä (tämä tarkoittaa lentäjä) -
Kirkastetaan sitä harvemmin kuin synkkyyttä.
Borya on rumpali.
Vlas on vesijohto.
Glib – kranaatinheitin, vahva käsi.
Dima -
Lasten lääkäri. Kävele lääkärin vastaanotolle.
Eva -
Ratsastaa sirkuksessa.
Zhenya -
Nainen pellolla.
Niitä vehnää.
Zinaida
Arkkitehti.
Tule sisään, siellä on herätys.
Igor - tehokkain
Tehdasinsinööri -
Vanerille tulee uusi höyrysulattaja.
Kostya on höyrylaivan kapteeni,
Kostjalla on vettä päästäkseen Kamtšatkan rannoille.
Lyonya on paras lentäjä. Voita koskien kautta
Choven, höyrylaivat johtamaan karavaania.
Mishko toimii kuljettajana talvella,
Päivä ja yö kiirehtivät ohi - on myrskyä ja sumua.
Mikola on kirjoituskone. V-numero kirjettä kohti
Hän kirjoittaa rivejä valmiilla käsillään.
Osip
Puutarhuri,
Vin kaivaa brukvaa.
Pavlo
Coroner,
Poikapoika.
Rodion -
Työntekijä,
Kaivosmies lähellä Donbassia.
Sonya -
Sairaanhoitaja.
Tolja -
Traktorin kuljettaja.
Rozumna
Ulana
Vie lapset luokkaan.
Fedya -
Fyysinen kasvattaja, ensikertalainen jalkapalloilija.
Khariton on taiteilija. Vin sinulle kuvia
Penzlemillä on hyvä maalata.
Caesar sinulle tahraaksesi kuvat sinkillä,
Siirrä sinkkipisteet toisiinsa.
Charlie on musta afrikkalainen poika.
Charlien tuntemattomien täytyy puhdistaa saappaansa.
Lisää kiiltoa mustalla kankaalla,
Usein vältämme hihansuita.
Shura on loistava navigaattori.
Myrsky sotaa.
Myrsky ei ole sinulle kauhea, mutta kylmä ei ole jäätävää.
Kopita napsahtaa. Tse Ukrainasta
Shchors topit kiire, oikea Shchors.
Erik, ystäväni, kiitos.
Tämä on sähköasentajamme, slyusar ja asentajamme.
Juri kuuntelee
Laivan hyttipoika.
Juri rakastaa myrskyjä ja meren avaruutta.
Jakov - kuuluisa pieni puutarhuri -
Puutarhassa on kasvanut omenapuita ja päärynöitä,
Vadelmamarja, Arus-marja.
Kestää päiviä päästä Yakoviin.
Kirjeistä kertovat säkeet ovat tärkeitä ja välttämättömiä rikastuakseen, mutta ne ovat erityisen hyödyllisiä pienelle lukijalle, joka vasta alkaa tunnistaa pienten ja suurten (suurien) kirjainten lumoavan valon. Literi - kaikki tuoksut ovat erilaisia, ohuita ja täyteläisiä, pitkiä ja lyhyitä, poninhännällä tai ilman. Ne ovat kuitenkin meille tärkeitä ja tarpeellisia.
