Πώς να προσδιορίσετε τις αναλογίες σταυρωτά με τις εκατοντάδες.

Χειροτεχνία

Η στασιμότητα των περιοχών είναι ευρύτερη στη ζωή μας.

Η δυσοσμία είναι βικορίστικη σε πλούσια ροζραχούνκα, καθημερινές διαμάχες και σπορ.

Ο ζηλωτής λαός βικορίστας εδώ και καιρό, με αποτέλεσμα να αυξάνεται η στασιμότητα του.

Εάν εξετάζετε την έκφραση των κλασμάτων και των ανταλλαγών σε ένα βιβλίο αριθμών/σημαδιών, τότε εξετάζετε μια έκφραση που ονομάζεται ορθολογικές εξισώσεις στα μαθηματικά.

Γενικά, όλες οι ορθολογικές εκφράσεις μπορούν να ονομαστούν ορθολογικές εκφράσεις.

Μέχρι να ληφθούν ορθολογικές αποφάσεις, όλες οι αποφάσεις λαμβάνονται ως εξής: οι λειτουργίες εκτελούνται στην αριστερή και δεξιά πλευρά του πίνακα, εκτός εάν η αλλαγή υποστηρίζεται από τη μία πλευρά.

Υπάρχουν δύο τρόποι για να απελευθερώσετε τέτοιους ανταγωνισμούς:

Διασταύρωση αναπαραγωγής;

NOZ (το μικρότερο πανό ύπνου).

Η πρώτη μέθοδος χρησιμοποιείται σε αυτή την περίπτωση, επειδή αφού ξαναγραφεί η γραμμή, δημιουργείται ένα τσιπ στην πλευρά του δέρματος.

Για παράδειγμα:

\[\frac(x+3)(4)- \frac(x)(2)= 0\]

Για να χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο πολλαπλασιασμού διασταύρωσης, πρέπει να αλλάξετε τη σειρά ώστε να μοιάζει με αυτό:

Οι προσωπικές πληροφορίες αναφέρονται σε δεδομένα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την αναγνώριση ενός συγκεκριμένου ατόμου και την επικοινωνία μαζί του.

Ενδέχεται να σας ζητηθεί να δώσετε τα προσωπικά σας στοιχεία ανά πάσα στιγμή όταν επικοινωνήσετε μαζί μας.

Παρακάτω είναι ένα παράδειγμα των τύπων προσωπικών πληροφοριών που ενδέχεται να συλλέγουμε και πώς μπορούμε να έχουμε πρόσβαση σε αυτές τις πληροφορίες.

Τι είδους προσωπικές πληροφορίες συλλέγουμε:

Εάν υποβάλετε μια αίτηση στον ιστότοπο, ενδέχεται να συλλέξουμε διάφορες πληροφορίες, όπως το όνομά σας, τον αριθμό τηλεφώνου, τη διεύθυνσή σας μέσω e-mailκαι τα λοιπά.

Πώς συλλέγουμε τα προσωπικά σας στοιχεία:

Τα προσωπικά στοιχεία που συλλέγουμε μας επιτρέπουν να επικοινωνήσουμε μαζί σας και να σας ενημερώσουμε για μοναδικές προσφορές, προσφορές και άλλες εκδηλώσεις και σχετικές εκδηλώσεις.
Κατά καιρούς ενδέχεται να συλλέγουμε τα προσωπικά σας στοιχεία προκειμένου να παρέχουμε σημαντικές πληροφορίες σε όσους τις χρειάζονται.
Ενδέχεται επίσης να χρησιμοποιήσουμε προσωπικές πληροφορίες για εσωτερικούς σκοπούς, όπως ελέγχους, ανάλυση δεδομένων και Διάφορες έρευνεςΜε τη μέθοδο βελτίωσης των υπηρεσιών που δίνουμε, σας δίνουμε και συστάσεις για τις υπηρεσίες μας.
Εάν συμμετέχετε σε κλήρωση, διαγωνισμό ή παρόμοια εκδήλωση κινήτρων, ενδέχεται να επωφεληθούμε από πληροφορίες που μπορεί να είναι χρήσιμες για τη διαχείριση τέτοιων προγραμμάτων.

Αποκάλυψη πληροφοριών σε τρίτους

Δεν θα αποκαλύψουμε πληροφορίες από εσάς σε τρίτους.

Ευθύνη:

Όπου απαιτείται από το νόμο, δικαστική εντολή, κατά την επιθεώρηση του πλοίου ή/και στην πλατφόρμα δημοσίων αιτημάτων ή αιτημάτων από κρατικές αρχές στην επικράτεια της Ρωσικής Ομοσπονδίας - αποκαλύψτε τα προσωπικά σας στοιχεία.
Μπορούμε επίσης να αποκαλύψουμε πληροφορίες σχετικά με εσάς, εάν είναι σημαντικό για εμάς ότι μια τέτοια αποκάλυψη είναι απαραίτητη και αυστηρά για λόγους ασφάλειας, τήρησης του νόμου και της τάξης ή άλλων σημαντικών ζητημάτων.

Σε περίπτωση αναδιοργάνωσης ή πώλησης, ενδέχεται να μεταφέρουμε τις προσωπικές πληροφορίες που συλλέγουμε σε τρίτο μέρος – τον παραβάτη.

Προστασία προσωπικών πληροφοριών

Λαμβάνουμε πρόσθετα μέτρα - συμπεριλαμβανομένων διοικητικών, τεχνικών και φυσικών - για την προστασία των προσωπικών σας στοιχείων από απώλεια, κλοπή και δόλια χρήση, καθώς και από μη εξουσιοδοτημένη πρόσβαση, άνοιγμα, αλλαγή αυτής της φτώχειας.

Διατήρηση του απορρήτου σας σε ομότιμες εταιρείες

Μεθοδολογία επίλυσης προβλημάτων
σε βάρος της στασιμότητας
κανόνες έμβλημα

Πολλά σημαντικά μαθήματα διατροφής και χημείας περιλαμβάνονται στο σχολικό πρόγραμμα σπουδών για διάφορους λόγους. Μεταξύ αυτών είναι ο νόμος των ισοδυνάμων,διαφορετικούς τρόπους
η έκφραση της συγκέντρωσης των διαιρέσεων, ο κανόνας της τομής και πολλά άλλα.

Ωστόσο, κατά τη διάρκεια εξωσχολικών δραστηριοτήτων, κατά την προετοιμασία των αγοριών για τους Ολυμπιακούς Αγώνες, δεν μπορεί κανείς να κάνει χωρίς αυτούς.

Στη ζωή, τα παιδιά θα βρωμάνε, ειδικά για όσους συνδέουν το σημερινό τους επάγγελμα με τη χημεία (εργαστήρια εργοστασίων, φαρμακεία, επιστημονική έρευνα και απλά χημεία στην καθημερινή ζωή).
Είναι ιδιαίτερα σημαντικό από αυτή την άποψη για τους μικρούς αναγνώστες - η δυσωδία δεν μυρίζει την ίδια μάζα πρόσθετης λογοτεχνίας που έχουν συσσωρεύσει οι παλιοί αναγνώστες για δεκάδες χρόνια δουλειάς στο σχολείο, και αυτό που είναι ορατό σήμερα είναι η δραστική σπατάλη της βιομηχανίας - είναι ορατό σε όλους. Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα."Φάκελος προσώπου" Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα.Αρκετά συχνά στην εργαστηριακή πρακτική, σε ολυμπιακές εργασίες υψηλού επιπέδου, είναι απαραίτητο να επικεντρωθούμε στην παρασκευή διαφορετικών ουσιών με μεγάλο κλάσμα μάζας της διαχωρισμένης ομιλίας, ανάμειξη δύο διαφορετικών συγκεντρώσεων ή αραιώσεων mitsnogo με νερό.

Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 1 +Σε τέτοιες περιπτώσεις, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια αναδιπλούμενη αριθμητική δομή. 2 2 = 3 (Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 + Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2) .

Ωστόσο, είναι αντιπαραγωγικό.

Είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε τον κανόνα ανάμειξης (το διαγώνιο μοντέλο του "φάκελου Pearson", ή τον ίδιο κανόνα σταυρού). Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2 ( 3 – 2),

Είναι πιθανό να είναι απαραίτητο να παρασκευαστεί ένα μείγμα διαφορετικών συγκεντρώσεων, το οποίο μπορεί να χωριστεί σε δύο κατηγορίες με μεγαλύτερη και χαμηλότερη συγκέντρωση, κάτω από εμάς.

Todi, πώς μπορείς να σημάνεις τη μάζα του πρώτου

Οι διαφορές μεταξύ τους φαίνεται να δείχνουν τα κλάσματα μάζας του πρώτου και άλλων συστατικών, τα οποία απαιτούν την προετοιμασία των απαιτούμενων συστατικών.

Για να εξηγήσω αυτόν τον κανόνα, η αρχή είναι ίσως η πιο απλή.

ZAVDANNYA 1

Ελέγξτε τη συγκέντρωση του αλατιού που εκχυλίστηκε με 150 g 30% και 250 g αλάτι 10%.

Δεδομένος:
Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. m 1 = 150 g,
1 = 30%,
2 = 10%.

2 = 250 g,

Ξέρω:

Απόφαση

1η μέθοδος (μέθοδος αναλογιών).

Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 3 = Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 + Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. Zagalna masa rozchinu:

2 = 150 + 250 = 400 τρίψτε.

Η ποσότητα της ρετσίνας στην πρώτη τάξη καθορίζεται με τη μέθοδο της αναλογίας, με βάση τα εξής: η ποσοστιαία συγκέντρωση της ρετσίνας δείχνει πόσα γραμμάρια ρεκοβίνας υπάρχουν σε 100 γραμμάρια λήψης:

100 g 30% r-well – 30 g v-va, 150 g 30% περιοχή –Χ

150 g 30% περιοχή – r in-va,

= 150 30/100 = 45 τρίψτε.

Για μια άλλη κατηγορία, διαμορφώνεται παρόμοια αναλογία:

100 g διαλύματος 10% - 10 g διαλύματος, 250 g 10% περιοχή –Χ

250 g 10% περιοχή – y

= 250 10/100 = 25 τρίψτε.

Λοιπόν, 400 g νέου κρασιού αναμειγνύονται με 45 + 25 = 70 g νέου κρασιού.

Τώρα μπορείτε να υπολογίσετε τη συγκέντρωση του νέου συστατικού:

400 g περιοχή - 70 g φυτική ύλη, 100 g rozchinuΧ

100 g rozchinu z

= 100 70/400 = 17,5 g, chi 17,5%.

Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 1 + Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2 2 = 3 (Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 + Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2).

3 = (Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 1 + Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2 2)/(Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 + Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2).

2η μέθοδος (αλγεβρική).

3 = (150 30 + 250 10)/(150 + 250) = 17,5%.

Το αποτέλεσμα είναι γνωστό:

( 3 – 10)/(30 – 3) = 150/250.

(30 – 3) 150 = ( 3 – 10) 250,

4500 – 150 3 = 250 3 – 2500,

4500 – 2500 = 250 3 – 150 3 ,

7000 = 400 3 , 3 = 7000/400 = 17,5%.

3η μέθοδος (κανόνας κορυφής). Επιβεβαίωση.

Όταν εξαλειφθούν τα ληφθέντα απόβλητα, θα εμφανιστούν νέα απόβλητα με συγκέντρωση 3 = 17,5%.

Τώρα η κατάσταση φαίνεται να είναι πιο περίπλοκη.

ZAVDANNYA 2

Ελέγξτε τη συγκέντρωση του αλατιού που εκχυλίστηκε με 150 g 30% και 250 g αλάτι 10%.

1 = 10%,
2 = 30%,
3 = 20%,
Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα.Μάθετε πόση ποσότητα χρειάζεστε για να πάρετε 10% ποσότητα αλατιού και 30% ποσότητα αλατιού για να παρασκευάσετε 500 g ποσότητας 20%.

2 = 250 g,

Ξέρω:

3 = 500 τρίψτε.

Ο κανόνας του σταυρού του Βικοριστή.
Για να παρασκευάσετε 500 g αλατιού 20%, πρέπει να πάρετε 10 μέρη της συγκέντρωσης εξόδου.

100 g διαλύματος 10% - 10 g διαλύματος, 150 g 30% περιοχή –Ας επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

150 g 30% περιοχή – y

γρ αλάτι, 250 g 10% περιοχή –Ας επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

250 g 30% περιοχή –

250 g 10% περιοχή – 100 g διάλυμα 30% – 30 g αλάτι,

(Αλάτι) = 25 + 75 = 100 γρ.

Γνωρίζουμε 3 αστέρια:

500 γρ δεντρολίβανο – 100 γρ αλάτι,

100 g rozchinu – 3 g αλάτι,

3 = 100 100/500 = 20 g, ή 20%.. Για να προετοιμάσετε 500 g δόσης 20%, πρέπει να πάρετε δόσεις 250 g το Σαββατοκύριακο η καθεμία
(Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 = 250 g, Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2 = 250 g).

ZAVDANNYA 3

Μάθετε πόσο αλάτι πρέπει να πάρετε σε συγκέντρωση 60% και 10% για να παρασκευάσετε 300 g αλατιού σε συγκέντρωση 25%.

Ελέγξτε τη συγκέντρωση του αλατιού που εκχυλίστηκε με 150 g 30% και 250 g αλάτι 10%.

1 = 60%,
2 = 10%,
3 = 25%,
3 = 300 τρίψτε.

2 = 250 g,

Ξέρω:

Μάζα ενός μέρους: 300/50 = 6 ρούβλια.

Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 = 6 15 = 90 g, Σε τέτοιες περιπτώσεις, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια αναδιπλούμενη αριθμητική δομή. 2 = 6 35 = 210 τρίψτε.

100 g διάλυμα 60% – 60 g αλάτι,

90 g 60% περιοχή – 150 g 30% περιοχή –Ας επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

150 g 30% περιοχή –= 54 τρίψτε.

100 g διάλυμα 10% – 10 g αλάτι,

210 g 30% περιοχή – 250 g 10% περιοχή –Ας επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

250 g 10% περιοχή –= 21 τρίψιμο.

Γνωρίζουμε τη συγκέντρωση του νέου προϊόντος:

300 g δεντρολίβανο – 75 g αλάτι,

400 g περιοχή - 70 g φυτική ύλη, 100 g rozchinuΑς επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

100 g rozchinu= 100 75/300 = 25 g, ή 25%.

3 = 100 100/500 = 20 g, ή 20%.. Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 = 90 g, Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2 = 210 τρίψτε.

Τώρα ας προχωρήσουμε σε ακόμα πιο σύνθετες εργασίες.

ZAVDANNYA 4

Viznaznte masu rozchinu Na 2 3 10% συγκέντρωση και μάζα ένυδρου ξηρού κρυστάλλου Na 2 CO 3 10H 2 O , είναι απαραίτητο να ληφθούν 540 g συγκέντρωσης 15% για παρασκευή.

Ελέγξτε τη συγκέντρωση του αλατιού που εκχυλίστηκε με 150 g 30% και 250 g αλάτι 10%.

1 = 10%,
3 = 15%,
Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 3 = 540 τρίψτε.

2 = 250 g,

Ξέρω:

1η μέθοδος (μέσω του συστήματος συγκρίσεων με δύο άγνωστα άτομα).

Αυτό σημαίνει μάζα άλατος Na 2 CO 3 540 g 15% αραίωση:

100 g διάλυμα 15% – 15 g αλάτι,

540 g 15% περιοχή – 100 g rozchinuΑς επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

100 g rozchinu= 540 15/100 = 81 τρίψτε.

Ας δημιουργήσουμε ένα σύστημα κατάταξης:

Γνωρίζουμε τη μοριακή μάζα:

Ας απαλλαγούμε από το άγνωστο:

100 g διάλυμα 10% – 10 g αλάτι,

Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 g 10% περιοχή – 150 g 30% περιοχή –Ας επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

Αντικαταστάθηκε Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2 τα Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 1 στο σύστημα επιπέδου:

Οι υποσχέσεις του τι 150 g 30% περιοχή – = 81 – 250 g 10% περιοχή –, προσθέτουμε ένα άλλο άγνωστο:

10(81 – 250 g 10% περιοχή –) + 286250 g 10% περιοχή –/106 = 540.

250 g 10% περιοχή –= 270/7,3 = 37 τρίψιμο.

Todi Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα. 2 = 286250 g 10% περιοχή –/106 = 2,7 37 100 g – η ποσότητα της απαιτούμενης ποσότητας ένυδρου κρυστάλλου Na 2 3 10H 2 O.
Γνωρίζουμε περαιτέρω: 150 g 30% περιοχή – = 81 – 250 g 10% περιοχή –= 81 - 37 = 44 g - πλήρες αλάτι με 10% μείωση.
Γνωρίζουμε τη δόση 10%:

100 g διάλυμα 10% – 10 g αλάτι,

Μπορεί να φανεί ότι είναι δυνατό να επιτευχθεί ο στόχος με αυτόν τον τρόπο - είναι μια αξιόπιστη μέθοδος, αλλά, δυστυχώς, χρειάζεται πολύς χρόνος, είναι δυσκίνητη και δύσκολη.

Με αυτό, οι μαθητές μπορούν γρήγορα να ξεπεράσουν τις λογικές παρανοήσεις.

Για άλλα κρασιά θα είναι αναδιπλούμενο.

2η μέθοδος (κανόνας κορυφής).

Είναι αποδεκτό ότι το Na 2 3 10H 2 O δεν είναι «ξηρό μείγμα» (ακόμα κι αν αναμειγνύετε νερό). 150 g 30% περιοχή –Ας επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

150 g 30% περιοχή –Το γνωρίζουμε επίσης με τη «συγκέντρωση»:

286 g – 106 g αλάτι,

100 γρ -

3η μέθοδος (κανόνας κορυφής). Γνωρίζουμε πολλά μέρη και πολλές λέξεις:
1 = 20 22 = 440 g,
2 = 20 5 = 100 τρίψτε.

Για την παρασκευή 540 g διαλύματος Na 2 CO 3 συγκέντρωσης 15%, είναι απαραίτητο να ληφθούν 440 g διαλύματος 10% και 100 g ένυδρου κρυστάλλου.

Έτσι, η καθιέρωση των κανόνων του σταυρού είναι αυστηρότερη και απλούστερη στην περίπτωση τέτοιων εντολών.

Ελέγξτε τη συγκέντρωση του αλατιού που εκχυλίστηκε με 150 g 30% και 250 g αλάτι 10%.

1 = 45%,
3 = 10%,
Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα.Αυτή η μέθοδος είναι η πιο οικονομική ανά ώρα και η λιγότερο εντατική εργασία.

2 = 250 g,

Ξέρω:

Ο κανόνας της διασταύρωσης μπορεί να εφαρμοστεί σε ορισμένες περιπτώσεις, εάν είναι απαραίτητο να αφαιρεθούν τα συστατικά χαμηλότερης συγκέντρωσης αραιώνοντας το συμπυκνωμένο μείγμα με νερό ή να αφαιρεθούν περισσότερες συγκεντρώσεις των συστατικών προσθέτοντας το ξηρό άθροισμα στο τελικό διάλυμα.

Ο κανόνας του σταυρού του Βικοριστή.
Ας ρίξουμε μια ματιά στους γλουτούς.

Πόσο νερό χρειάζεται να προσθέσετε σε 250 g για να μειώσετε τη συγκέντρωση αλατιού από 45% σε 10%;
1 = 250 τρίψτε.

Αυτό σημαίνει το βάρος ενός μέρους μέσω της πρώτης διαίρεσης: 250/10 = 25g. 150 g 30% περιοχή –Ας επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

Η ποσότητα του απαραίτητου νερού είναι αρχαία:

150 g 30% περιοχή – 2 = 25 35 = 875 τρίψτε.

Ας ελέγξουμε την ορθότητα της απόφασης.

Μάσα του νέου τριαντάφυλλου:

400 g περιοχή - 70 g φυτική ύλη, 250 g 10% περιοχή –Ας επαληθεύσουμε την ορθότητα της απόφασής μας εξετάζοντας το γεγονός ότι 1 μέρος ισούται με 500/(10 + 10) = 25 g.

250 g 10% περιοχή – 3 = 250 + 875 = 1125 τρίψτε.

100 g διάλυμα 45% – 45 g αλάτι,

= 250 45/100 = 112,5 τρίψτε.

Ελέγξτε τη συγκέντρωση του αλατιού που εκχυλίστηκε με 150 g 30% και 250 g αλάτι 10%.

1 = 10%,
Ως εκ τούτου, η μέθοδος της υψηλότερης τάξης στο τμήμα έχει προταθεί λόγω των καθιερωμένων κανόνων της εργασίας, φαίνεται, να βοηθήσει όσο το δυνατόν περισσότερο τους νέους συναδέλφους σε αυτόν τον τομέα.Γνωστό 3:
3 = 45%.

2 = 250 g,

Ξέρω:

= 100 112,5/1125 = 10 g, chi 10%.

2 = 875 τρίψτε.
Ο κανόνας του σταυρού του Βικοριστή.

Αυτό σημαίνει μια μάζα ξηρού αλατιού:
1 = 250 τρίψτε.

Ελέγχουμε την ορθότητα της απόφασης.

100 g διάλυμα 10% – 10 g αλάτι,

150 g 30% περιοχή – 3 = 250 + 158 = 408 τρίψτε.

Αλάτι Masa το Σαββατοκύριακο:

= 250 10/100 = 25 τρίψτε.

Αλάτι Zagalna masa στο νέο τμήμα:

25 + 158 = 183 τρίψτε.

400 g περιοχή - 70 g φυτική ύλη, 250 g 10% περιοχή –Συγκέντρωση νέου προϊόντος:

250 g 10% περιοχή – 408 g rozchinu – 183 g αλάτι,

= 100 183/408 = 45 g, chi 45%.

(Σ. σ.) = 158 τρίψτε.

Φαίνεται ότι ο αναγνώστης θα μάθει σύντομα μια σειρά από τρόπους για να ολοκληρώσει οποιαδήποτε εργασία.

Λοιπόν, όπως η πρώτη μου δασκάλα στη χημεία, η Klavdia Makarivna, με δίδαξε στο σχολείο Νο. 17 στο Ιρκούτσκ, έτσι προτρέπω τους μαθητές μου να σκεφτούν προσεκτικά και να κατανοήσουν τη χημική ουσία της δεδομένης γνώσης με τον πιο ορθολογικό δυνατό τρόπο και όχι απλά βιαστείτε στον τελικό βοηθό

Το πιο απλό πράγμα είναι να επιτύχουμε το ίδιο ακριβώς σχήμα διανομής της δυναμικής του αερίου.

Αυτό το πρότυπο φαίνεται στο Σχ.

98;

Οι τιμές των ακτίνων εκχωρούνται στους κόμβους του πλέγματος, οι τιμές της ρευστότητας εκχωρούνται στα διαστήματα χώρου σε όλες τις μπάλες και οι τιμές της δύναμης, της πίεσης και της εσωτερικής ενέργειας είναι το μέσο των διαστημάτων στο όλες οι μπάλες.

Ας μιλήσουμε για τη λαστιχένια λαβή για μια παχύρρευστη μέγγενη (65).

Σημασία λύσεων λιανικής.

Το σχήμα (66) είναι ρητό.

Οι υπολογισμοί γι' αυτούς γίνονται με αυτόν τον τρόπο.

Τοποθετήστε όλες τις τιμές στην μπάλα εξόδου μπροστά σας.

Τα αποτελέσματα από τη διαφορική απόκριση παλμών (66a) βρίσκονται σε όλα τα διαστήματα.

τότε από το άλλο επίπεδο (66β) υπολογίζεται και από το επίπεδο (66γ) - .

Το υπόλοιπο ισούται με την ενέργεια (66g).

Τυπικά, υπάρχουν έμμεσα επίπεδα άλγεβρας για ανάθεση σε αυτό το διάστημα.

Εκτός από την δερματική τιμή του δερματικού δείκτη (66 g), προσδιορίζεται ανεξάρτητα, χωρίς να ικανοποιεί το σχετικό σύστημα επιπέδων δέρματος, και επομένως το διαφορικό σχήμα, προφανώς, δεν είναι πλέον εμφανές. Σημείωση 1. Το επίπεδο ενέργειας στο (66) μπορεί να παραχθεί με διαφορετικό τρόπο, ανάλογα με την τιμή της μπάλας εξόδου:Συνολικά, το χρώμα είναι πιο ανοιχτό, δεν επηρεάζει την αντοχή, αλλά μειώνει σημαντικά την ακρίβεια, ενώ το λάθος στην προσέγγιση αρχίζει να επηρεάζει τις ομαλές ροές.

Αυτή η επιλογή χρησιμοποιείται σπάνια.

Η σταθερότητα των κυκλωμάτων μπορεί να παρακολουθηθεί χρησιμοποιώντας τη μέθοδο αντικατάστασης, γραμμικοποίησης του κυκλώματος και συντελεστών ψύξης.

Σημείωση 3. Οι συσκευές αεριοδυναμικής με πολύ λεπτές σφαίρες είναι ιδιαίτερα σημαντικές για την επέκταση.

Πώς να προσδιορίσετε τις αναλογίες σταυρωτά με τις εκατοντάδες.

Η πρώτη μέθοδος χρησιμοποιείται σε αυτή την περίπτωση, επειδή αφού ξαναγραφεί η γραμμή, δημιουργείται ένα τσιπ στην πλευρά του δέρματος.

Για να χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο πολλαπλασιασμού διασταύρωσης, πρέπει να αλλάξετε τη σειρά ώστε να μοιάζει με αυτό:

Αποκάλυψη πληροφοριών σε τρίτους

Σε περίπτωση αναδιοργάνωσης ή πώλησης, ενδέχεται να μεταφέρουμε τις προσωπικές πληροφορίες που συλλέγουμε σε τρίτο μέρος – τον ​​παραβάτη.

Μεθοδολογία επίλυσης προβλημάτων σε βάρος της στασιμότητας κανόνες έμβλημα

Ωστόσο, κατά τη διάρκεια εξωσχολικών δραστηριοτήτων, κατά την προετοιμασία των αγοριών για τους Ολυμπιακούς Αγώνες, δεν μπορεί κανείς να κάνει χωρίς αυτούς.

Σε περίπτωση αναδιοργάνωσης ή πώλησης, ενδέχεται να μεταφέρουμε τις προσωπικές πληροφορίες που συλλέγουμε σε τρίτο μέρος – τον παραβάτη.

Μεθοδολογία επίλυσης προβλημάτων
σε βάρος της στασιμότητας
κανόνες έμβλημα