Індивідуальні заняття для дітей. Репетитори додому

112609

клієнтів вже підібрало у нас
репетиторів

Думаю, що рано говорити про успіхи чи невдачі. Іспити ще попереду. Проте вже зараз можна сказати, що Ольга Євгенівна – молодий, але дуже відповідальний фахівець. Вона допомагає доньці підготуватися до ЄДІ з математики. Дитина займається з репетитором із задоволенням. Ми вже бачимо позитивний результат. Продовжуватимемо співпрацю.

Тетяна, Вероніка 11 клас

Мій син уже давно має дефекти мови. У Жені деякі звуки були нечіткими. За порадою «Віртуальної Академії» звернулися до Ганни Володимирівни. Спершу я сумнівалася, бо вона дуже молодий логопед. Але потім мої сумніви розвіялися. Викладач добре знається на логопедії і може в ігровій формі усунути будь-які дефекти мови. Результатом ми задоволені. Що тішить, дитині дуже цікаво займатися з Ганною Володимирівною. Дякую «Віртуальній Академії»!

Наташа, Євген 5 років

Підібраний репетитор Олександра Олександрівна – чудовий талановитий викладач французької мови. З нею дуже цікаво працювати. Також дуже вдячна персоналу компанії «Віртуальна Академія» за якісний та швидкий (підібрали репетитора за кілька годин) підбір репетитора!

Анастасія 22 роки

Лариса Миколаївна – чудовий репетитор та логопед. Моя дочка із задоволенням чекає на заняття з нею. Вона з першого ж уроку змогла знайти підхід до дитини та зацікавити її справою. У Лариси Миколаївни кожен із уроків чітко спланований: спочатку логопедичні вправи, потім масаж, далі для відпочинку розвиваючі ігри. Наприкінці кожного заняття навчання грамоти та математики. Я дуже задоволена. Сподіваюся, що наші позитивні результатитільки зростатимуть. Дякуємо компанії «Віртуальна Академія»!

Тетяна, Ольга 6 років

У нас було багато репетиторів, але дитина після кількох занять відмовлялася продовжувати. І тільки після знайомства з Ларисою Іванівною він спалахнув займатися. Уроки відбуваються повноцінно. Саша при цьому зовсім не вередує. Тільки Лариса Іванівна спромоглася якимось своїм ставленням знайти до нього підхід. Логопед проробила величезну роботу – поставила Сашкові багато звуків. Дитина вже через 5-6 занять стала говорити набагато краще. Педагог просто розумниця. Велике їй спасибі за її увагу та працю.

Олена, Сашко 4 роки

Костянтин Миколайович – найкомпетентніший у своїй галузі репетитор. Він знає та любить географію. І найголовніше, вміє ці знання донести до учня. Я дуже задоволена тим, що моя дочка почала з ним займатися. Викладач показав їй безмежний світ знань та відкриттів, розширив кругозір Інни. І це все на додаток до шкільним темамта задачам. Ми почали займатися просто для покращення знань, але тепер з'явилася впевненість у здачі ЄДІ з географії. Хотіла б подякувати компанії «Віртуальна Академія» за якісний підбір репетитора.

Людмила, Інна 10 клас

Мого сина був потрібний репетитор з російської мови. У школі зовсім нічого не вчили, а треба було здавати ЄДІ. Звернулася до компанії «Віртуальна Академія». Я була здивована тому, що зі мною одразу ж зв'язався менеджер, який не тільки уточнив усе-все по тому, чого я хочу від репетитора, але й розповів мені найдокладніше про сам ЄДІ: з чого складається, на що треба звернути увагу під час підготовки скільки разів на тиждень треба займатися з репетитором. Була приємно вражена! Репетитора підібрали мені непоганого, я задоволена.

Катерина, Михайло 11 клас

Приватний викладач Стаж 6 років

дивитися відео презентація

від 1 400 руб/год

вільний Зв'язатися

У репетитора, дистанційно

Я професійний вчительанглійської та китайської мов з досвідом роботи 6 років. За цей час я зумів дати віру в себе і переконати, що вивчати Розгорнути

Микита зміг зацікавити дитину предметом. За 2 місяці я побачила результат по контрольним роботамта роботі на уроці, замість двійок тепер у нас є Розгорнути четвірки і навіть п'ятірка. А головне дитина почала займатися, робить навіть додаткові завдання, чого раніше не бувало. Дякую репетитору.Всі відгуки (23)

підготовка до вступу до муз. уч. заклади Академічний вокалВокал Нотна грамота Постановка голосуРояль Синтезатор +3 Сольфеджіо Теорія музики Фортепіано

Діти 1-3 роки Діти 4-5 років Діти 6-7 років Школярі 1-11 класівСтуденти Дорослі

м. Празька

Майя Вікторівна

Приватний викладач Стаж 16 років

від 3 000 руб/год

вільний Зв'язатися

Репетитор з англійської мови

Я довгий час жила та працювала в Нью-Йорку (США), де й здобула свою основну освіту. Володію англійською мовою на рівні носія. Мої навички Розгорнути

Займалися з репетитором Чернишової Майєю Вікторівною, на жаль не довго, до іспиту залишалося мало часу. їздила на навчання.Всі відгуки (56)

Діти 4-5 років Діти 6-7 років Школярі 1-11 класівСтуденти Дорослі

м. Білоруська (кільцева) м. Мар'їно

Руслан Шадатович

Викладач вишу Стаж 9 років

Репетитор має відеопрезентацію. дивитися відео презентація

від 1 500 руб/год

вільний Зв'язатися

Репетитор з суспільствознавства

У репетитора, дистанційно

Експерт ЄДІ. Викладач вишу. Займаюся підготовкою до ДВІ, ЄДІ, олімпіад, іспитів понад 8 років. Маю повне вища освітаРозгорнути

Наш син займається із Русланом Шадатовичем уже довго. Вчитель дуже пунктуальний, чого вимагає і від своїх учнів, швидко знаходить мову з дітьми (наш взагалі Розгорнути заїки, перепробували багатьох викладачів), позитивний, займається трохи більше, ніж умовлено, за що окремий плюс. Ми задоволені, у сина п'ятірки зі суспільствознавства звертатимемося ще обов'язково!Всі відгуки (16)

Ніна Семенівна

Приватний викладач Стаж 15 років

від 1 500 руб/год

вільний Зв'язатися

Репетитор з англійської мови

Учня

Маю великий досвід роботи як з носіями мови у найбільшій міжнародній компанії, так і з приватним репетитором. Постійно проходжу курси Розгорнути

Ніна Семенівна дуже добрий дипломований педагог. Нас вона врятувала дуже сильно. За короткий час змогла відновити прогалини у знанні англійської мови Розгорнути та допомогла відновити бажання дитини вивчати мову. З донькою 8 років знайшла одразу контакт та взаєморозуміння. Займається за потребою більше обумовленого часу. Тільки позитивні емоціїу всьому про даного репетитора. Рекомендую...Всі відгуки (44)

Світлана Олегівна

Приватний викладач Стаж 11 років

від 1 200 руб/год

вільний Зв'язатися

Репетитор з англійської мови

У репетитора, у учня дистанційно

Захоплений викладач. "У мові" з пелюшок і продовжую вчитися до цього дня. Цільова аудиторія: малюки від 3 років та учні початкових класівРозгорнути

Світлана – чудовий викладач англійської мови. Наші заняття з нею розпочалися у 2010 році. За ці роки вона стала фактично членом нашої родини. Заняття Розгорнути дочки зі Світланою англійською призвели до того, що вчитися в школі з поглибленим вивченням англійської мови їй стало нудно через низького рівняоднокласників, і ми прийняли рішення перевести дитину до спецшколи по французької мови, при цьому англійську продовжили вивчати лише індивідуально. Друга мова дуже легко лягла на першу, і результати нас дуже тішать: перші місця з обох мов серед 14 паралельних класів. Світлана не просто навчає дітей мови, вона чудово справляється ще з двома важливими завданнями: прищеплює любов до мови та знімає мовний бар'єр. Ми багато подорожуємо, та діти не бояться спілкуватися на англійськоюз іншими дітьми та навіть дорослими. Не можу не відзначити ідеальну вимову, якою володіє викладач. Це ще одна перевага, яка вигідно відрізняє Світлану від більшості викладачів. іноземної мови. Ми маємо намір далі продовжувати навчання та із задоволенням рекомендуємо її іншим.

Центри раннього розвитку – приватні установи, покликані допомогти малюкам швидше пристосуватися до світу, який вони лише починають пізнавати. На цікавих заняттях, що проводяться в ігровій формі, діти вчать розмовну мову, розвивають інтелект і творчі таланти, рухову активність

Дитячий центр First Light Club

Приводять крихту до дитячих клубів багато молодих батьків. І це аж ніяк не данина моді. Результати численних досліджень показали, що діти, які активно розвиваються з самого раннього віку, стають успішнішими. Їм надалі легше освоювати шкільні дисципліни, мають гарну пам'ять.

Чим відрізняються дитячі розвиваючі центри від дитячих садків

У дитячих центрах хлопці проводять не цілий день, а кілька годин. Заняття можуть відбуватися вранці або ввечері 2-3 рази на тиждень або у вихідні дні, бути представленими одиничними майстер-класами або комплексними курсами розвитку. Керівники клубів, як правило, розробляють кілька навчальних програм та графіків відвідувань, що дозволяє батькам підібрати максимально відповідний розклад та приводити дітей до центру у зручний для них час.

Монтессорі-центр Гуренок

Двері дитячих клубів відчинені навіть для найменших, для дітей піврічного віку, які ще не вміють ходити та говорити. Для немовлят розроблено спеціальні програми. Розглядаючи нові предмети, переставляючи кубики, граючи, діти покращують сенсорне сприйняття, розвивають моторику рук. Заняття з дітьми грудного віку відбуваються у присутності одного з батьків. Малюків віком від півтора року можна залишити займатися самостійно і ні про що не турбуватися: у закладах працюють фахівці, які розуміються на психології, люблять дітей. Вони приділяють належну увагу кожному малюкові, враховують його особливості та бажання, дбають про те, щоб хлопці отримали максимальну користьвід занять і при цьому не нудьгували.

Як вибрати дитячий клуб

У Москві функціонує безліч клубів раннього розвитку. Відрізнятися вони можуть як оснащенням, педагогічним складом, а й спрямованістю. Наприклад, одні центри спеціалізуються на ранньому розвитку за методом Монтессорі, інші – на творчому розвитку, треті – на психолого-логопедичній підтримці, четверті – на фізичному вихованні. Багато центрів пропонують новачкам безкоштовне пробне заняття. Це чудова можливість зрозуміти і оцінити, наскільки підходить дитячий центр розвитку саме вам і вашій дитині. Розглянемо шість найкращих розвиваючих центрів Москви.

Дитячі центри, що розвивають, Москви «Сема»

Мережа дитячих центрів «Сема» має велику географію: Україна, Єгипет, Кіпр, понад 300 відділень у різних куточках РФ, 15 центрів у різних районах Москви. Величезну популярність дитячий клуб отримав завдяки використанню унікальних методик, спрямованих на всебічний розвиток. Фахівці центру створили низку базових та додаткових програм, розрахованих на ту чи іншу вікову категорію (від 9 місяців до 7 років).

Дитячий центр Сема

Напрями центру раннього розвитку

Для дітей віком 1-3 роки пропонується величезний вибір базових та додаткових курсів. Заняття спрямовані на розвиток різних видівчутливості, емоційної сфери та мови, рухової активності:

  • Курс розвитку самостійності, гігієнічних та побутових навичок.
  • Малювання.
  • Ліплення.
  • Створення виробів у змішаних техніках. Заняття із батьками.
  • Світ казки.
  • Ігри на піску. Заняття із батьками.
  • Загальна фізична підготовка.
  • Хореографія.
  • Музика.
  • Курс соціальної адаптації.
  • Комплексні курси раннього розвитку. Заняття із батьками.
  • Монтессорі-група.
  • Розумка (вік 2-3 роки): розвиток мови, введення в математику, знайомство з навколишнім світом.

Курси для дітей від 3 до 5 років:

  • Англійська мова.
  • Читання.
  • Мій світ – навички спілкування, поведінки, знайомство із соціальним світом.
  • Фізичний розвиток.
  • Створення мультфільмів.
  • Музика.
  • Хореографія.
  • Ігри на піску.
  • Театральний гурток.
  • Нейрокорекційний курс.
  • Ліплення.
  • Складання конструкторів.
  • Розвиток логічного мислення та уявлень про навколишній світ шляхом проведення експериментів.

Крім перерахованих вище, спеціально для старших дошкільнят (вік 5-7 років) розроблені наступні курси:

  • Шахи.
  • Підготовка до школи.
  • Курс розвитку психологічних функций.
  • Дизайн.

Додаткові послуги

  • Проведення дитячих свят у стилі «Сема» за участю клоуна Семена Батона.
  • Школа молодих батьків.

Дитячі центри Москви «Точка Роста»

«Точка Роста» – мережа дитячих центрів, місія яких – виховання інтелекту та творчих умінь у дітей, починаючи з грудного віку. Застосування сертифікованого обладнання, ефективних навчальних методик, посібників та дидактичних матеріалів – у всіх центрах створено найбільш придатне для гармонійного розвитку середовище. Тут працюють професійні педагогилюблять і поважають дітей.

Основні напрямки

У центрах сформовано декілька груп відповідно до вікових етапів розвитку дитини:

1) «Горошинки» – для дітей віком від 0,5 до 3 років. Заняття проводяться у присутності одного з батьків. Малята у легкій та веселій ігровій формі розвивають мову, моторику, пам'ять та увагу, пізнавальну активність та комплексне мислення.

2) «Ростки» – для дітей віком від 4 до 6 років. Відвідуючи заняття, хлопці освоюють спеціальну програму, що складається із 9 тематичних блоків. Грамотно складені робочі схеми спрямовані на розвиток мови та комунікабельності, логічного мислення, навичок соціальної адаптації. Діти освоюють різні видидекоративно-ужиткового мистецтва, займаються музикою та хореографією, пізнають навколишній світ, вчаться рахувати та писати, основам граматики.

3) «Успіхи» – для дітей старшого дошкільного віку. У цій групі діти готуються до школи.

Додаткові програми

  • Академія професій. Заняття ведуться за авторською програмою, яка спрямована на розкриття талантів через інтерес до професії. За час навчання дитина може спробувати себе у ролі підприємця, журналіста, конструктора, лікаря та правозахисника, рятувальника та космонавта, зрозуміти, що їй більше подобається, в якому напрямку розвиватися надалі.
  • Конструювання та робототехніка.
  • Читання та розвиток мови.
  • Малювання, ліплення, виготовлення виробів із природного матеріалу, миловаріння.
  • Творча майстерня.
  • Ритмічна гімнастика.

Додаткові послуги

1) Проведення дня народження.

2) Літній табір.

3) Міні-сад та дитсадок.

Дитячий центр «Логос»

«Логос» – дитячий клуб, який спеціалізується на роботі з малюками, які мають порушення мови. Групи в «Логосі» невеликі, до 6 малюків. Вони формуються з урахуванням віку та потреб дітей. Такий підхід дає можливість підібрати заняття та ігри, які будуть цікаві всім дітям, які відвідують ту саму групу.

Розвиваючий центр «Логос»

Основні напрямки

Фахівці «Логос» склали 3 базові програми:

1) Для дітей віком 9-18 місяців.

Ігри та вправи, що розвивають:

  • мова,
  • пам'ять,
  • увага,
  • рухову активність,
  • сенсорне сприйняття,
  • творчі здібності.

2) Вік від 1,5 до 2 років. До вправ, описаним вище, додаються завдання, створені задля формування математичного представлення.

3) Вік 2-3 роки. Розвиток навичок читання, пізнавальних процесів та інтелектуальної активності.

Додаткові програми дитячого клубу

  • Заняття із логопедом. Дипломовані фахівці навчать дітей правильно вимовляти звуки, говорити чисто та красиво.
  • Групові розвиваючі заняття та тренінги з психологом. Граючи в рольові ігри, Виконуючи завдання на розвиток уяви, діти отримують навички спілкування, комунікації, стають впевненими в собі, не бояться самовиражатися, забувають про страхи і тривогу.
  • Музичні заняття для дітей молодшого та середнього віку.

Додаткові послуги

  • Студія "Люди мистецтва". Уроки живопису та графіки для підлітків та дорослих від професійних художників, величезна кількість творчих майстер-класів (орігамі, розпис з кераміки та скла, ліплення з японської глини), авторські курси з дизайну інтер'єрів.
  • Міні-сад (відвідання вранці або після обіду).
  • Підготовка до школи.
  • Вивчення англійської, французької та іспанської мови.
  • Індивідуальні консультації психолога.
  • Батьківська школа – семінари, присвячені різним аспектам виховання дитини.

Центр творчого розвитку "Амальфі"

Дитячий клуб «Амальфі» зібрав під своїм дахом найкращих художників, музикознавців, хореографів, мистецтвознавців, музикантів та інших талановитих та досвідчених викладачів. Заслуги багатьох із них відомі у РФ, а й там. Відомі артисти балету, театру та кіно, сценаристи, майстри спорту проводять захоплюючі заняття для дорослих та дітей.

Центр розвитку "Амальфі"

Основні напрямки

Фахівці «Амальфі» розробили ряд базових курсів для дітей різного віку. В основу занять закладено методики наочності та інтерактивності, ігрові способи подання інформації. Все це спонукає інтерес у дітей, допомагає легко сприймати інформацію. Так, розповідаючи про історичних подіях, педагоги використовують наочні посібники: предмети старовинного побуту, історичні реконструкції, етнографічні матеріали На музичних заняттях звучить жива музика.

Гуртки

  • Група історичної реконструкції для дітей віком від 7 років. Тут навчать володіти середньовічною зброєю та прищеплять навички бою.
  • Курси англійської та італійської мови.
  • Дитяча хореографія
  • Балет.
  • Хіп хоп.
  • Ритміка.
  • Спортивно-бальні танці.
  • Школа живопису та вокалу.
  • Уроки гри на піаніно.
  • Акторська школа.
  • Курс ораторської майстерності.
  • Творчі майстер-класи.

Додаткові послуги

1) Професійне проведення свят за участю запальних аніматорів, безлічі захоплюючих конкурсів та веселих ігор.

2) Літній міський табір.

3) Школи танців, живопису, вокалу, шпагату, акторської та ораторської майстерності для дорослих, арт-терапія для вагітних.

Мережа дитячих центрів розвитку «Сузір'я»

«Сузір'я» – мережа найкращих у Росії, на думку AMI, монтесорі-клубів. Як випливає з назви, тут виховують вільну, творчу та гармонійно розвинену особистість, застосовуючи одну з найпопулярніших та перевірених часом методику Марії Монтессорі.

Дитячий центр Сузір'я

«Сузір'я» цілком відповідає AMI стандартам: затишні приміщення, правильно облаштовані монтесорі-зони, якісні та нові монтесорі-матеріали, кваліфіковані педагоги, які пройшли відповідне навчання. Згідно з приписами Монтессорі, в дитячому клубіфункціонує кілька груп з урахуванням дворічного вікового діапазону:

  • від 8 місяців до 2 років,
  • від 2 до 4 років,
  • від 4 до 6 років.

Діти віком від 8 місяців до 3 років можуть відвідувати групи «Зірочки», «Комети» та «Комети Плюс». Тут заняття відбуваються з одним із батьків, а дидактичний матеріал спрямований на розвиток пам'яті та уяви, мислення, дрібної моторики, словниковий запас. Діти вчаться розрізняти кольори, геометричні форми. Тривалість відвідувань – від 45 до 90 хвилин, залежно від обраної групи. Для дітей молодшого дошкільного віку передбачені групи повного або вихідного дня, міні-сад.

Гуртки

  • Англійська мова;
  • Фітнес;
  • Ритміка та танці;
  • Музика та творчість;
  • Різноманітні майстер-класи;
  • Послуги логопеда та психолога.

Додаткові послуги

  • Підготовка до школи.

Розвиваючі центри «Маленький Принц» представлені двома відділеннями: «Білоруське» та «Бескудникове». Тут педагоги у питаннях виховання та навчання дотримуються принципів індивідуального підходу. Кожна маленька людина має свої унікальні здібності та таланти. Важливо своєчасно розглянути їх і розвинути, чим успішно займаються співробітники центру.

Центр раннього розвитку "Маленький Принц"

Дітей навчають чемпіони світу та РФ, майстри спорту, актори, лауреати міжнародних конкурсів, члени спілок художників. Авторські методики перегукуються з найкращими досягненнями у галузі педагогіки.

Секції та гуртки

  • Англійський театр;
  • Театральна та художня майстерня;
  • Ліплення;
  • Вивчення англійської мови;
  • Ритміка;
  • Цікава хімія та фізика;
  • Карате;
  • Дитячий фітнес та йога;
  • Шахи;
  • Бальні та клубні танці;
  • створення мультфільмів;
  • Німецька мова;

Додаткові послуги

  • Підготовка до школи та до іспитів до творчих ВНЗ;
  • Проведення днів народження;
  • Міні-сад;
  • Послуги дитячого психологата логопеда.

Іноді мамі здається, що всі ігри з дитиною переграно, а заняття перероблено і важко придумати чим би ще зайняти дитину вдома. Спеціально для таких випадків ми зробили цю добірку.

Ідеї ​​розвиваючих ігор та занять для дітей 2 – 3 роки

У віці від року до трьох - чотирьох років основним видом діяльності дитини є гра. Через гру дитина пізнає навколишній світ. Тому будь-яке заняття з дитиною 2-3 років варто організовувати саме у вигляді гри.

Ігри, спрямовані на фізичний розвиток та виплеск дитячої енергії

Деякі з ігор можна проводити вдома, а деякі підійдуть і для дитячої прогулянки.

  • Ходьба по кривій доріжці, колоди, горі або купині;
  • Біг - наздоганяння, салочки, біг з перешкодами або по заданому маршруту;
  • Стрибки через скакалку, перешкоди, уявний струмок або класики;
  • Лазання через імпровізовані тунелі, диваном або спортивною стінкою;
  • Хороводи та танці;
  • Гра в хованки або жмурки;
  • Ігрова зарядка або з віршами;
  • Катання на велосипеді, самокаті або біговелі;

Ігри на розвиток дрібної моторики

У нас на блозі вже є окрема стаття – тому тут наведемо всього кілька основних і самих простих варіантівігор.

Всі ці ігри потрібно проводити під контролем дорослих!

  • Торкаємося і перебираємо різні предмети – гудзики, застібки, камінці, черепашки, природні матеріали. Дуже подобаються діткам гра із сенсорними коробочками.
  • Вчимося застібати та розстібати гудзики, застібки, блискавки, кнопки, петельки;
  • Граємо з різними вкладишами та сортерами;
  • Щось рвемо. Можна пробувати рвати кольоровий папір, а потім зі шматочків зробити аплікацію;
  • Граємо з квасолями, макаронами, крупами. Їх можна сипати, пересипати руками або ложкою, а також з використанням вирв розсипати по баночках, робити вироби;
  • Він може стати непоганий основний для сенсорних коробочок;
  • Готуємо разом різні страви- Випічка, салати, бутербродики, чай;
  • Граємо кубиками, блоками, ;
  • Граємо в пальчикові ігри - сприяють і розвитку моторики, і мовленню.

Творчі заняття з дітьми від року до трьох

  • Малюємо – фарбами акварельними, гуашшю, пальчиковими фарбами, восковою крейдою;
  • Ліпимо із пластиліну або тіста;
  • Робимо різні аплікації – з вирізаних картинок та фігур, рваних шматочків, круп та макаронів;
  • Вчимося тримати в руках та малювати фломастерами, олівцями, ручками;
  • Вчимося тримати в руках дитячі ножиці та різати папір по прямій, по плавних дугах, по складних фігурах;
  • Збираємо та робимо вироби із природних матеріалів;
  • Вчимося обводити різні предмети та форми;
  • Робимо "вироби" з підручних матеріалів - будиночки для ляльок, гаражі для машинок, пап'є-маше.

Вчимо дітей грати у прості сюжетно-рольові ігри

  • Дочки-матері – погодувати, одягнути, викупати, покласти спати, полікувати. Об'єктами гри можуть бути ляльки, м'які іграшки, а для хлопчиків та машинки;
  • Граємо у магазин;
  • Граємо в перукарню;
  • Граємо у лікаря;
  • Граємо з машинками та іншими видами транспорту – перегони, перевезення пасажирів, перевезення вантажів тощо.

Тренуємо пам'ять та логіку, вчимо кольори, форми, об'єм

  • Ігри з картками та предметами: що зайве, що домальовано, чим відрізняється, що прибрали, що змінилося, знайти пару, знайти схожу, погодувати тварин, розподілити будиночки;
  • Складаємо послідовності з кубиків, намистин, карток;
  • Граємо в доміно та лото;
  • Збираємо пазли та розрізні картинки;
  • Вчимося зіставляти за різними ознаками. Шукаємо у будинку предмети схожі на певні фігури чи певного кольору.

Читаємо, рахуємо та розвиваємо мову

  • Вчимо цифри, літери, склади. Пробуємо писати їх на аркуші паперу чи дошці;
  • Вважаємо предмети, зіставляємо цифри з кількістю;
  • Читаємо та вчимо дитячі вірші;
  • Читаємо розповіді з помилками та наводять питання стимулюємо дитину продовжувати розповідь;
  • Загадуємо та відгадуємо загадки. Для найменших це може бути прохання знайти в кімнаті якийсь предмет, що підходить під опис;
  • Розглядаємо книги з картинками, читаємо оповідання та вірші, слухаємо аудіоказки, дивимося діафільми.

Вивчаємо з малюками навколишній світ

  • Вивчаємо сім'ю – хто є хто, хто кому ким доводиться, розглядаємо фотографії, розповідаємо про членів сім'ї, спілкуємось телефоном або відеодзвінком на комп'ютері;
  • Вивчаємо тварин які тварини є, як називаються дитинчата, де живуть, що їдять, що дають, які звуки видають, як виглядають (картинки, презентації, казки, постановки);
  • Дивимося Календар, вивчаємо час, обговорюємо погоду та погодні явища, пори року, дні тижня, свята;
  • Вирощувати рослини у саду або на підвіконні будинку;
  • Ходімо гуляти та годувати птахів;
  • Вивчаємо світло та тіні, можна спробувати влаштувати вдома театр тіней;
  • Влаштовуємо ляльковий театр, настільний театрза казками;
  • Разом миємо посуд, підлогу, підмітаємо або пилососимо, протираємо пил;
  • Вивчаємо різні предмети та їх призначення у будинку та на вулиці;
  • Вивчаємо властивості предметів: їстівне -не їстівне, важке-легке, велике-маленьке, тверде-м'яке і т.д.;
  • Вивчаємо протилежності: мокрий-сухий, холодний-гарячий, довгий-короткий;
  • Проводимо прості домашні експерименти: перетворюємо воду на лід, спостерігаємо як лід тане у воді, як сіль і цукор розчиняються у воді, лід у воді, цукор у воді, що відбувається при змішуванні різних кольорів фарб;
  • Вивчаємо карти, розмовляємо про інші міста, країни, про планети та космос;
  • Проводимо разом різні виміри: висота, довжина, вага, об'єм.

Ми зібрали понад 50 ігор та занять, які допоможуть розвивати дитину у 7 різних напрямках. Якщо вибирати і організовувати хоча б по 1 заняття на день з кожного напряму на 10-20 хвилин, то ваш день з дитиною стане значно різноманітнішим і веселішим. А ще ви здивуєтеся, коли почнете відкривати щось нове для себе 🙂

Ці прості заняття, що не вимагають особливої ​​підготовки, допоможуть вам розвивати дитину гармонійно і різноманітно.