Нові вироби на тему осінь. "Дари осені". Вироби з природного матеріалу. Густий осінній ліс

Свято осені - не просто конкурс виробів. Це свято подяки. Традиційно на початку осені селяни дякували природу за родючість і намагалися зробити все можливе, щоб наступний рік був щедрим і багатим. А ще кінчалися роботи в полі і можна було, нарешті, влаштувати бенкет горою і насолодитися результатами важку щоденну працю.

Те, що відбувається далі у вірші, дивно: після роздуми про декоративному мистецтві минулого, майстер приходить на картину, яка прикрашає стіни музею. І це не просто живопис; це уявна проекція його думок на полотно, прото-кінематографічний калейдоскоп змінюють сцен. Те, що починається з безплідною пейзажного живопису, швидко перетворюється в сцену битви, оскільки групи художників і робітників, допомагає фігурами з історії та міфології, перемагають жахливого капіталіста і його міньйонів.

Він носить зброю індустріалізму і шолом фабрики, капелюх «пічної труби», яку Крейн пізніше назвав би «короною сучасного короля, фінансиста - ділової людини - того, кого потрібно дотримуватися». Капіталіста також називають «филистимляни». Він є акумулятором «брудних портиків» з «зруйнованих земель», який дбає лише про грошову цінності мистецтва і зовсім не про його історичних умовах або символічної мети. Майстер зображує перемогу робітників, і картина знову перетворюється, на цей раз в зображення ідеального суспільства.

З тих пір багато чого змінилося. Городян стало більше, ніж сільських жителів. Але якщо вам як і раніше є за що сказати «спасибі» пішов лету, влаштуйте проводи літа і наробіть веселих виробів на свято осені.

Оформляємо свято осені виробами

Гірлянди з осіннього листя

Якщо ваше свято проходить в стінах дитячого садка або молодшої школи, ви можете впустити в коридори і кабінети осінь і внести цілі купи листя.

В цьому відношенні важливо, що «Мрія ремісника" не з'явилася в художньому журналі, а була опублікована в «Лейбористської лейбористської» соціалістичної газеті. У вірші Крену узагальнюються ідеали мистецтва і ремесел: протест проти промислового виробництваі спроба зробити повсякденне життя більш красивою, натхненної, але не наслідує, найкращим зразком минулого мистецтва. Дивлячись на минуле як спосіб критики сьогодення і уявити майбутнє, було популярним тропом в соціалістичному написанні цього періоду, особливо в «Мрії Джона Болла» Вільяма Морріса від диз'юнктивного тимчасовості «Сни майстра», також писання Джона Раскіна.

Разом з дітьми зробіть якомога більше гірлянд з опалого листя. Все, що вам знадобиться - «улов» з осінньої прогулянки, голки і міцна нитка. Як варіант, листя можна підвісити і на прищіпки.

Діти дуже люблять нанизування і здатні впоратися з цією виробом на свято осені абсолютно самостійно. Якщо гірлянди будуть вертикальними, навчіть малюків робити закріпки і підвісьте на кінець нитки намистину важче, щоб гірлянди менше плуталися.

Вірш свідчить про захоплення Крену похвалою Раскіна готичному мулярові в «каменях Венеції», який надав естетичні та моральні обгрунтування для переваги ремесла для масового виготовлення в епоху промислового виробництва. Цей текст, зокрема, захищав індивідуальний творчий імпульс, протиставляє сучасному прагненню перетворити людину в машину. Нарис майстерності привів до подальшої критики політичної економії в «Руськин» «Цією останньою». Його просування майстерності і супутня денінізація індустріалізації поряд з його твердженням публічної функції мистецтва вплинули на політичний розвиток не тільки художників, а й всієї спільноти англійських соціалістів.

Невеликі гірлянди можна підвісити до п'яльцям (або зробити за допомогою тих же п'яльці ажурного «ловця снів»), обмотати навколо стовпів або стовбурів дерев.


Зокрема, Вільям Морріс перетворив ідеї Раскіна в тип кустарного соціалізму. Питання залишається, однак, в тому, чому Кран вибрав живопис як перетворюючу художнє середовище уві сні свого ремісника, минаючи ремесла, такі як металоконструкції або кераміка або килимарство. Чи може бути така річ, як «Мистецтво і ремесла»?

У цій статті ми розглянемо це питання, допитавши взаємини між мистецтвом і ремеслом і малюємо прерафаелітів. З іншого боку, прерафаеліти були просто прологом героїчної роботи Морріса в якості дизайнера в виставка Вікторії і Альберта Вільяма Морріса з цього розриву між «прекрасним» мистецтвом і «декоративним» мистецтвом говорить більше про те, як музеї класифікують об'єкти, а не про взаємозв'язку прерафаелітів і руху «Мистецтво і ремесла».





Об'єднавши особисті та мистецькі зв'язки між цими двома рухами, виставка визначила, як живопис і дизайн поділяють проблеми з ремеслом, розповіддю і орнаментом. Динамічний взаємодія між живописом і дизайном довгий час вважалося відмітною рисою авангарду початку двадцятого століття, таких як російський конструктивізм і де Стиль. В останньому прикладі як абстрактне мистецтво Піт Мондріана, так і дизайн меблів Герріта Ритвельда прагнули сформулювати утопічне бачення нового суспільства.

За словами історика-мистецтвознавця Ненсі Трой, ці художники дотримувалися «загального набору етичних і естетичних принципів» і вивчали «можливість злиття мистецтв» через «спільні відносини» протягом приблизно п'ятнадцяти років. Приклад, представлений «злиттям», запозичувати формулювання Трої, предрафаелітізма і руху «Мистецтво і ремесла», є більш раннім і більш складним, якщо він настільки ж утопічний. Акцент Морріса на «речі» в його обговоренні і здатність глядача розпізнавати «речі, як ми їх бачили», нагадують про розвиток «теорії речей» в літературних дослідженнях.

лісові королі

Чудові вироби для свята осені - корони і маски з листя.Щоб зробити маску, виріжте картонну основу і обклейте її листям, як показано в майстер-класі.

Картонну основу корони і можна прикрасити листям, використовуючи степлер - то ще простіше.


Однак в цій теоретичної формулюванні річ позначається як така, тому що вона невпізнанна. Згідно Біллу Брауну, для позначення об'єкта «річ» полягає в тому, щоб відокремити його від світу предметів, щоб припустити, що він «виходить за рамки розбірливості, як прості речі лежать поза сітки виставкової експозиції». Браун тут протиставляє юніт-статус «речі» впорядкованої класифікації об'єктів в музеях. Організація, наприклад, ключів або масок, або принади проти пристріту в Музеї річок Пітта в Оксфорді, перетворює речі в об'єкти.





Але як щодо організації картин в музеї, таких як Національна галерея? Як зазначив Джон Плоц, теорія предметів «не є теорією про культурну значимість об'єктів», однією з ключових функцій виставки муз. Швидше, теорія речей визначає «граничні випадки, коли наші звичайні категорії для класифікації знаків і речовин, сенсу і суттєвості, мабуть, ламаються». Об'єкти, зображені в картинах, які ми могли б назвати «пофарбованими об'єктами», представляють цікаве звернення цієї логіки.

Сова з шишок

У цих термінах пофарбований об'єкт завжди є річ, оскільки його статус як уявлення означає, що воно незрозуміле як об'єкт. І все ж сам факт цього подання повертає річ до «музею». Морріс вихваляє «речі» в прерафаелітовой живопису таким чином, що передбачає, що він буде знайомий з цим парадоксом: глядач розпізнає специфічні властивості об'єкта квітіанса - його форму, колір, поверхня - тільки через його подання до живопису.

Королівська їжа

Всі учасники свята осені - і маленькі, і великі - будуть вдячні вам, якщо серед ваших виробів буде що-небудь їстівне. Зробіть яблука в карамелі, печиво «Запасливий ведмедик» або симпатичні «мухоморний» бутерброди. Головне, не забудьте сфотографувати вироби до того, як покажете їх своїм маленьким друзям.

У деяких дискусіях про рух Мистецтв і ремесел сама річ не має значення. Ешбі, Алан Кроуфорд заявив, що «об'єкт не є об'єктом». Іншими словами, власне ремісниче підприємство «Ешбі», Гільдія ремесел, розширило розуміння креативного праці Раскіна до його логічного завершення: досвід ремісника повинен направляйте будь-який творчий підприємство. У певному сенсі, фактичний результат цього підприємства не має значення. У своєму недавньому дослідженні предметів мистецтва та ремесел Імоген Харт припустив, що об'єкти руху не можуть бути зведені до ремеслам поодинці.





Пропонують кілька історій про те, що значить бути «об'єктом мистецтва і ремесел». Наприклад, чудовий килимок Вільяма Морріса «Павич і птах» передає його зміст через його створення. Килим - прекрасна і корисна річ, яка також висловлює ідеали ремесла, придатність мети і чутливе використання матеріалів в дизайні, який дивився на природу і художнє минуле для натхнення. Бути «Мистецтвом і ремеслом», значить, демонструвати спосіб створення, зображати тип прикраси і переосмислювати, яким може бути об'єкт.

Як вона стверджує, «заохочення людей поглядом на декоративне мистецтво по-новому є одним з найважливіших предметів мистецтва і ремесел». Ця динаміка між глядачем і предметами між суб'єктом і об'єктом підкріплює роздуми Моріса про прерафаелітів як так само як і теоретизації Брауна. Згідно з Брауном, історія об'єктів, які стверджують себе як речі, - це історія зміненого ставлення до людської суб'єкту і, таким чином, історія про те, як річ дійсно позначає менше об'єкта, ніж конкретне відношення суб'єкт-об'єкт.





Морріс, прерафаелітовий натуралізм і розповідь були невіддільні від прикраси. Зокрема, картини прерафаелітів моделювали особливий вид предметно-предметного відносини, який ми могли б назвати прикрасою. Увага до прикраси пов'язує прерафаеліти і рух мистецтво і ремесла в концептуальних термінах. Коли ми думаємо про «прикрасі» з точки зору мистецтв і ремесел, ми зазвичай думаємо про предметах, які підпадають під категорію «декоративне мистецтво», наприклад, килим «Павич і птах»: товар, який, ймовірно, призначений для домашнього господарства, його дизайн та виготовлення відображає як естетичні, так і функціональні міркування.

Падалка на свято осені для виставки

Для виставки, присвяченій святу осені, можна зробити з природних матеріалів цілий звіринець: «диваків» з розкрилися каштанів, совушек і колібрі з ялинових шишок, Черепаху з панциром, дивно схожим на справжній.

Доповнять колекцію виробів чоловічки з жолудів або спилов дерев і крихітні човники з шкарлупок - в них можна посадити маленьку іграшку і дати їй весло.

Вікторіанські художники і критики, проте, мали більш широке розуміння цього терміна. Візьмемо, наприклад, визначення Вільяма Морріса про предрафаелітовой живопису. Хоча художній натуралізм йде рука об руку з його здатністю розповідати історію, ці дві якості підрозділяються під категорію прикраси. Для Морріса художники, такі як Данте Габріель Россетті і Едвард Берн-Джонс, представляють «речі» таким чином, який також визнає картину як свого роду річ, приклад самого прикраси: «повинно бути можливо, щоб вона була частиною красивого цілого в кімнаті або церкви або залі ».





Інші роботи на свято осені, фото і опис

З цих причин картина прерафаелітів запропонувала режим взаємодії з речами - з меблями і декоративним мистецтвомі з самою ідеєю прикраси - це було важливо для Мистецтв і ремесел рух. Предрафаелітние картини розкривають потенціал об'єктів, що мають сенс, перетворюючи їх в речі. Рух мистецтв і ремесел потім повернуло ці речі в світ предметів.

Створення предмета, живопис речі

Коли Россетті запросив Морріса і Берн-Джонса та інших приєднатися до нього в створенні фресок для нового дискусійного залу Оксфордського союзу, він переніс прерафаелітізма з станкового живопису в декоративну практику. Точно так же картини, такі як «Натюрморт»: книжкові та книжкові ілюстрації «Портрет», засновані на ідеї, що прикраса можна читати й інтерпретувати. Але що відбувається, коли ми видаляємо пристрій кадрування картини або сторінки? що декоративна стінаспілкується в реальному світі, а не в сфері мистецтва?




Вільям Морріс обговорив символічний потенціал прикраси в своїй лекції «Деякі підказки про дизайн зразків», в якій він заявив, що всі прикраси «марні» і «деградовані», якщо тільки вони не нагадують глядача щось у нестямі, чогось, видимий символ. Однак він припустив, що природні форми є найбільш підходящим джерелом натхнення для такої роботи. В цьому відношенні шпалери Крену є символічним дизайном, який ближче нагадує картини Миллеса, ніж картини Морріса.

Декоративний дизайн, такий як «Золотий вік» крана, залежить від широкого візуальної мови, свого роду алфавіту форм, для передачі сенсу. Художник-історик Ернст Гомбрих попереджав про «множинності сенсу», властивою вивчення символів. У своїй лекції Морріс зазначив, що такі проекти є «навідними», а не «імітаційними». З цієї та інших причин він не говорить «факти».

Осінь - золотий час року і прекрасна можливість для створення надзвичайно яскравих виробів.
Саме ця пора дарує нам багатий вибір яскравого матеріалу для творчості. Бачачи всю цю красу осіннього пейзажу можна пофантазувати і у вас вийдуть прекрасні роботи. тим більше, що це той час коли діти вже не так багато часу проводять на вулиці, а краса і яскраві листя з калюжами ваблять і кличуть)))

Пропонуємо вам ідеї для осіннього творчості, яке ви можете зробити разом з вашими дітьми з недорогих і доступних матеріалів. Це будуть про чудесні вироби на свято осені в дитячий сад.

Падалка осінь в дитячий сад

Осіннє листя з паперу

Для цієї легкої, але до волі цікавою вироби вам не знадобиться багато матеріалу. Все що потрібно буде це:

  1. кольоровий папір
  2. ножиці
  3. скотч двосторонній
  4. дріт


Можна використовувати папір будь-якого кольору.
Для початку на кольоровому аркуші, в даному випадку на помаранчевому, малюємо контур листочка і вирізаємо його.
Потім складаємо гармошкою по колу.
Тепер приступаємо до нашого хвостику, ми беремо дріт і обертаємо її смужкою кольорового паперу на липкій стрічці.
Коли обидві наші заготовки виконані ми переступаємо до останнього етапу нашої роботи, і приклеюємо хвостик до листку між його ребер з заднього боку нашого помаранчевого листочка.


І ось наш яскравий осінній листочокготовий. Зробивши багато таких листочків можна зробити гірлянду і прикрасити дитячу кімнату.

розмальовані листя

А можна і не робити, а просто назбирати листя у дворі і розфарбувати їх. Тут просто до фарб потрібна фантазія. А щоб малечі це заняття сподобалося, їм потрібно просто підказати.

Ось подивіться які оригінальні ідеї, З листя можна зробити і рибку і собачку і пір'я індіанця ... Ну а ви звичайно придумаєте ще щось більш цікаве і веселе. Старт дан ... Вироби про осінь для дитячого садка



Сова з шишок


Дерево - долонька

Це дуже цікава виріб, Яку обов'язково потрібно робити з дітьми, їм дуже сподобається.
Те, що вам знадобиться:

  1. папір чорна, біла
  2. папір кольоровий (гофрована)
  3. ножиці


Для початку нашої роботи нам слід зробити наскільки заготовок.
Перша з них це стовбур нашого дерева. Попросіть дитину обвести свою долоньку простим олівцемна чорною або коричневою папері. І вирізаємо її.
Так само робимо заготовки листочків. Режим кольорову, гофрований папірна невеликі шматочки і мнемо її пальцями, з цим впорається ваш малюк.
Бажано робити заготовки листя з двох кольорів, так буде цікавіше.
Тепер, коли все заготовки зроблені, приступаємо до самої наше аплікації.
Клеїмо наш ствол-долоньку на аркуш білого паперу, а на верх листочки двох кольорів в хаотичному порядку. Як показано на фото.

Осіннє дерево готове. Такий дитячий шедевр можна поставити в рамку і прикрасити ним кімнату.

Аплікація «Осінні дерева»

По-осінньому яскрава і весела саморобка для дітей.
Вам буде необхідно:

  1. папір чорна і біла
  2. ножиці
  3. клей і пензлик
  4. простий олівець
  5. кольоровий папір (гофрована)


Спочатку роботи вам слід зробити деякі заготовки.
Для цього вам знадобиться три аркуша білого паперу, однакового розміру, приблизно 10х20 см.
Беремо кольоровий папір (гофровану), її можна придбати в будь-якому канцелярському магазині, і режим на невеликі прямокутники різних розмірів.
Нарізавши достатню кількість кольорових шматочків, наклеюємо їх на білі заготовки в хаотичному порядку. Як це показано на фото.


Потім на чорному папері ми малюємо силуети трьох дерев і вирізаємо їх.
Коли наші три листа з кольоровими прямокутниками підсохнуть, можна приступати до наклеювання наших дерев.


За бажанням по - верх можна наклеїти заздалегідь вирізані невеликі світло-зелені листочки або іншого будь-якого кольору.

Це не для самих маленьких вироби до дня осені в дитячий сад, а для тих хто вже постарше.

яблучне дерево

Це незвичайне малювання фарбами яке, безсумнівно, підніме настрій не тільки вашим дітям, а й вам самим.
Для цього веселого малювання вам знадобиться:

  1. папір
  2. фарби
  3. яблуко


Заздалегідь на аркуші намалюйте стовбур дерева коричневою фарбою, як це показано на фото. Дайте фарбі висохнути, хвилин 5 буде досить.
Потім починається найвеселіша і цікава частина малювання.
Розрізаємо яблуко навпіл одну половинку фарбуємо червоною фарбою, а другу жовту.
І ставимо відбитки, роблячи крону дерева.
Найкраще використовувати гуашеві фарби, вони яскраві і швидко висихають.
Це малювання займає не так багато часу, але буде цікаво дітям будь-якого віку.


Такі ж красиві яблучка можна зробити і на шматочках тканини (мішковина). У вас вийде або осіння гірлянда або прикраса будинку в стилі Вінтаж.


Ось і осінь настала

Осінь зачаровує виріб для дітей про перехід від літа до осені. Робиться просто, потрібні тільки папір і кольорові олівці. Діти з величезним задоволення перевертають картинку, бачачи різне зображення. Для них це як міні-мультфільм.

Для початку потрібно взяти аркуш паперу і скласти його гармошкою.


Потім потрібно заклавши папір на одну сторону, намалювати дерево з кроною і листям. Малюємо спочатку олівцем, щоб можна було виправити (підтерти).


У вас при повороті виходить ось така картинка

Потім домальовує гілки для осіннього дереваі листя на літньому.


Ви його розфарбовуєте в зелені і літні кольори.

Розфарбувавши осіннє дерево, отримуємо ось таку картину.


І ось така змінюється картинка у нас виходить в результаті:

Гарбуз в стилі модерн)))

Дуже проста і дуже доступна за матеріалами виріб про осінь. Восени багато дозріває гарбузів і зробити ще одну помаранчеву красуню в самий раз.

Ока до речі схожа на гарбуз з казки про Попелюшку. Робиться дуже просто зі звичайної кольорового паперу 2 кольорів. Ну і все, що вам потрібно це:

  • кольоровий папір оранжевого і зеленого кольору;
  • ножиці;
  • клей;
  • маркер.


Їжачок з осінніх листочків

Їжачок може вийде і добрий і господарський і товстий і худий. Все залежить від того, скільки листя зберуть ваші малюки.

Для самих маленьких потрібно звичайно підготувати заготовку малюнка їжачка, щоб їм залишилося тільки приклеїти зібрані в саду листочки. Дорослі ж діти можуть намалювати їжачка за зразком самі.

Важливо ще показати дітям осінню саморобку до того як вони підуть в сад і будуть збирати листя. Можна провести ціле заняття з ботаніки, розповідаючи дітям листя яких дерев вони збиратимуть їжакові на спинку.

Птахи відлітають на південь

Дуже яскрава і смішна саморобка для дітей про осінь.

Що потрібно для такого творчості:

  1. кольоровий папір;
  2. одноразові стаканчики;
  3. ножиці;
  4. клей;
  5. штучні очі для дитячої творчості.

Це творчий урок з розповіддю про птахів відлітають на південь. Птахів можна зробити різних, виготовивши хвости з одноколірної або різнокольорового паперу.

Якщо після закінчення такого творчості, ви наллє в ці стаканчики какао, діти вип'ють його навіть з протилежного пінкою.


Густий осінній ліс

Заготовки потрібно намалювати і вирізати для кожної дитини заздалегідь. і роздати до початку уроку творчості. І вже з ідеєю зібрати малюків і піти з ними на прогулянку, збирати листя.

Якщо у вас велика група дітей, то дерева цікаво зробити високими, з зростання дітей. Тоді виставивши їх уздовж стінки у вас вийде справжній осінній лісв класі або кімнаті для творчості.


Осінньо червоне яблуко

Дуже яскрава і проста виріб. Робиться вона з використаних пластикових пляшок. Тому паралельно можна провести з дітьми заняття про збереження нашої природи і використанні вже виготовлених речей, які будуть просто викинуті.

Для виготовлення яблука потрібні:

  1. 2 пластикові пляшки (прозорі);
  2. шматочок зеленого фетру;
  3. червона тасьма;
  4. шматочок дерев'яної палички або гілочка;
  5. червона кольоровий папір;
  6. ножиці;
  7. клей.

У пластикової пляшкивідрізаємо дно висотою 5-7 см.

Червоний папір мне руками і закладаємо в відрізані денця пляшок

Відрізані денця з'єднуємо вставляючи одну в іншу. Склеюємо їх і обв'язуємо червоною стрічкою

Ножицями робимо дірочку в вершу нашого яблука і вставляємо туди гілочку. Якщо червона папір всередині яблука лежить досить щільно, то гілочку не потрібно буде і закріплювати.

З зеленого фетру вирізаємо листочки і приклеюємо їх на гілочку.


Підсвічник з листям


Діти - дуже творчі люди. Вони люблять розповідати на сцені, отримувати подарунки, відкривати для себе щось нове ... Єдине, вони не можуть займатися цим творчістю без дорослих. І звичайно ми повинні їм в цьому допомогти !!!


вироби в дитячий сад на тему осінь

Падалка дари осені для дитячого саду - ідеї з природних матеріалів (відео)



Схожі публікації