تغير الليل والنهار - تفسير كازكوف لظاهرة طبيعية. ملخص درس الرسم للمجموعة الاعدادية “ليل ونهار نور الصباح ونهار الصغار”















العودة إلى الأمام

احترام!

تم تضمين العرض السابق للشرائح في المراجعة لأغراض إعلامية فقط وقد لا يكشف عن جميع إمكانيات العرض التقديمي. إذا كنت منجذبًا إلى هذا الروبوت، من فضلك، من فضلك، أغرني بإصدار جديد.نوع الدرس:

درس حول تعلم أشياء جديدة وترسيخ المعرفة الجديدة أولاً

أهداف الدرس:

  • الخط الأول من التطوير – التعرف على الصورة الكاملة للعالم.

اشرح للأولاد الروابط بين تغير النهار والليل مع التفاف الأرض حول محورها، وساعدهم أيضًا على الخروج من التسلسل عن طريق مدها.

  • الخط الثاني من التطوير – صب موضع التقييم حتى الضوء.

تعلم كيف تقدر وقتك (ضع روتينًا واتبعه بذكاء).

تعليمات الدرس:

  • أوسفيتي:

تعرف على دوران الأرض حول محورها وهو سبب تغير النهار والليل. تحديث المعرفة حول الظواهر الطبيعية.

  • النامية:
  • اعتماد تطوير العمليات الرئيسية للعملية (المواءمة، التسجيل، الاستعادة الدائمة بناء على المعلومات المستخرجة).
  • قم بتطوير تحليلك وإيجاد طرق للتغلب على المشكلة.

صياغة المكونات الرئيسية لـ UUD (وضعها بذكاء في البداية، تنظيمها، تثبيتها وتثبيتها)

  • فيخوفني:
  • قبول العالم المعروف.

تكوين بعض مهارات التحليل الذاتي.

الحد الأدنى: حتى نهاية الفصل الآخر سيعرف العلماء أن تغير النهار والليل يرتبط بالتفاف الأرض حول المحور، وفصل الصباح والنهار والمساء والليل.

Minimax: في نهاية الدرس، يمكن للطالب التعرف على التغيرات في الطبيعة في أوقات مختلفة وتعلم كيفية توضيح كيفية دوران الأرض حول محورها.

الحد الأقصى: يمكن للعلماء رفض الظواهر المتعلقة بما يحدث على الأرض، لأنها لا تدور حول محورها، وحول المناطق الزمنية وتكرار اليوم عند خطوط العرض المختلفة.

التقنيات: المعلومات، التطوير، الإشكالية (اختيار النموذج الأمثل لتطوير البيانات من عقول محددة).

الأساليب: لفظية، علمية، نشطة، عملية (تعلم الإجراءات العملية)

  • أرض:
  • مساعد الصف الثاني /A.A.Vakhrushev, O.V.Bursky, A.S.Rautin/+ يخيط
  • الكرة الأرضية،

4 صفوف على الشريط على الوجهين.

تقدم الدرس نشاط المعلم
نشاط الطلاب

منظمة. لحظة

أريد أن أبدأ درسنا بكلمات الفيلسوف الفرنسي جان جاك روسو:

أشجعك اليوم في درسنا على فحص صحة هذا التعبير.

تحقيق المعرفة وصياغة المشكلة (العمل في مجموعات)

أيها الأطفال، خمنوا ما تحدثنا عنه في الدروس الأخيرة.

جيد.

سنحاول تجربتها في مجموعات. تخمين قواعد العمل للمجموعة (التدرب معًا، والاستماع إلى أفكار جميع الأولاد والبنات).

تابع سهم احتياطات سكان الأرض وشرح هذه الاحتياطات لقواعد وقوانين الطبيعة.

والآن سيقوم أحد ممثلي مجموعة البشرة بالتعبير عن نتائج العمل (ستقوم مجموعة البشرة بالتعبير عن أحد قوانين الطبيعة). يتم عرض النتائج على الشريحة (اطلب من الأطفال والبنات وضع الطعام على الشرائح وسيتم توفير الطعام أيضًا).
الشهر يدور حول الأرض، والأرض تدور حول الشمس، والأرض تدور حول محور الشمس.

- فكر في السبب الذي يجعل القوة المتبقية تسبب لك الصعوبات. ما هي المعرفة التي نفتقدها؟ (تقدم بطلب للحصول على doshtsii).

(ماذا أقول - اشرح، أحضر)
- لا نعلم سبب التغير بين النهار والليل. - ماذا نفعل في الصف؟
- نحاول معرفة نوع الخراب الذي يحدث للأرض والذي يدعو إلى إبادة النهار والليل على الأرض. - ما هو موضوع درسنا؟
- تغير الأيام والليالي على الأرض.

تعرف على سبيلن "vidkrittya".

كيف يمكننا اكتساب معرفة جديدة تساعدنا؟

اليوم في الفصل سوف تقوم بدور الطلاب في مرحلة ما قبل المدرسة. سنقوم بإجراء المزيد من التحقيقات والمتابعة والتحليل واستخلاص النتائج حول موضوع الدرس.
- المدرب، المعلم، الخ.

- العودة إلى الشريحة. ما نوع الثورة التي تحدث على الأرض؟

احذروا كوكبنا يا عارضات الأزياء. (يتم عرض مصباح وكرة أرضية على طاولة العرض التوضيحي)
- تدور الأرض حول محورها وحول الشمس.

- ومن المهم أن نتساءل هل سطح الأرض بأكمله مضاء؟

ما هو الوقت في هذا الجزء من الأرض حيث يقف الرجل الصغير؟ ما الذي يجب فعله حتى يأتي العدم إلى هذه المنطقة؟

ما هو الطريق الذي يمكنك أن تسلكه؟ لماذا هناك تغيير بين النهار والليل؟

تنشأ مثل هذه الظواهر مثل النهار والليل نتيجة انهيار الأرض على محورها.

فيزمينوتكا.

برباريكي "كولكا".

5. العمل العملي (في مجموعات).

خمن مرة أخرى لماذا يحدث التغيير بين النهار والليل؟

يظهر غلاف الأرض مقابل سهم السنة. أظهر للطفل كيف تنهار أسهم علامة التاريخ في النموذج. والآن أظهر الحركة أمام سهم الذكرى السنوية. هذه المعرفة هي ما نحتاجه لتطوير العمل العملي.

لقد لفّت الأرض نفسها بالكامل حول محورها.

اقلب الكرة الأرضية عكس سهم السنة بحيث يكون المكان الذي يوجد فيه الرجل الأحمر الصغير هو اليوم التالي. إذن في أي وقت ستكون هناك حيث يقف الرجل الأزرق الصغير؟ (نيش) في أي وقت ستكون في هذه النقاط حيث يوجد أشخاص باللونين الأخضر والأصفر؟ ونحن إذ نبقى معكم كنسل، دعونا نتحقق من ظنوننا بالطريقة التي شهدناها.

- لماذا لا تدور الأرض؟ ياكبي لم تستدير الأرض، ثم تعرض جانب واحد للشمس إلى الأبد. والآخر كان يقيم باستمرار في الظل.
- ماذا سيحدث في هذه اللحظة من معركة الشمس الوحشية؟ سيكون هناك الكثير من الضوء والدفء. لقد كان يومًا متأخرًا.
- ماذا كان سيحدث على الجانب الآخر؟ هنا كان كل شيء في الظل، ولم يكن ليحدث من قبل.
- ما هو المفهوم الذي أكده لدينا روبوت عملي؟ يرجى مراجعة المعلومات الواردة في الصفحة 52. اقرأ النص باحترام وقل ما لم نتحدث عنه بعد - يرتبط تغير الليل والنهار بدوران الأرض حول محورها.

تكمل الأرض دورتها الكاملة خلال 24 عامًا.

6. المعرفة المستقلة.

الآن افتح أعمال الخياطة في الصفحة 16 وأنهي المهمة رقم 1 الخاصة بالجلد بنفسك (الدرس الأول يذكر الأشياء التي تحدث أثناء النهار، والدرس الآخر يذكر الأشياء التي تظهر في الليل) التحقق من نتائج العمل على الشريحة أنا.

دعونا نعود إلى دروسنا التي دعت الصعوبات التي واجهناها إلى بداية الدرس.

كرر الإجراء مرة أخرى، مما سيؤدي إلى التغيير من النهار إلى الليل.

7. الواجبات المنزلية.

افتح الملابس، دعنا نكتب الواجب المنزلي.

ر.ت. Zavdannya رقم 5 للجميع. بالنسبة لأولئك الذين يشعرون بالقوة في أنفسهم، هذه هي المهمة رقم 4 من المستوى المتقدم.

8. التأمل.

من كان لديه صعوبة في الصف؟

ما هي المعرفة الجديدة؟

من ساعد في اكتشاف المعرفة الجديدة؟

من يريد أن يقول "بطة"؟

اكتمل الدرس. أتمنى للجميع.

الصورة 1 من العرض التقديمي "تغير النهار والليل"قبل دروس علم الفلك حول موضوع "الأرض"

الأبعاد: 960 × 720 بكسل، التنسيق: jpg.

لتنزيل صورة لدرس علم الفلك بشكل آمن، انقر بزر الماوس الأيمن فوق الدب الموجود على الصورة ثم انقر فوق "حفظ الصور باسم...".

لعرض الصور في الدرس، يمكنك أيضًا تنزيل العرض التقديمي "تغيير النهار والليل.ppt" مجانًا مع جميع الصور من الأرشيف المضغوط. حجم الأرشيف هو 192 كيلو بايت.

إشراك العرض التقديمي الخاص بك

أرض

"شكل وأبعاد الأرض" - قياس الدرجة والعناصر. ترتبط الوحدة الطبيعية للعالم بأغلفة الأرض. إن تغيير النهار والليل يخلق إيقاعًا معينًا للطبيعة الحية وغير الحية. هناك عدة علامات على الارتباك على الخرائط. ويمتد سطح الأرض بأكمله إلى المستوى المداري عند 665 درجة. الموازي 66.5 درجة الاثنين. ث. Ô الحدود.

"الأرض هي وطننا الكوني الصغير" - مانتل. جهاز فتاك للأخوة المغول. لا داعي للقلق. لقد تضررت قذيفة الأرض. كوكب الأرض. المكان الذي يعيش فيه الناس. الأرض هي المكان الذي يعيش فيه الناس. الطراد "فارياج". آلية الحياة. جزء من الأرض. مدرسة ساراتوف التقنية الصناعية. النملة - 25. الناس يكملون الطبيعة. أرض.

"الأرض والشمس والشهر" - الأرض والشهر. يخطط. انهيار الأرض بالقرب من الشمس. فترة الشهر الكريم. تغطية الشهر بالأرض. كان الشهر مشرقا. من خلال المسافة، تقع شمس تبادلك عمليا بالتوازي. ثورة مرئية ومراحل الشهر. مدار الشهر عاصف. أعتقد أن الظلام قد حل الآن.

"فرضيات حول ذنب الأرض" - فيرفاني سترومين. فرضية بوفون. العقل الإبداعي بلا حدود. المشي الإلهي على الأرض. مظاهر اليوم . غالي. سديم.روزراهونكي. الساعة القديمة. نظرية إيمانويل كانط. نظرية جورج بوفون. العلم. اتساع والمادة. حظا موفقا لك في المستقبل.

نظرية أوتو يوليوفيتش شميدت.

"الأرض كوكب من نظام سونيا" - فرضية بوفون الكارثية. قوانين كيبلر. أخبار عن قوانين الحياة. سونتسي. كوكب الأرض. نظائرها زوريان. بولارني سيايفو. فرضية الجينز. بودوفا سونتسيا. الشهرة.

يتكون نظام الزغبة من نجم مركزي. قانون نيوتن. الفرضيات تشبه العالم كله. فرضية لابلاس السديمية.

في أرض المعجزة السماوية، سار كل شيء كما هو مخطط له. أرسل Sonechko صرف الذهب إلى الأرض. في المرة الأولى التي ظهرت فيها في السماء، تعجبت من ذكرى ميلادها المشمسة وعرفت بالضبط متى تبدأ في التألق ومتى تنتهي. تماما كما ذهب Sonechko إلى النوم، وإضاءة الأرض لمدة شهر. النجوم ساعدت الشهر. حاولت الرائحة الكريهة نشر الضوء حتى لا يكون الظلام كاملاً. والساعة التي تشرق فيها الشمس تسمى "النهار"، وعندما يسطع القمر والنجوم يطلق عليها "الليل".

ذات مرة غضب الولد الصغير النائم. واختلط الليل والنهار، وبدأ هذا الارتباك! لا أحد يعرف على وجه اليقين متى سيشرق ومتى تغرب الشمس. ذهب الكثير من الناس إلى النوم في الليل قلقًا، لأنه لم يكن أحد يعرف متى يستيقظ. وبقيت المخلوقات كما لو أنها فقدت. ونسيت الزهور أن تفتح براعمها.

كانت هناك حاجة للعمل. ارحم الطفل الصغير النائم المعبر عن صوته فنان قديمشهر.

نحن نعلم على وجه اليقين أنه قد يكون هناك تغيير منتظم في النهار والليل. يجب تعديل الذكرى السنوية الأولى بحيث تتخلى الشمس في لحظة الغناء عن مكانها للشهر.

من خلال استدعاء القوى الساحرة للمساعدة، بارك السيد ميسياتس السنة النائمة. بدأت الرائحة الكريهة تفوح منها رائحة جديدة. كانت Sonechko سعيدة جدًا بالاحتفال بالذكرى السنوية العزيزة لها.

الآن لن يتم تدمير اليوم أبدًا، ولكن لن يأتي شيء يومًا بعد يوم. وجاء الفرح للناس. لقد استحقوا كلاً من Sonechko والشهر. بدأت المخلوقات تعيش حياتها المجنونة. وتفتح الزهور براعمها المعجزة في النهار، وتغلقها بإحكام في الليل. دع البراعم ترتاح حتى تتفتح مرة أخرى في الصباح.

مليئة بحكاية "كما تغير اليوم"

أدرك أنك غرقت بصاروخ معجزة بالقرب من أرض المعجزة. لماذا تستغربون منا أمامكم؟

مع من كنت تقضي وقتك في أرض المعجزات؟

ابتكر قصة عن أولئك الذين سينسجمون مع Sonechka وZirochka.

ملخص الدرس من العالم الأكمل مناسب للاستخدام من قبل المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي، الصف الثانيموضوع:
""تغير النهار والليل""
غاية:
- شرح تغير النهار والليل مع دوران الأرض حول محورها، بالتسلسل الذي يلي الامتداد.تركيب الحمام
: طاولة "نظام سونياشنا"، طفلين
ماذا يمثل النهار والليل، التيلوريوم، الكرة الأرضية، دونو، العلامات -

أمس، اليوم، غدًا، حتى 24 عامًا مضت.
1. تنظيم الأطفال:
نواصل احتضان الضوء الإضافي.
سنتحدث اليوم عن ظاهرة عجيبة على كوكبنا، وهي كيف تحمين بشرتك كل يوم. بتعبير أدق، في بداية اليوم وفي النهاية.
وتلاحظ هذه الظاهرة في جميع كواكب المجموعة الشمسية وستؤدي إلى الأشهر.
لا أدري


صديقنا دونو فينايشوف هو اكتشاف في شيئين صغيرين:
اليوم نستطيع أن نفهم ما يحدث في حياتنا وطبيعتنا في النهار، وماذا في الليل؟
يجب أن نفهم لماذا يحدث التغيير بين النهار والليل؟

لذا، نظرًا لأننا نتحدث في الفصل عن الكثير من الأشياء الطبيعية والأشياء التي تهمنا، فمن الخطأ أن نفسلك! أهم القواعد هي قوانين حياتهم.
!التحقق من المعرفة. جدول "نظام سونياشنا"



ما هي الأجرام السماوية التي تم تصويرها عليها؟ (الشمس، الكوكب)
من يعرف ماذا يسمى علم الأجرام السماوية أو الكونية؟ (الفلك)
ماذا نسمي العلماء الذين يعبدون الأجرام السماوية؟ (من قبل علماء الفلك)

الآن أتساءل عما إذا كنت تعرف ما تسمى جميع الأجسام والأشياء.

زافيدانيا بالقرب من أولينيا وميخائيل:
أرسل لي أولينا وميشكو، الشغوفان بعلم الفلك، ظرفًا يحتوي على ما يلي:
- للحصول على المساعدة، ما نوع المعدات التي تقوم أولينا بتحريف أجسام النظام الصوتي؟ (تلسكوب)



-ما هي الأجسام التي تدخل نظام النوم؟ (الشمس والكواكب والنجوم والشهر مرئية لهم)



اختبار:
تخمين السماء وراء وصف يو!
قرأت وصف الجرم السماوي، ورفعتم أيديكم يا رفاق.
1. الكواكب نفسها تضيء وتضيء. إن الأجرام السماوية العظيمة تنتن، والكواكب تنهار من حولها. الرائحة الكريهة تأخذ شكل الحمال. (الزركي)



2. تسي زيركا. يضيء وينير الكواكب. (مرة واحدة)



3. هم أنفسهم لا يتوهجون، ولكنهم مضاءون بالشمس ومرآة أخرى. الرائحة الكريهة كبيرة وتنهار
حول الشمس والشمس تشكل الصخور (الكواكب).



4. الكوكب مضاء بالشمس. فإذا كان النهار من جهة، يكون الليل من جهة أخرى. (أرض)



5. قمر ​​الأرض الذي ينهار بجواره. (شهر)




دعونا نقدم نينا إلى القطار. ركبنا القطار وتأملنا النافذة.
بماذا أفسدونا؟
أن جميع الكائنات تنهار. صحيح أن القطار ينهار. ولهذا السبب نرى المنازل والأشجار والحقول والأقواس وما إلى ذلك تنهار. وهذا خداع للعين.
بطليموس


فين بعد أن كسر له نظام العالم,الذي يقع مركزه على الأرض.
حول الأرض الصخرية غير القابلة للتدمير، وفقًا لفكر بطليموس، ينهار: الشهر والشمس و5 كواكب، بالإضافة إلى مجال النجوم غير القابلة للتدمير.
إنه مثل الجلوس بجانب القطار، والشمس تتداعى (تشرق الشمس، ويغرب المساء)، ويتداعى القمر والنجوم.
في الواقع، الأرض نفسها تنهار بالتزامن مع الشهر بالقرب من الشمس.
وبهذه الطريقة، تنهار الأشياء أمام قطارنا.
كوبرنيوس



خلق ميكولا كوبرنيكوس الصورة الصحيحة للعالم الزائد عن الحاجة. بعد أن وضعنا الشمس في المركز الذي تنهار حوله الأرض والكواكب الأخرى.
دعونا نخمن الجسمين السماويين:
تضيء الشمس كوكبنا كل يوم
شهر إضاءة كوكبنا في الليل

كيف تتشابه الروائح؟ (أضاءت الأرض)
- ما هو نوع الضوء الذي يجب أن نستخدمه لإضاءة الشهر؟ (سوف نضرب بضوء الزغبة)
- ماذا عن سونتسي؟ (المرآة التي تضيء وتنير الكواكب)
- ما هو ميسياتس؟ رفيق طبيعيأرض)
- يا جماعة قولولي شو هقولكم دلوقتي: الطب العظيم، الطب الصغير، السرطان، البجعة؟؟؟ (تسي سوزيريا)

الكرة الأرضية



– ما الشكل الذي يتخذه كوكبنا الأرض؟
- كيف اتضح؟ (بالقرب من سونتسيا)
- وماذا عن الياك؟ (حول محورك)
نحن نسير على سطح الأرض، لماذا لا نسقط في الفضاء؟
ما نوع القوة التي تبقينا على السطح؟
هذه هي قوة الجاذبية.
اكتشف إسحاق نيوتن قانون الجاذبية العالمية.



تجذبنا الأرض فنسير ونتفتت ونغني للروبوت.
من المستحيل مغادرة الأرض والتحليق في الفضاء. تزداد قوة الجاذبية الأرضية وتنشأ حالة من عدم الارتياح.
يشعر رواد الفضاء بعدم الراحة لسنوات عديدة.



الرائحة الكريهة للأجهزة الخاصة أثناء الطقس السيئ. الملابس الخفيفة، في أنابيب خاصة، وجميع أنواع العناصر الأخرى ذات الأربطة.
جدول النظام الصوتي



يا شباب، أي جسم عظيم هذا الجسم العظيم الذي يُبقي كوكبنا قريبًا منه؟ (مرة واحدة)
- ما هي القوة التي تمنع كوكبنا من الطيران إلى الفضاء الخارجي؟ (قوة الجاذبية النائمة)
يؤدي التفاف كوكبنا حول الشمس إلى تغير النهار والليل.



فينا من المواد الجديدة:
-ماذا تعرف عن فترة الاستخراج هذه؟
- لقد ضاع صديقنا دونو مرة أخرى في الكلمات - اليوم، غدًا، أمس.
- ماذا تعني الرائحة الكريهة؟
كيف ينفصل النهار عن الليل؟ ما نوع الفاربس التي يمكن استخدامها لتمثيلهم؟
روسكازا على التيلوريوم


أرضنا، مثل كل الكواكب، مغلفة بالفضاء الخارجي.
تدور الأرض حول الشمس، وحول المحور الواضح.
استبدل الشمس لتجلب لنا الدفء والنور.
إذا تحولت الأرض إلى الشمس على هذا الجانب، حيث نعيش، فيبدو لنا ذلك
الشمس تشرق في السماء، انزل. تضيء الأمواج النائمة كوكبنا من جانب واحد ويقف فينا النهار. تستمر الأرض في الدوران بعيدًا، حتى عندما تمر الشمس عبر السماء وتبدأ في الهبوط، ثم تختفي وراء الأفق. هذه الأرض تخرج من أغلفتها من التغيرات النعسانية. إنه مشمس، لقد أصبح الظلام، وأصبح الظلام. وعلى الجانب الآخر من شاطئ الأرض النهار.
سوف يستغرق الأمر 24 عامًا حتى تقوم الأرض بثورة أخرى حول محورها.
ومن ولادة إلى أخرى يستغرق الأمر 24 عامًا.
إنهاء:
- اعرض على الطاولة كيف تدور الأرض حول الشمس؟
(ضد سهم الذكرى)
- أي نوع من الخراب هناك؟
(حول محورك)
- ما اسم ساعة التغليف الكامل للمحور؟
(دوبو)
- لماذا الخير عزيز؟
(24 سنة)
- ماذا يعني الظرف؟ "اليوم الذي لا أفعل فيه شيئًا، أحققه في شيء آخر."
(باستثناء النهار والليل)
- ما هو المحور الذي تدور حوله الأرض؟ صحيح أم واضح؟
- كم عدد الأغطية التي يجب أن تدفعها الأرض مقابل الغنائم؟
(واحد)
- لماذا يحدث تغير في النهار والليل على كوكبنا؟
الحقائب:
- يا رفاق، ما هي الأشياء الجديدة التي تعلمتموها خلال حديثنا اليوم؟
- ما هذا الخير الدنيوي؟ وما هو لمدة ساعة؟؟؟
الطبخ المنزلي:

الصورة 1 من العرض التقديمي "تغير النهار والليل"قبل دروس علم الفلك حول موضوع "الأرض"

الأبعاد: 960 × 720 بكسل، التنسيق: jpg.

إشراك العرض التقديمي الخاص بك

لعرض الصور في الدرس، يمكنك أيضًا تنزيل العرض التقديمي "تغيير النهار والليل.ppt" مجانًا مع جميع الصور من الأرشيف المضغوط. حجم الأرشيف هو 192 كيلو بايت.

إشراك العرض التقديمي الخاص بك

أرض

"شكل وأبعاد الأرض" - قياس الدرجة والعناصر. ترتبط الوحدة الطبيعية للعالم بأغلفة الأرض. إن تغيير النهار والليل يخلق إيقاعًا معينًا للطبيعة الحية وغير الحية. هناك عدة علامات على الارتباك على الخرائط. ويمتد سطح الأرض بأكمله إلى المستوى المداري عند 665 درجة. الموازي 66.5 درجة الاثنين. ث. Ô الحدود.

"الأرض هي وطننا الكوني الصغير" - مانتل. جهاز فتاك للأخوة المغول. لا داعي للقلق. لقد تضررت قذيفة الأرض. كوكب الأرض. المكان الذي يعيش فيه الناس. الأرض هي المكان الذي يعيش فيه الناس. الطراد "فارياج". آلية الحياة. جزء من الأرض. مدرسة ساراتوف التقنية الصناعية. النملة - 25. الناس يكملون الطبيعة. أرض.

"الأرض والشمس والشهر" - الأرض والشهر. يخطط. انهيار الأرض بالقرب من الشمس. فترة الشهر الكريم. تغطية الشهر بالأرض. كان الشهر مشرقا. من خلال المسافة، تقع شمس تبادلك عمليا بالتوازي. ثورة مرئية ومراحل الشهر. مدار الشهر عاصف. أعتقد أن الظلام قد حل الآن.

تتفتح الأشجار وتغلق البراعم في المساء. مساءا - غروب الشمس عند غروب السماء وتدريجيا شم رائحة ألوان غروب الشمس. اعتمادًا على وقت تقديم الطلب، يبدو الشكل والملمس مختلفًا. تدور الأرض حول محورها خلال 24 سنة. تقشير الجلد في 60 ثانية. بالإضافة إلى ذلك، فهو يدوم 24 عامًا بالضبط. ومن المعقول تقسيم الساعة إلى عدة أجزاء:

نظرية أوتو يوليوفيتش شميدت.

العودة إلى الأمام

احترام!

تم تضمين العرض السابق للشرائح في المراجعة لأغراض إعلامية فقط وقد لا يكشف عن جميع إمكانيات العرض التقديمي. إذا كنت منجذبًا إلى هذا الروبوت، من فضلك، من فضلك، أغرني بإصدار جديد.نوع الدرس:

درس حول تعلم أشياء جديدة وترسيخ المعرفة الجديدة أولاً

أهداف الدرس:

  • الخط الأول من التطوير – التعرف على الصورة الكاملة للعالم.

اشرح للأولاد الروابط بين تغير النهار والليل مع التفاف الأرض حول محورها، وساعدهم أيضًا على الخروج من التسلسل عن طريق مدها.

  • الخط الثاني من التطوير – صب موضع التقييم حتى الضوء.

تعلم كيف تقدر وقتك (ضع روتينًا واتبعه بذكاء).

تعليمات الدرس:

  • أوسفيتي:

تعرف على دوران الأرض حول محورها وهو سبب تغير النهار والليل. تحديث المعرفة حول الظواهر الطبيعية.

  • النامية:
  • اعتماد تطوير العمليات الرئيسية للعملية (المواءمة، التسجيل، الاستعادة الدائمة بناء على المعلومات المستخرجة).
  • قم بتطوير تحليلك وإيجاد طرق للتغلب على المشكلة.

صياغة المكونات الرئيسية لـ UUD (وضعها بذكاء في البداية، تنظيمها، تثبيتها وتثبيتها)

  • فيخوفني:
  • قبول العالم المعروف.

تكوين بعض مهارات التحليل الذاتي.

الحد الأدنى: حتى نهاية الفصل الآخر سيعرف العلماء أن تغير النهار والليل يرتبط بالتفاف الأرض حول المحور، وفصل الصباح والنهار والمساء والليل.

Minimax: في نهاية الدرس، يمكن للطالب التعرف على التغيرات في الطبيعة في أوقات مختلفة وتعلم كيفية توضيح كيفية دوران الأرض حول محورها.

الحد الأقصى: يمكن للعلماء رفض الظواهر المتعلقة بما يحدث على الأرض، لأنها لا تدور حول محورها، وحول المناطق الزمنية وتكرار اليوم عند خطوط العرض المختلفة.

التقنيات: المعلومات، التطوير، الإشكالية (اختيار النموذج الأمثل لتطوير البيانات من عقول محددة).

الأساليب: لفظية، علمية، نشطة، عملية (تعلم الإجراءات العملية)

  • أرض:
  • مساعد الصف الثاني /A.A.Vakhrushev, O.V.Bursky, A.S.Rautin/+ يخيط
  • الكرة الأرضية،

4 صفوف على الشريط على الوجهين.

تقدم الدرس نشاط المعلم
نشاط الطلاب

منظمة. لحظة

أريد أن أبدأ درسنا بكلمات الفيلسوف الفرنسي جان جاك روسو:

أشجعك اليوم في درسنا على فحص صحة هذا التعبير.

تحقيق المعرفة وصياغة المشكلة (العمل في مجموعات)

أيها الأطفال، خمنوا ما تحدثنا عنه في الدروس الأخيرة.

جيد.

سنحاول تجربتها في مجموعات. تخمين قواعد العمل للمجموعة (التدرب معًا، والاستماع إلى أفكار جميع الأولاد والبنات).

تابع سهم احتياطات سكان الأرض وشرح هذه الاحتياطات لقواعد وقوانين الطبيعة.

والآن سيقوم أحد ممثلي مجموعة البشرة بالتعبير عن نتائج العمل (ستقوم مجموعة البشرة بالتعبير عن أحد قوانين الطبيعة). يتم عرض النتائج على الشريحة (اطلب من الأطفال والبنات وضع الطعام على الشرائح وسيتم توفير الطعام أيضًا).
الشهر يدور حول الأرض، والأرض تدور حول الشمس، والأرض تدور حول محور الشمس.

- فكر في السبب الذي يجعل القوة المتبقية تسبب لك الصعوبات. ما هي المعرفة التي نفتقدها؟ (تقدم بطلب للحصول على doshtsii).

(ماذا أقول - اشرح، أحضر)
- لا نعلم سبب التغير بين النهار والليل. - ماذا نفعل في الصف؟
- نحاول معرفة نوع الخراب الذي يحدث للأرض والذي يدعو إلى إبادة النهار والليل على الأرض. - ما هو موضوع درسنا؟
- تغير الأيام والليالي على الأرض.

تعرف على سبيلن "vidkrittya".

كيف يمكننا اكتساب معرفة جديدة تساعدنا؟

اليوم في الفصل سوف تقوم بدور الطلاب في مرحلة ما قبل المدرسة. سنقوم بإجراء المزيد من التحقيقات والمتابعة والتحليل واستخلاص النتائج حول موضوع الدرس.
- المدرب، المعلم، الخ.

- العودة إلى الشريحة. ما نوع الثورة التي تحدث على الأرض؟

احذروا كوكبنا يا عارضات الأزياء. (يتم عرض مصباح وكرة أرضية على طاولة العرض التوضيحي)
- تدور الأرض حول محورها وحول الشمس.

- ومن المهم أن نتساءل هل سطح الأرض بأكمله مضاء؟

ما هو الوقت في هذا الجزء من الأرض حيث يقف الرجل الصغير؟ ما الذي يجب فعله حتى يأتي العدم إلى هذه المنطقة؟

ما هو الطريق الذي يمكنك أن تسلكه؟ لماذا هناك تغيير بين النهار والليل؟

تنشأ مثل هذه الظواهر مثل النهار والليل نتيجة انهيار الأرض على محورها.

فيزمينوتكا.

برباريكي "كولكا".

5. العمل العملي (في مجموعات).

خمن مرة أخرى لماذا يحدث التغيير بين النهار والليل؟

يظهر غلاف الأرض مقابل سهم السنة. أظهر للطفل كيف تنهار أسهم علامة التاريخ في النموذج. والآن أظهر الحركة أمام سهم الذكرى السنوية. هذه المعرفة هي ما نحتاجه لتطوير العمل العملي.

لقد لفّت الأرض نفسها بالكامل حول محورها.

اقلب الكرة الأرضية عكس سهم السنة بحيث يكون المكان الذي يوجد فيه الرجل الأحمر الصغير هو اليوم التالي. إذن في أي وقت ستكون هناك حيث يقف الرجل الأزرق الصغير؟ (نيش) في أي وقت ستكون في هذه النقاط حيث يوجد أشخاص باللونين الأخضر والأصفر؟ ونحن إذ نبقى معكم كنسل، دعونا نتحقق من ظنوننا بالطريقة التي شهدناها.

- لماذا لا تدور الأرض؟ ياكبي لم تستدير الأرض، ثم تعرض جانب واحد للشمس إلى الأبد. والآخر كان يقيم باستمرار في الظل.
- ماذا سيحدث في هذه اللحظة من معركة الشمس الوحشية؟ سيكون هناك الكثير من الضوء والدفء. لقد كان يومًا متأخرًا.
- ماذا كان سيحدث على الجانب الآخر؟ هنا كان كل شيء في الظل، ولم يكن ليحدث من قبل.
– ما هو المفهوم الذي أكده عملنا العملي؟ يرجى مراجعة المعلومات الواردة في الصفحة 52. اقرأ النص باحترام وقل ما لم نتحدث عنه بعد - يرتبط تغير الليل والنهار بدوران الأرض حول محورها.

تكمل الأرض دورتها الكاملة خلال 24 عامًا.

6. المعرفة المستقلة.

الآن افتح أعمال الخياطة في الصفحة 16 وأنهي المهمة رقم 1 الخاصة بالجلد بنفسك (الدرس الأول يذكر الأشياء التي تحدث أثناء النهار، والدرس الآخر يذكر الأشياء التي تظهر في الليل) التحقق من نتائج العمل على الشريحة أنا.

دعونا نعود إلى دروسنا التي دعت الصعوبات التي واجهناها إلى بداية الدرس.

كرر الإجراء مرة أخرى، مما سيؤدي إلى التغيير من النهار إلى الليل.

7. الواجبات المنزلية.

افتح الملابس، دعنا نكتب الواجب المنزلي.

ر.ت. Zavdannya رقم 5 للجميع. بالنسبة لأولئك الذين يشعرون بالقوة في أنفسهم، هذه هي المهمة رقم 4 من المستوى المتقدم.

8. التأمل.

من كان لديه صعوبة في الصف؟

ما هي المعرفة الجديدة؟

من ساعد في اكتشاف المعرفة الجديدة؟

من يريد أن يقول "بطة"؟

اكتمل الدرس. أتمنى للجميع.

وحاولت مذابح الشعوب القديمة، مثل المصريين واليونانيين والرومان، تفسير جميع الظواهر التي تم اكتشافها حولهم، فإلى يومنا هذا جاء تفسير القوزاق لتغير الليل والنهار. تتشابه أساطير شعوب الزغالوم المختلفة.

تغير النهار والليل: تفسير كازكوف

بعبارة "جاءت الشمس" و"استقرت الشمس" نبدأ أو ننهي يومًا آخر في الحياة. لاحظ أسلافنا أنه إذا كان اليوم غائما، فإن الشتاء سيكون باردا. هذه الصناديق لها أهمية مقدسة قليلة بالنسبة لأسلافنا.

وبالفعل، في ساعة غروب الشمس، تم تنفيذ مختلف الطقوس والاحتفالات، سواء الكنيسة أو السحرية. لقد تزايد تفسير كازكوف لتغير النهار والليل. صورة لغروب الشمس تشي سفيتانكو ماي كوزين كوريستوفاتش التدابير الاجتماعية. اليوم سوكاسنا ليوديناهذه الأشياء لا تفهم ولها أهمية مقدسة.


الأسطورة اليونانية القديمة

بين اليونانيين القدماء، يفسر كازكوف التغيير ليلا ونهارا. كان للعملاق هايبريون ثلاثة أطفال: سيلين وإيوس وهيليوس. كانت سيلينا، التي كانت تتألق بالضوء البارد، إلهة الشهر. وعلى رأسها هلال دوار. على الطريق ليلاً توجد عربة تجرها السياط. تأتي سيلينا من هذا الطريق، عندما تظلم مرايا أطفالها وتنبح مستعمرات المرمور في ضوء الحمرة.

إيوس - إلهة فجر الصباح، تعلن فجر يوم جديد. بعد إيوس، يندفع شقيقه هيليوس على الفور على عربة ذهبية. لقد لعب اليونانيون حيلًا على ما لا يقل عن زيوس العظيم والأسمى. توغلت ممرات هيليوس في أبعد وأظلم زوايا الكآبة السوداء. أيقظ الدفء والضوء جميع الكائنات الحية. وتبادل المزارعون الأشجار والفواكه. هيليوس هي العاصفة الرعدية لكل الأشرار. في مقابل من أعمى إلههم. لا تستطيع الآلهة تحمل مثل هذه التبادلات.

يعرف هيليوس كل شيء عن "الأعمال" الإلهية. هو نفسه أخبر ديمتريوس أن هاديس سرق ابنتها بيرسيفوني من مملكة الظلال المظلمة. إنه النهار عندما تصل هيليوس إلى غروب الشمس. في المساء يتم تشغيل خيول هيليوس وخيوله باللون الأحمر. يذهب الله مباشرة إلى قصره للإصلاح، حيث ينال الإكرام الإلهي، وتظهر عربة السيلينيوم على الطريق... مثل هذا التغيير اليوناني ليلا ونهارا. تفسير كازكوف لهم يشبه الأسطورة السلوفينية.

سلوفيانسك باتشينيا أيام وليالي

كانت التصريحات حول العالم بين الوثنيين السلوفينيين القدماء أكثر تعقيدًا وإرباكًا. كانت الشمس وأشعة الشمس مفاهيم مختلفة بالنسبة لهم. خلال موسم الجلد، كان لدى السلاف موسم مشمس - ياريلو، كوبايلو، سفيتلوفيت وكولادا. وكانت الشمس نفسها تسمى خروس. قبل الكلام، كانت هذه الكلمة تعني "كولو". ظهرت كلمة رقصة مستديرة.

كما هو الحال في الإغريق، فإن تفسير كازكوف السلوفيني لتغير النهار والليل بسيط - دازدبوغ (الشمس هي الإله الذي يعطي) يركب عربة ذهبية عبر سماء النهار، تسخيرها الخيول المجنحة النارية. احترمت الأخوات رانكوف وفجر المساء. علاوة على ذلك، كان فجر رانكوف فرقة من أشعة الشمس. كانت كلمات عيد الميلاد سعيدة للغاية. مثل اليونانيين، الشمس هي العين التي ترى كل شيء وتراقب كل شيء وكل شخص. ولهذا السبب يعمل الأشرار في الليل ولا تقلقوا.


إعلان هندي قديم عن قدوم يوم جديد

أسطورة هندية رائعة عن تغير النهار والليل. ويؤكد تفسير كازكوف أن الليالي. ظهرت فجأة حلقة مأساوية. عاش هناك الأخ ياما والأخت يامي. مات الأخ، ولم يكن لدى أخته ما تفعله سوى الحداد على أخيها البائس إلى ما لا نهاية. لكي تهدأ كل الدعوات والصلوات وتذرف الدموع، همهم ياما للتو: "لقد مات اليوم!" كشفت الآلهة الحقيقة: لكي تهدأ الفتاة، لا حاجة لأي شيء حتى يأتي يوم جديد. الرائحة الكريهة لم تفعل شيئًا. عندما جاء الصباح، نسي يامي الحزن. وبدأ الهنود يقولون "شيطان النهار والليل".

فيسنوفوك

لفترة طويلة، آمن أسلافنا بهذه الأساطير والأساطير حول خلق الأيام والليالي، حتى العصور الوسطى. لقد تم استبدال الدين والظواهر الصوفية بالعلم. كتب نيكولا كوبرنيكوس قبل 500 عام كتابًا عن كيفية دوران كوكبنا حول محوره، ويمر في مدار حول الشمس. وهكذا، بالنسبة لكوبرنيكوس، كان هناك تغيير في النهار والليل.


تم توضيح تفسير كازكوفا. ودفن كتاب الخلود على يد البابا بقايا الديانة المسيحية الفائقة التعليم. واشتهر كوبرنيكوس باعتباره مبتكره، واسم هذا النظام مشابه لاسم إله الشمس هيليوس، لذلك، وفقًا لنظرية كوبرنيكوس، تقع الشمس في مركز الكون. توفي عالم الفلك البولندي بسكتة دماغية في 24 مايو 1543 عن عمر يناهز 73 عامًا.

2 4 951 0

أمي، أين ذهب سوني؟
- شينكو، أمي مشغولة جدًا، لا تعتبري ذلك أمرًا مسلمًا به.

إن عملية تغير الليل والنهار عند الأطفال تتطلب تغذية وفيرة، كما هو الحل لظواهر الطبيعة. لا تتحدث عن التطور الطبيعي للطفل.

يعد الاتصال الصحيح للآباء ذا أهمية قصوى للنمو الكامل للطفل ولتركيب إطارات موثوقة.

  • لا تستحوذ على المعلومات والمصطلحات.
  • لا تكذب (كما في كشتالت: "طلعت عليك شمس بما فعلته من سوء").
  • يرجى الرجوع إلى جميع الوجبات المطلوبة للطفل؛
  • عزز شكل النوم بأشكال بصرية و/أو ترابطية (يفهم الأطفال ويتذكرون بسهولة أكبر).

نحن نعلم مدى سهولة تعليم الابن أو الابنة التعرف على التغير بين النهار والليل.

لمن يجب أن نشرح ولماذا؟

فسأل الصغير نفسه: "أين ذهبت الشمس؟"- يمكن للأب أن يشرح بوضوح حتى لا يفقد الطفل الطعام. وفي هذه الحالة، لا تقم بتخريب المعلومات.

    عبارات مماثلة

    "ذهب سونياتشكو إلى السرير"؛
    "Sonechko قد يغير الشهر"؛
    "كانت الشمس مخفية خلف العبوس" مناسبة للشرح للأطفال حتى سن 2 - 2.5 سنة، حيث سيتمكن الأطفال الصغار من إتقان المادة بسهولة في شكل مرح.

في الأطفال الأكبر سنا، تتطلب هذه الأنواع وابلا من التغذية التكميلية. الآباء الذين يواصلون الشرح في شكل لعبة يمكن أن يربكوا الطفل.

وبحسب الإحصائيات، يحتاج الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات إلى ما يقارب 900 وجبة يومياً.

بدءًا من الصخور الثلاثة، نظرًا لأن الطفل لا يتغذى عليها، يمكنك أن تضحك على نفسك، لأنه من المهم أن يتغير النهار إلى الليل. تقريبًا مثل التأكيد، دون مقاطعة، دون انتقاد أو سخرية. ثم اسأل بعناية أخصائي التغذية الخاص بك على الفور.

لماذا تتغير الأيام والليالي؟

يتم تمثيل نظام سونيا بنجم مركزي - الشمس، يلتف حوله 9 كواكب:

عطارد والزهرة والأرض والمريخ والمشتري وزحل وأورانوس ونبتون وبلوتو.

الأرض الثالثة خلف الرخوكم في اتجاه الشمس بعد عطارد والزهرة. من بعيد، كوكبنا ينمو، والحياة عليه لا تزال مستمرة. ولهذا السبب نحن لسنا منزعجين كما هو الحال على كوكب الزهرة، على سبيل المثال، حيث تبلغ درجة الحرارة 460 درجة مئوية، وليس باردًا كما هو الحال على المريخ (-125 درجة).

تضيء الشمس الكوكب واحدًا تلو الآخر، ثم النصف الآخر. بعد كل شيء، لا شيء يتغير في اليوم. هذه العملية مستمرة وتحدث من خلال دوران الأرض حول محورها.

تمتلك الأرض بأكملها خطًا مستقيمًا واضحًا، يُرى من خلاله شكل الكوكب. الأرض كلها تمر عبر مركزها.

يتم تحقيق دوران كامل للأرض بمقدار 360 درجة حول محورها في 23 سنة و56 دقيقة و4 ثواني - وهذه سنة إضافية.

أخبرنا عن نظام صوتييمكنك البدء بثلاث خطوات، بدءًا بالصور ومقاطع الفيديو الإضافية. بهذه الطريقة يستطيع الطفل محاذاة الكواكب والشمس مع بعضها البعض. أيضا لتعزيز المعرفة المفقودة.

بعد شرح محور الأرض، يمكنك أن تأخذ تفاحة وتعصر زيتونة أو عصا طويلة من الذيل إلى الجزء القريب.

الزيتون- الأرض كلها، و تفاحة- أرض.

بنفس الطريقة التي تدور بها التفاحة حول الغنم، يدور كوكبنا حول محوره.

كيف تشرح على مؤخرة البرتقالة

هذه الطريقة مناسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة.

    سوف تحتاج:


    - البرتقالي؛
    - عصا دوفجا.

إذا تم تدريس هذا الدرس في المساء، فسيكون الطفل أكثر نجاحا.

  1. إذا اخترقنا برتقالة بعصا طويلة، فستكون كذلك أرض، الذي يلتف حول المحور. يمكنك رسم رجل صغير على اللون البرتقالي والقول أنه يوجد رجل صغير هنا.
  2. أخيرًا، نقوم بتثبيت الشمعة على الحامل - هذا سونتسي.
  3. نبدأ في لف الأرض بعناية حول محورها. على طول الطريق، نشرح ما هو هناك، وأين تشرق الشمس، يومًا ما، وما إلى ذلك جانب العودة- نيتش، غدا سيكون مختلفا.

يمكنك فرك "الجانب الدافئ" من البرتقالة وشرح أن هذه هي الطريقة التي تقوم بها الشمس نفسها بتدفئة الأرض.

بعقب مع الكرة الأرضية

نأخذ الكرة الأرضية (أو الكرة الرئيسية)، ثم نقوم بتشغيل مصباح الطاولة (مصباح الطاولة هو الشمس، التي تضيء الكرة الأرضية - الأرض).

نقوم بتدوير الكرة الأرضية أو الكرة بالكامل، مع الإشارة إلى الجانبين الداكن والفاتح للكرة الأرضية.

اطلب من الفتاة أن تشير بإصبعها إلى كل جانب من جوانب "الكرة الأرضية" كل يوم وكل ليلة.

كيف تبدأ في سن المدرسة المبكرة

ومن المهم زيادة أهمية المعلومات، على سبيل المثال، لشرح ما تحتاجه الشمس وما تقدمه لنا.

ما هو اليوم؟

  • كل ذلك يتراكم من النهار إلى الليل.
  • في 24 سنة فقط، خلال هذه الساعة تقوم الأرض بدورة واحدة حول محورها.

يمكن تفسير ذلك بمساعدة كرة أرضية بها مصباح طاولة مضاء مقابلها.

لقد كانت الإنسانية تجهد أدمغتها لفترة طويلة بشأن التغيير بين النهار والليل. ومن المهم أن نؤمن أنه لا أحد من الأحياء على الأرض لم يبلغ من العمر بعد دون أن يدرك كيف يتم التحكم في هذه العملية المعقدة نفسها. لذا، في ساعة عدم اليقين، خمن الناس ببساطة نوع النوم الذي سيكون عليه الأمر، مع تجنيب الجميع وكل شيء لضوءه الهادئ، وسيظهر شهر وحيد في مكانه. سنحاول اليوم التعرف على تفسيرات كازكوف لتغير النهار والليل، وهو أمر مهم يجب تصديقه.

الطاعون الهندوسي

تقول أسطورة الإله كريشنا أنه منذ البداية لم يكن هناك يوم مشرق على الأرض ولم يكن هناك يوم مظلم أبدًا. أكبر سكان الكوكب هم يامي وياما، الأخ والأخت، الذين أحبوا بعضهم البعض. وكأن يامي مات وأخته غير مبالية. أعطى فون تدفقًا مستمرًا لكريشنا دون أن ينظر إليها أو يفعل أي شيء. بعد أن ولدت الله، ليس بتهور، ولكن في ساعة النسيان والنوم، تركت ياما حزنها وسارت إليك خطوة بخطوة. قبل التحدث، ما زالوا في الهند يتذكرون هذه الأسطورة ويخبرونها لأطفالهم للتوضيح ظاهرة طبيعيةتغيير أيام وليالي نموذج كازكوف.

تفسير الأباتشي الأمريكية

كان هنود قبيلة المايا القدماء، الذين استلهموا استبصارهم ومعرفتهم بالمستقبل، يغنون أن الشمس في الساعة الواحدة صباحًا تشكل الجوهر المهيب الذي يعيش خلف الجبال. في الصباح الباكر، يمتلئ هذا الوحش بالحيوية، ويمتلئ العالم بالنور والدفء مرة أخرى. قبل الخطاب، كان تفسير كازكوف هذا لتغير الليل والنهار يتنبأ حتى بتاريخ النجم، وكيف تم تشكيل تمساح كورني تشوكوفسكي الشهير.

النظرية المصرية

لقد كان المصريون القدماء يُعتبرون من أكثر الحضارات فسادًا على وجه الأرض؛ وإلا فكيف يمكن للمرء أن يفسر جراثيمهم الإلهية حقًا؟ لذا فإن محور النتن، لكونه وثنيًا، يعتقد أن الحكيم رع ينزل إلى الليل المظلم ويفوز على الفور بالحق في يوم جديد. في هذه الحالة، بسيفك الرهيب، قاتل حتى الموت ضد الوحوش الشريرة والمعجزات.

تفسير آخر رائع للتغيير بين النهار والليل هو الوجود البسيط لاثنين من النجوم المضيئة في نظام الضوء. هناك يطير في المكان الذي لا يوجد فيه شيء حي في السماء أكثر من الشمس، التي تدور حول الكوكب على خيول بيضاء في وضح النهار، وتسخر خيولها الثلاثة السوداء في الليل. قبل الخطاب، العديد من حكايات الأطفال في العالم لها رمزية مماثلة.

الحقيقة الروسية

في روسيا، طُرحت نظريات مفادها أن هناك فقدانًا للروابط الأسرية. كما لو أن الأمر لا يبدو رائعًا، باستثناء تفسير كازكوف لتغير الليل والنهار، فقد اختصر أسلافنا الأمر إلى شجارات عائلية بين الأخ والأخت، كما حدث مع سفارتسا ريتشي الواحدة تلو الأخرى. وكانوا يظنون أن الأخت يوم وحياة معزولة، والأخ مخلص لليل وولادة الموت. لم يكن أحد منهم يريد أن يلتقيا، فشاهدا قريبًا من بعيد، وأسرع الآخر إلى الغناء. بين الروس الكازاخستانيون الشعبيونوالألغاز التي تم تأكيد الحقيقة.

ربما، هذه هي كل تفسيرات كازكوف لتغيرات النهار والليل التي لم يكن من الممكن أن يتوصل إليها إلا الناس منذ زمن طويل، لأن الجميع يعرف الآن كيفية التعامل معها.